Влияние самооценки на эффективность учебного процесса

Автор: Кальченко А.Г.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 5-2 т.12, 2010 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены тенденции развития систем контроля и оценки образовательных результатов в современных условиях. Особое внимание уделено роли самооценки в повышении эффективности процесса обучения. Выделены и проанализированы основные принципы эффективной обратной связи.

Качество образования, результаты обучения, компетентностный подход, процессуальное оценивание, самооценка, обратная связь

Короткий адрес: https://sciup.org/148100565

IDR: 148100565

Список литературы Влияние самооценки на эффективность учебного процесса

Bandura A. Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Cliffs, NJ: Prentice-Holl. 1997.

Статья научная