Актуализация текстуально-организационных стратегий в процессе обучения студентов-лингвистов полилогическому общению (на материале французского языка)

Автор: Калинина Марина Сергеевна, Терехова Светлана Александровна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 10 (123), 2017 года.

Бесплатный доступ

Освещается вопрос построения комплекса упражнений, направленных на становление текстуально-организационных стратегий, необходимых студентам-лингвистам для реализации полилогического общения на занятиях по иностранному языку.

Полилогическое общение, полилог, текстуально-организационные стратегии полилогического общения, комплекс упражнений

Короткий адрес: https://sciup.org/148166819

IDR: 148166819

Список литературы Актуализация текстуально-организационных стратегий в процессе обучения студентов-лингвистов полилогическому общению (на материале французского языка)

  • Калинина М.С. Обучение студентов-лингвистов коммуникативным стратегиям полилогического общения (французский язык): автореф. дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2011.
  • Карамышева Т.В., Драницына Е.С. Практика устной и письменной речи на французском языке. СПб.: КАРО, 2001.
  • Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков: справочное пособие. М.: Дрофа, 2008.
  • Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранных языков: учеб. пособие для филол. факультетов вузов. М.: Высш. шк., 1981.
  • Скалкин В.Л. Английский язык для общения: учеб. пособие для неяз. вузов. М.: Высш. шк., 1986.
  • Шувалова Н.В. Обучение групповому (полилогическому) общению на уроках английского языка в средней школе: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 1991.
  • Parizet M.L. Activités pour le cadre commun A2/M.L. Parizet, E. Grandet, Corsain M. Clé international, 2005.
  • Parizet M.L. Activités pour le cadre commun В1/M.L. Parizet, E. Grandet, Corsain M. Clé international, 2006.
Статья научная