Воспитательный и развивающий потенциал современного иноязычного образования

Автор: Гейхман Любовь Кимовна, Клейман Элина Ильинична, Кушнина Людмила Вениаминовна, Теплоухоеа Лариса Александровна

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки @vestnik-susu-ped

Рубрика: Теория и методика профессионального образования

Статья в выпуске: 24 (241), 2011 года.

Бесплатный доступ

Охарактеризованы современные взгляды на иноязычное образование, основанное на интерактивном и системно-деятельностном подходах, результирующееся в коммуникативной и проектной компетентностях, толерантности, способности к сотрудничеству. Обосновано наличие воспитательного и развивающего потенциалов современного иноязычного образования.

Иноязычное образование, коммуникативная и проектная компетентности, толерантность, сотрудничество

Короткий адрес: https://sciup.org/147157402

IDR: 147157402

Список литературы Воспитательный и развивающий потенциал современного иноязычного образования

  • Ветчинова, М.Н. Теория и практика иноязычного образования в отечественной педагогике второй половины XIX -начала XX века: смена парадигм/М.Н. Ветчинова. -Курск: Изд-во Курск, гос. ун-та, 2009. -328 с.
  • Гейхман, Л.К. Синергетическая педагогика: моногр./Л.К. Гейхман, Л.В. Кушнина, А.В. Кушнин. -Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2011. -176 с.
  • Гейхман, Л.К. Педагогическая поддержка становления учебной и коммуникативной компетентностей в дистанционном обучении иностранным языкам/Л.К. Гейхман, Э.И. Клейман//Вести. Ставропол. гос. ун-та. -2010. -Вып. 66. -№1. -С. 15-22.
  • Гейхман, Л.К. Проектная и коммуникативная компетентности как интегральные результаты проектного обучения иностранному языку/Л.К. Гейхман, Л.А. Теплоухова//Вестн. ЮУрГУ. Серия «Лингвистика». -2010. -Вып. 10. -№ 1 (177). -С. 67-71.
  • Гейхман, Л.К. Интерактивное обучение общению. Подход и модель: моногр./Л.К. Гейхман. -Пермь: Изд-во Пермского гос. ун-та, 2002. -260 с.
  • Пассов, Е.И. Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования/Е.И. Пассов. -М.: Просвещение, 2000. -170 с.
  • Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учеб. пособие/С.Г. Тер-Минасова. -М.: Слово/Slovo, 2000. -624 с.
  • Фундаментальное ядро содержания общего образования: проект/под ред. В.В. Козлова, A.M. Кондакова. -М.: Просвещение, 2009. -48 с.
Еще
Статья научная