Теоретические аспекты формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности курсантов военных вузов Росгвардии

Бесплатный доступ

В статье рассматривается проблема подготовки современного выпускника специалиста военного учебного заведения с точки зрения мотивационной составляющей. Описаны основные теоретические аспекты формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности курсантов военных вузов Росгвардии. Представлена психологическая готовность курсантов как социально-психологический феномен. Раскрыты элементы, составляющую структуру мотивационной готовности обучающихся военных вузов, предложены внешние и внутренние мотивы формирования готовности. Выявлены основные причины актуальности исследования, предложены возможные варианты повышения эффективности мотивационной готовности курсантов.

Еще

Деятельность, профессиональная деятельность, готовность, мотивационная готовность, образовательный процесс, обучающиеся, мотив, структура мотивационной готовности, компоненты структуры.

Короткий адрес: https://sciup.org/142230476

IDR: 142230476   |   УДК: 378   |   DOI: 10.7442/2071-9620-2021-13-3-26-34

Theoretical aspects of formation of motivative readiness for professional activities of courses of military universities of the Rosgvardia

The problem of training a modern graduate of a specialist in a military educational institution from the point of view of the motivational component is discussed. The main theoretical aspects of the formation of motivational readiness for professional activity of cadets of military universities of the Russian Guard are described. The psychological readiness of cadets is presented as a socio-psychological phenomenon. The elements that make up the structure of motivational readiness of students of military universities are revealed, external and internal motives for the formation of readiness are proposed. The main reasons for the relevance of the study are revealed, possible options for increasing the effectiveness of cadets’ motivational readiness are proposed.

Еще

Список литературы Теоретические аспекты формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности курсантов военных вузов Росгвардии

  • Арефьев С.М. Готовность к военной службе как фактор кадрового обновления Вооруженных сил Российской Федерации / С. Арефьев, А. Ращупкин // Вестник Южно-Российского государственного технического университета. – 2013. – № 4. С. 131-137.
  • Большой психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – М.: Прайм-Еврознак, 2003. – 672 с.
  • Емельяненко Л.М. Формирование у студентов-медиков мотивационной готовности к профессиональной деятельности // Среднее профессиональное образование. – 2011. – № 2. С. 35-38.
  • Емельяненко Л.М. Теоретические основы формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности будущих специалистов медицинского профиля // Вестник Брянского государственного университета. – 2011. – № 1. С. 127-131.
  • Ефремова Т.Ф. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. – М.: Дрофа, 2000.
  • Ломакина Э.Н. Профессиональная направленность как механизм психологической готовности к профессиональной деятельности студентов // Сибирский педагогический журнал. – 2011. – № 10. С. 63-71.
  • Максимова Н.Ю. Психолого-педагогическое обеспечение мотивационной готовности студентов к профессиональной деятельности // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2014. – № 1-2. С. 37-41
  • Марчук Н.Ю. Профессиональное становление и развитие личности: профессионально-личностная направленность: монография. – М., 2016. – 259 с.
  • Марчук Н.Ю. Феноменологический анализ мотивационной готовности / Н.Ю. Марчук, Л.В. Карапетян // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2017. – Т. 6. – № 1(18). С. 293-297.
  • Образцов П.И. Особенности формирование компетентностной модели выпускника магистратуры военного вуза в области управления материально-техническим обеспечением подразделений связи в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++ / П. Образцов, В. Шумилин // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2020. – № 2. С. 224-226.
  • Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведов; Российская акад. наук, Рос фонд культуры. – М.: АЗЪ, 1995. – 928 с.
  • Сагеева Е.Р. Мотивационная готовность студентов к будущей профессиональной деятельности и проблемы ее изучения / Е. Сагеева, О. Аникеенок // Казанский педагогический журнал. – 2011. – № 3. С. 78-83.
  • Степанова Е.Е. Мотивационная готовность курсантов военного университета к военной службе: социологический контекст // Военный академический журнал. – 2014. – № 4. С. 100-104.
  • Уварина Н.В. Аспекты креативно-прогностического управления в современном образовании / Н. Уварина, Н. Корнеева // Преподаватель XXI век. – 2020. – № 2-1. С. 11-19.
  • Чернышева Е. О мотивационной готовности курсантов к профессиональной и учебной деятельности / Е. Чернышева, М. Подъячева // XXXI Мерлинские чтения: теория, методология и практика интегрального исследования индивидуальности в современном человекознании: сб. ст. – П.: ПГГПУ, 2016. – С. 197-200.
Еще