Терминология специальности и ее роль в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции художника в области традиционного прикладного искусства

Бесплатный доступ

Освещается вопрос о преподавании терминологии специальности будущим художникам в области традиционного прикладного искусства, о методах работы над терминологическими единицами на занятиях иностранного языка в вузе традиционного прикладного искусства. Описываются этапы, составляющие профессиональную иноязычную компетенцию художника, осмысливаются проблемы, возникающие при обучении терминологии, делаются выводы о целесообразности применения того или иного метода обучения.

Термин, терминология, терминологические единицы, профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция, традиционное прикладное искусство, профессионально ориентированный текст

Короткий адрес: https://sciup.org/148322141

IDR: 148322141

Список литературы Терминология специальности и ее роль в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции художника в области традиционного прикладного искусства

  • Бим И.Л., Модернизация структуры и содержания школьного языкового образования // Иностр. яз. в шк. 2005. № 8. С. 2-6.
  • Гринев-Гриневич С.В. Терминоведение. М., 2008.
  • Леонтьев А.А. Психолого-педагогические основы обновления методики преподавания иностранных языков: лекция-доклад. М., 1998.
  • Пушкарева И.А. Обучение терминологии на занятиях по иностранному языку // Вестник С-Петерб. ун-та МВД России. 2017. № 3(75). С. 188-190.
  • Чиж Р.Н. Учебная деловая игра как метод оптимизации иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов художественных специальностей // Фундаментальные и прикладные исследования в современном мире: материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. 17 марта 2016 г. СПб., 2016. Т. 4. С. 81-85.
  • Чиж Р.Н. Иностранный язык (английский): учеб. пособие для бакалавров, направление подготовки "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы". СПб., 2017.
  • Чиж Р.Н. Художественные лаки: учеб. пособие к практическим занятиям по английскому языку. СПб., 2018.
  • Чиж Р.Н. Домашнее чтение. Homereading: учеб. пособие к практическим занятиям по дисциплине "Иностранный язык". СПб., 2019.
  • Чиж Р.Н., Ванюшкина Л.М. The world of art: translating, watching, discussing. Мир искусства: переводим, смотрим, обсуждаем: учеб. пособие к практическим занятиям для бакалавров по дисциплине "Иностранный язык (английский язык)". СПб., 2020.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению 54.03.02 "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (уровень бакалавриата)" [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/540302_B_15062018.pdf (дата обращения: 04.02.2021).
Еще
Статья научная