Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета

Публикации в рубрике (211): Теория и методика обучения естественно-математическим дисциплинам
все рубрики
Модель методики обучения физике бакалавров технического направления на модульно-компетентностной основе

Модель методики обучения физике бакалавров технического направления на модульно-компетентностной основе

Ваганова Татьяна Геннадьевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме предметной подготовки по физике бакалавров в техническом вузе. В качестве эффективной методики предлагается модульно-компетентностное обучение, которое позволит студентам повысить самостоятельность, активность, инициативность, сформировать общие, предметные и основные профессиональные компетенции. В статье рассмотрена технология создания модульной программы на основе компетентностной модели. Представлена модель процесса обучения физике на модульно-компетентностной основе, включающая структуру лекционного, практического занятия, лабораторного практикума и организации самостоятельной работы.

Бесплатно

Модель методики развития технических способностей учащихся при обучении физике в основной школе

Модель методики развития технических способностей учащихся при обучении физике в основной школе

Курилева Н.Л.

Статья научная

В статье предложена модель методики развития технических способностей учащихся при обучении физике в основной школе и раскрыты теоретические основы данной модели.

Бесплатно

Модель развития учебно-познавательной компетентности будущих педагогов профессионального обучения на основе модульно-рейтингового обучения

Модель развития учебно-познавательной компетентности будущих педагогов профессионального обучения на основе модульно-рейтингового обучения

Дульчаева И.Л.

Статья научная

В статье предложена модель развития учебно-познавательной компетентности студентов в условиях модульнорейтингового обучения. Авторы статьи обосновывают развитие самостоятельной деятельности студентов как один из актуальных и эффективных путей формирования учебно-познавательной компетентности, описывают особенности подготовки педагогов профессионального обучения, а также предлагают модель развития учебно-познавательной компетентности, состоящую из целевого, содержательного, процессуального, диагностического и результативного блоков. Методы обучения, применяемые в данной модели, - это метод контекстного обучения и исследовательский метод обучения. Авторы делают выводы об эффективности функционирования данной модели.

Бесплатно

Модель сетевого взаимодействия педагогов и образовательных учреждений

Модель сетевого взаимодействия педагогов и образовательных учреждений

Базаржапова Т.Ж.

Статья научная

В данной статье предлагается модель сетевого взаимодействия педагогов и образовательных учреждений Республики Бурятия. Предполагается, что реализация сетевого взаимодействия педагогов и образовательных учреждений РБ позволит обновить формы и методы работы с педагогами и педагогическими коллективами ОУ, активизировать участие педагогов и образовательных учреждений в решении конкретных образовательных проблем, развивать информационную компетентность педагогов, повысить качество их профессиональной деятельности.

Бесплатно

Модель формирования и развития гуманитарной культуры будущего учителя математики

Модель формирования и развития гуманитарной культуры будущего учителя математики

Миронова Екатерина Пурбуевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы развития гуманитарной культуры студентов, построена модель формирования и развития гуманитарной культуры будущего учителя математики.

Бесплатно

Модель формирования проектной деятельности в процессе обучения информатике

Модель формирования проектной деятельности в процессе обучения информатике

Тулохонова И.С.

Статья научная

Статья посвящена вопросам построения модели формирования проектной деятельности, организующей процесс обучения в условиях информационно-образовательной среды технического вуза. Формирование проектной деятельности студентов технического вуза на основе предложенного подхода позволит реализовать основные идеи перехода от экстенсивных моделей образовательной деятельности к интенсивным. Это будет являться важным звеном в становлении профессионализма будущих специалистов и достижении ими соответствующей информационно-социальной компетенции.

Бесплатно

Модульное построение курса физики в техническом вузе

Модульное построение курса физики в техническом вузе

Ваганова Т.Г.

Статья научная

В статье рассматривается применение блочно-модульной технологии при изучении физики в техническом вузе

Бесплатно

Мотивационное сопровождение профессионального развития будущего учителя математики и информатики

Мотивационное сопровождение профессионального развития будущего учителя математики и информатики

Бурзалова Т.В.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы мотивационного обеспечения при изучении математики и информатики. Эти вопросы являются важнейшими компонентами процесса преподавания математических дисциплин. Ключевые слова: мотивация, познавательный интерес, междисциплинарная интеграция.

Бесплатно

Мотивационное сопровождение профессионального самоопределения студентов - будущих учителей математики

Мотивационное сопровождение профессионального самоопределения студентов - будущих учителей математики

Макунина Т.А.

Статья научная

В статье рассматривается содержание мотивационного сопровождения профессионального самоопределения студентов - будущих учителей математики. Оно состоит в развитии мотивационной сферы личности в соответствии с содержанием профессии. Большое значение придается личностной педагогической поддержке студента в режиме диалогического общения.

Бесплатно

Мотивационное сопровождение профессионального самоопределения студентов технологического колледжа

Мотивационное сопровождение профессионального самоопределения студентов технологического колледжа

Борцова С.А., Очиров М.Н.

Статья научная

В статье рассматривается содержание мотивационного сопровождения профессионального самоопределения студентов технологического колледжа. Оно состоит в развитии мотивационной сферы личности в соответствии с содержанием профессии. Большое значение придается личностной педагогической поддержке студента в режиме диалогического общения.

Бесплатно

Научный и школьный курс геометрии в основной школе

Научный и школьный курс геометрии в основной школе

Кибирев В.В.

Статья научная

В данной статье показаны основные условия, которым должно удовлетворять строго логическое построение математической дисциплины.

Бесплатно

Некоторые аспекты внеклассной работы в основной школе

Некоторые аспекты внеклассной работы в основной школе

Кибирев Владимир Васильевич

Статья научная

В данной статье из опыта работы в 5-9 классах Университетской гимназии №33 г. Улан-Удэ показаны ос- новные формы внеклассной работы, приведена примерная тематика математических кружков, рассмотрен ряд примеров.

Бесплатно

Некоторые аспекты применения информационных технологий в учебном процессе

Некоторые аспекты применения информационных технологий в учебном процессе

Кибирев В.В.

Статья научная

В статье рассматриваются новые направления информационных технологий (ИТ) для обеспечения образовательного процесса.

Бесплатно

Некоторые вопросы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ

Некоторые вопросы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ

Немчинова Т.В., Тонхоноева А.А.

Статья научная

В статье рассмотрены, обобщены результаты сдачи ЕГЭ по информатике в 2009 году по Республике Бурятия и даны методические рекомендации для учителей при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ.

Бесплатно

Некоторые задачи теории графов в системе "Mathematica"

Некоторые задачи теории графов в системе "Mathematica"

Бурзалова Т.В.

Статья научная

В данной работе рассматривается применение компьютерной системы «Mathematica» при решении комбинаторных задач школьной математики. Внедрение этой методики в школьный курс значительно повышает эффективность обучения решению сложных и трудоемких задач комбинаторики.

Бесплатно

Некоторые проблемы при сдаче ЕГЭ по информатике

Некоторые проблемы при сдаче ЕГЭ по информатике

Немчинова Т.В., Тонхоноева А.А.

Статья научная

Статья посвящена результатам Единого государственного экзамена по информатике. В данной статье рассматриваются некоторые проблемы, с которыми сталкиваются школьники при решении заданий части С, дан разбор типичных ошибок и приведен анализ результатов проверки ЕГЭ.

Бесплатно

О вопросе экспериментального изучения внешнего фотоэлектрического эффекта

О вопросе экспериментального изучения внешнего фотоэлектрического эффекта

Коваленко Виктор Викторович, Филипьев Роман Анатольевич

Статья научная

В статье рассматриваются состояние, проблемы и вопросы развития современного естественно-научного образования. Предложены актуализированные методы изучения квантовых явлений – фотоэлектрического эффекта – с количественной интерпретацией результатов тестирующеголабораторного эксперимента, адаптированныедля студентовмладших курсов.

Бесплатно

О гуманитаризации педагогического математического образования

О гуманитаризации педагогического математического образования

Миронова Е.П.

Статья научная

В данной статье перечислены положения, из которых может исходить концепция гуманитаризации педагогического математического образования, определены основные аспекты содержания работы по гуманитаризации обучения геометрии в вузе

Бесплатно

О компетентностном подходе в профессиональной подготовке математиков-программистов

О компетентностном подходе в профессиональной подготовке математиков-программистов

Бадмаева Э.С.

Статья научная

В статье рассмотрены особенности образовательного процесса, организованного на основе компетентност-ного подхода, в профессиональной подготовке математиков-программистов.

Бесплатно

О компетентностном подходе математической подготовки бакалавров естественнонаучного направления

О компетентностном подходе математической подготовки бакалавров естественнонаучного направления

Янтранова Светлана Степановна

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования личностной и профессиональной компетентности при организации математического образования бакалавров естественно-научного направления.

Бесплатно

Журнал