Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста

Бесплатный доступ

Обозначена проблема проектирования психолого-педагогического сопровождения эмоционального развития дошкольников в свете требований ФГОС ДО. Представлена авторская концепция, операционализированы содержательные характеристики эмоционального развития детей. На основе экспериментального материала описана возрастная изменчивость показателей исследуемого развития детей дошкольного возраста относительно трёх направлений эмоционального развития.

Эмоциональное развитие, психолого-педагогическое сопровождение, показатели эмоционального развития дошкольника, восприятие и понимание эмоциональных состояний, способность к идентификации, социальное опосредование, просоциальная мотивация

Короткий адрес: https://sciup.org/148166732

IDR: 148166732

Список литературы Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста

  • Бреслав Г.М. Проблемы эмоциональной регуляции общения у дошкольников //Официальный сайт журнала «Вопросы психологии». URL: http://www.voppsy.ru/issues/1984/843/843053.htm. (дата обращения: 05.09.16).
  • Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я, Степина Н.М. В мире детских эмоций: пособие для практ. работников ДОУ. М.: Айрис-Пресс, 2004.
  • Изотова Е.И. Эмоциональная сфера ребенка: Теория и практика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2004.
  • Комментарии к федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования /Министерство образования и науки Рос. Федер. от 28 февраля 2014 года №08-249. URL: http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/fgos/kommentarii-k-fgos-doshkolnogo-obrazovaniya-minobrnauki-rossii-ot-28-fevralya-2014-god-08-249.html (дата обращения: 05.09.16).
  • Лаптева Ю.А., Морозова И.С. Развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста//Вестник Кемеровского государственного университета. 2016. №3. С. 45-50.
  • Лаптева Ю.А., Федорова Н.И. Мониторинг эмоционального благополучия дошкольников в системе психолого-педагогического сопровождения в дошкольной образовательной организации//Евразийский союз ученых (ЕСУ). 2015. №7. Ч.6. С. 73-76.
  • Тест тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен)//И.Б. Дерманова Диагностика эмоционально-нравственного развития. СПб., 2002. С.19-28.
  • Урунтаева Г.А. Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М.: ВЛАДОС, 1995.
  • Щетинина А.М. Диагностика социального развития ребенка: учеб.-метод.пособие. Вел. Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2000.
Еще
Статья научная