Значение учебного репертуара в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста в вузе
Автор: Олейник Марина Алексеевна, Стороженко Лариса Николаевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1 (154), 2021 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается значимость, а также рассматриваются особенности использования учебного репертуара в процессе подготовки педагога-вокалиста для формирования его профессиональной компетентности. Раскрывается противоречие между профессиональными требованиями к вокальной исполнительской и педагогической подготовке и неразработанностью ряда важных аспектов этой подготовки в отношении использования учебного репертуара.
Педагог-вокалист, учебный репертуар, вокальная подготовка, профессиональное обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/148310347
IDR: 148310347
Список литературы Значение учебного репертуара в процессе профессиональной подготовки педагога-вокалиста в вузе
- Гриних Д.Н. О певческой одаренности: анализ интервью со специалистами в области вокального искусства // Профессиональная подготовка вокалистов: проблемы, опыт, перспективы: сб. науч. тр. / ред.-сост. Е. В. Круглова. М., 2009. С. 40.
- Людько М.Г. Старинная музыка в классе сольного пения: учеб.-метод. пособие. СПб., 2017.
- Малышева Н.М. О пении. М.: Сов. композитор, 1988.
- Менабени А.Г. Методика обучения сольному пению: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. М., 1987.
- Панофка Г. Искусство пения: теория и практика для всех голосов; под общей ред. Е.Н. Артемьевой, пер. с итал. Р.Н. Арской. М., 1968.
- Петрова В.П. Педагогические условия формирования профессиональных компетенций учащихся-вокалистов в системе среднего профессионального образования [Электронный ресурс] // Педагогика искусства. 2016. № 2. URL: http://www.art-education.ru/sites/default/files/ (дата обращения: 01.10.2020).
- Попова М.В. Роль личностных качеств студентов в профессиональном обучении вокальному искусству // Материалы межвузовской научно-практической конференции "Высшая школа: опыт, проблемы и перспективы". М., 2010. Т. 1. С. 344-354.
- Попова М.В. Значение эмоциональных качеств личности в профессиональном обучении вокальному искусству // Сборник трудов международной научно-практической конференции "Адаптация и саморегуляция личности". М., 2010.
- Рогачева Л.М. Проблема подбора вокального репертуара для студентов музыкального отделения МОМПК [Электронный ресурс]: метод. рекомендации URL: https://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1473222.html (дата обращения: 25.09.2020).
