Специфика преподавания учебных дисциплин лингвистического профиля англоязычным студентам
Автор: Киселевич И.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Статья в выпуске: 8-1 (71), 2022 года.
Бесплатный доступ
В настоящее время политика увеличения экспорта образовательных услуг предполагает внесение изменений в стратегии и технологии организации учебного процесса в медицинском вузе. В данной статье рассматриваются некоторые методические особенности преподавания учебных дисциплин лингвистического профиля англоязычным студентам медицинского вуза. Описаны социокультурные, психоэмоциональные и языковые трудности в организации учебного процесса по учебным дисциплинам «Латинский язык» и «Иностранный язык: профессиональная лексика». В статье определены методическая целесообразность, сущность и специфика преподавания дисциплин в англоязычной учебной среде, описываются результаты интеграции данных дисциплин в рамках учебных часов. В данной статье особое внимание уделяется личности преподавателя, его языковой подготовке, а также психолого-педагогической компетентности.
Дисциплины лингвистического профиля, иностранные студенты, процесс обучения, языковые трудности, адаптация
Короткий адрес: https://sciup.org/170195476
IDR: 170195476 | DOI: 10.24412/2500-1000-2022-8-1-98-101
Список литературы Специфика преподавания учебных дисциплин лингвистического профиля англоязычным студентам
- Концепция развития экспорта образовательных услуг (Продвижение бренда "Образование в Беларуси") на 2022-2025 годы. - Приказ Первого заместителя Министра образования Республики Беларусь № 28 от 25.01.2022.
- Рахимов, Т.Р. Особенности организации обучения иностранных студентов в Российском вузе и направление его развития // Язык и культура. - 2010. - № 4 (12). - С. 123-136.
