Управление качеством образования в современной образовательной организации: педагогический дискурс
Автор: Аквазба Екатерина Омаровна, Ухабина Татьяна Евгеньевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 12, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье описаны базовые подходы к пониманию качества образования, управлению качеством организации образовательного процесса в современной образовательной организации в контексте педагогических теорий, проанализированы возможности образовательной организации в новой образовательной парадигме. Излагаются рекомендации по совершенствованию системы менеджмента качества и педагогические условия ее эффективности.
Педагогический дискурс, образовательная организация, система менеджмента качества образования, педагогизация среды, педагогические условия эффективности
Короткий адрес: https://sciup.org/14939649
IDR: 14939649 | УДК: 371
Education quality management in the modern educational organization: pedagogical discourse
The article describes basic approaches to interpretation of the education quality, educational process quality management in modern educational organizations in the context of pedagogical theories. The authors analyse the resources of the educational organization in the new educational paradigm. The authors suggest guidelines on the improvement of the quality management system and discuss pedagogical conditions of its effectiveness.
Список литературы Управление качеством образования в современной образовательной организации: педагогический дискурс
- Ухабина Т.Е., Черемисина Е.В. Качество образования в вузе: практика управления и моделирования: монография. Тюмень, 2011. 149 с.
- Бордовский Г.А., Нестеров А.А., Трапицын С.Ю. Управление качеством образовательного процесса: монография. СПб., 2001. 359 с.
- Янушкевич Ю.Ф. Технологии обучения в системе высшего образования. М., 1986.
