Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика

Все статьи: 1166

Анализ правовой составляющей в образовательных программах магистратуры в области физической культуры

Анализ правовой составляющей в образовательных программах магистратуры в области физической культуры

Воеводина С.С., Мирзоева Е.В.

Статья научная

В статье представлены результаты анализа правовой составляющей (наличия правовых дисциплин) в программах магистратуры в области физической культуры организационно-управленческой направленности. Цель исследования - повышение качества профессиональной подготовленности обучающихся магистратуры по направлению подготовки 49.04.01 «Физическая культура» в аспекте их правовой подготовленности к профессиональной деятельности. В исследовании были использованы следующие методы: 1) анализ литературы, 2) анализ учебных планов магистратуры четырех спортивных вузов. Результаты исследования. Согласно образовательному законодательству и в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом программы магистратуры в области физической культуры вуз получил право самостоятельно наполнять образовательную программу учебными дисциплинами, позволяющими решать выбранные типы задач профессиональной деятельности и осуществлять трудовые функции, предусмотренные соответствующим профессиональным стандартом. В исследовании мы анализируем правовую направленность профессиональной подготовки в области физической культуры (профиль «Управление в области физической культуры и спорта»), поэтому учитываем требования профессионального стандарта «Руководитель организации (подразделения организации), осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации 29 октября 2015 г. №798н [3], к компетентности выпускника для выполнения управленческих трудовых функций. Обязательной составляющей этой компетентности является правовая подготовленность, включающая обоснованное применение правовых знаний в практической деятельности, в условиях ее циф-ровизации в нормативном фокусе. Выводы по результатам исследования: В структуре учебных планов по направлению подготовки 49.04.01 «Физическая культура» (организационно-управленческий профиль подготовки) процент правовых дисциплин (в среднем) составляет 10%. Обязательное включение правовых дисциплин в программу магистратуры является одним из условий усвоения и обоснованной реализации (в рамках нормативного контура) обучающимися общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, указанных в федеральном государственном образовательном стандарте.

Бесплатно

Анализ привлекательности услуг сферы физической культуры и спорта среди населения

Анализ привлекательности услуг сферы физической культуры и спорта среди населения

Енченко И.В.

Статья научная

В данной статье проанализированы результаты опроса, проведенного в социальных сетях, среди людей разного пола, возраста, социального положения и уровня образования на предмет отношения к услугам физической культуры и спорта. Были рассмотрены особенности потребления этих услуг и факторов, мотивирующих их потребление. Были выявлены основные предпочтения потребителей в сфере услуг физической культуры и спорта, а также необходимых дополнительных услуг.

Бесплатно

Анализ развития самбо в современных условиях формирования спортивного продукта

Анализ развития самбо в современных условиях формирования спортивного продукта

Схаляхо Ю.М., Коротких И.А., Бушин И.А., Воеводина С.С.

Статья научная

Актуальность. В статье представлены результаты анализа развития вида спорта «самбо» по количественным и качественным позициям. Цель исследования - развитие самбо посредством определения условий для формирования его как конкурентоспособного спортивного продукта в системе физического воспитания граждан. В современных условиях развития физической культуры и спорта особое внимание уделяется развитию самбо, которое считается национальной гордостью России. На государственном уровне разработаны и утверждены нормативные документы, регламентирующие включение элементов самбо в комплекс ГТО, реализуются федеральные проекты «Самбо в школу» и «Самбо в вузы», утверждена программа развития самбо в Российской Федерации до 2024 г. В Краснодарском крае планируется создание школьной лиги самбо с целью вовлечения молодежи в занятия этим видом спорта, строительство спортивных центров единоборств в 44 муниципальных образованиях края. Обязательные уроки самбо проводятся более чем в 700 школах, тренировки посещают около 115 тыс. детей. В 2020 г. по инициативе Всероссийской федерации самбо (в составе которой 83 региональных отделения) создана Профессиональная лига боевого самбо с целью развития его профессионального направления и пропаганды в мировой спортивной практике, совместно с медиагруппой «Красный квадрат» реализован проект - первый чемпионат Лиги боевого самбо. При поддержке Министерства спорта России подготовлен онлайн-цикл об истории развития самбо. В исследовании мы анализируем количественные и качественные показатели развития самбо за период 2017-2019 гг. Методы исследования: 1) анализ литературы по теме исследования; 2) анализ статистических данных о развитии вида спорта «самбо». Выводы: Количественные и качественные показатели развития самбо подтверждают востребованность данного спортивного продукта в системе физического воспитания населения. С целью популяризации самбо, повышения его зрелищности и привлекательности в системе физического воспитания населения предусмотреть в Программе развития самбо до 2024 года, разработанной Всероссийской федерацией самбо, возможность развития спортивного самбо как направления российского туризма с учетом его нормативного, кадрового, финансового обеспечения и спортивной инфраструктуры.

Бесплатно

Анализ результатов выступлений спортсменов Российской Федерации на играх XXXI Олимпиады 2016 года в Рио-де-Жанейро

Анализ результатов выступлений спортсменов Российской Федерации на играх XXXI Олимпиады 2016 года в Рио-де-Жанейро

Коренева М.В., Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С.

Статья научная

Настоящее исследование раскрывает актуальные вопросы, связанные с основными аспектами и итогами выступлений команды Российской Федерации на Играх XXXI Олимпиады в Рио-де-Жанейро. Рассматриваются уникальные особенности Игр-2016, впервые прошедших в Южной Америке: более 11 тысяч спортсменов из 206 стран мира, расширение географии международного олимпийского движения, высокие спортивные результаты, расстановка сил и смена лидеров, усиление допинг-контроля и другое. В статье проанализированы результаты российских олимпийцев на Играх XXXI Олимпиады в Рио-де-Жанейро в 2016 г., приведены статистические и аналитические данные итогов выступления российской команды на Играх-2016, а также условия подготовки и участия в олимпийских соревнованиях сборных нашей страны по разным видам спорта. В результате исследования, посвященного анализу выступления сборных команд Российской Федерации на Играх XXXI Олимпиады в Рио-де-Жанейро 2016 г., разработана таблица, в которой представлены подробные данные по тематике настоящей статьи, в том числе указано количество медалей, выигранных российским олимпийцами с учетом видов спорта, дисциплин и упражнений, обозначены достоинства наград и имена победителей и призеров Игр XXXI Олимпиады 2016 г. Результаты исследования рекомендовано использовать в качестве дополнения к дисциплинам и курсам по выбору историко-спортивной направленности, которые имеют широкое применение в образовательном процессе в учебных заведениях в области физической культуры и спорта в рамках внедрения инновационных образовательных стандартов в Российской Федерации.

Бесплатно

Анализ результатов самообследования состояния здоровья учителей общеобразовательных школ г. Краснодара и края по учебным предметам «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»

Анализ результатов самообследования состояния здоровья учителей общеобразовательных школ г. Краснодара и края по учебным предметам «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»

Осик В.И., Ончукова Е.И.

Статья научная

В статье представлены результаты социологического исследования самооценки учителями общеобразовательных школ г. Краснодара и края по учебным предметам «Физическая культура» (ФК) и «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) личностной физической культуры, состояния здоровья и выполнения рекомендаций здорового образа жизни. Анализ полученных ответов свидетельствует о том, что, независимо от пола, две трети учителей ФК в первый период зрелого возраста выполняют рекомендации Всемирной организации здравоохранения о должной физической активности. Во второй возрастной группе (36-65 лет) число опрошенных учителей ФК обоего пола, включающих двигательную деятельность в перечень направлений первичной профилактики неинфекционных заболеваний, существенно сократилось. Наименьшее число занимающихся физическими упражнениями в возрасте 32-71 года оказалось среди учителей ОБЖ. Более половины опрошенных учителей обоего пола оценили свое здоровье в первой возрастной группе как хорошее, тогда как во второй возрастной группе их число сократилось более чем в два раза. Результаты самооценки кардиореспираторной подготовленности продемонстрировали значительное снижение с возрастом уровня функциональных резервов во всех группах обследованных, достигая максимальных темпов у женщин. Результаты самооценки учителями по ФК и ОБЖ индекса массы тела показывают, что даже в первых возрастных группах учителей ФК, независимо от пола, практически у каждого второго педагога выявлен избыточный вес или ожирение, а с возрастом число их значительно увеличивается, достигая максимальных величин (80 %) у учителей ОБЖ. Изучение учебно-методических материалов по подготовке бакалавров по направлениям «Физическая культура» и педагогическая деятельность профиль «Безопасность жизнедеятельности» показало, что вопросам укрепления здоровья, теории и методике физкультурно-оздоровительных технологий и формирования здорового образа жизни уделяется недостаточное внимание. Даются практические рекомендации по организации здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательных школах.

Бесплатно

Анализ соревновательной деятельности гребцов-каноистов высокой квалификации в макроцикле подготовки

Анализ соревновательной деятельности гребцов-каноистов высокой квалификации в макроцикле подготовки

Погребной А.И., Карпов А.А., Германов Г.Н.

Статья научная

Результаты ранее проведенных нами исследований информативности различных показателей соревновательной деятельности гребцов позволили установить, что к наиболее значимым в плане достижения высоких результатов относятся параметры времени прохождения дистанции, темпа гребли, скорости и количества гребков. При этом данные показатели, в зависимости от отрезка дистанции, имеют различную степень информативности. Однако ориентация только на величины отдельных параметров соревновательной деятельности затрудняет ее анализ. Исходя из этого, цель настоящего исследования заключалась в изучении возможности использования расчетных показателей для анализа соревновательной деятельности высококвалифицированных гребцов-каноистов в макроцикле подготовки. С помощью видеосъемки и хронометрирования регистрировали время, скорость, количество гребков, темп гребли и длину проката лодки при прохождении отрезков 250 метров на соревновательной дистанции 1000 метров гребцами-каноистами. В работе рассчитывались индивидуальный интегральный показатель (ИИП) соревновательной деятельности гребца по отрезкам прохождения дистанции и дистанционный показатель (ДП) соревновательной деятельности, суммирующий значения индивидуального интегрального показателя (ИИП) на всех отрезках дистанции...

Бесплатно

Анализ состава, объема и результативности боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на шпагах

Анализ состава, объема и результативности боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на шпагах

Харитонов А.И., Сеимова С.Н., Калинина И.Н.

Статья научная

Актуальность. В современном фехтовании дистанция в поединках между фехтовальщиками становится все более близкой, что предъявляет особые требования к проявлению быстроты в выполняемых боевых действиях. В то же время, высокая скорость двигательной реакции может негативно влиять на результативность поединка за счет снижения точности укола при неправильном выборе момента его нанесения фехтовальщиком. Выбор боевых действий в поединках у фехтовальщиков на шпагах, несомненно, определяется опытом спортсмена. Несмотря на это имеются отличия в проведении боев у юношей и девушек. Данное обстоятельство и обусловило научный поиск. Цель исследования заключалась в выявлении особенностей состава, объема и результативности применения боевых действий у фехтовальщиков в зависимости от уровня квалификации с учетом тендерных различий. Методика и организация исследования. Для определения основных показателей состава, объема и результативности боевых действий фехтовальщиков и фехтовальщиц на шпагах с разным уровнем квалификации был проведен видеоанализ поединков на соревнованиях различного уровня: Первенство России среди кадетов 2024 года (уровень подготовки спортсменов - от 2 спортивного разряда до кандидата в мастера спорта); Чемпионат России 2024 года (уровень квалификации спортсменов - от мастера спорта до заслуженного мастера спорта). Исследовалось по 100 поединков в туре прямого выбывания в каждом из соревнований среди представителей женского и мужского пола. Оценивалось количество выполненных боевых действий и их результативность в поединках у фехтовальщиков. Результаты исследования. Выявлено, что состав и объем, применяемых действий, зависит от пола спортсменов. Уровень квалификации спортсменов определяет результативность применения боевых действий в поединке.

Бесплатно

Анализ спортивных травм ватерполистов различной квалификации

Анализ спортивных травм ватерполистов различной квалификации

Кудряшова Ю.А., Ровный Д.А., Кудряшов Е.А.

Статья научная

Спортивные травмы являют- ся неотъемлемой составляющей тренировочной и соревнователь- ной деятельности спортсменов практически всех специализа- ций. Повышенный травматизм чаще всего отмечается в игровых видах спорта, где существует контакт с другими игроками, про- являющийся в прессинге одного игрока другим. Игровой процесс происходит в водной среде, в результате чего различное количество ударов, толчков и захватов скрыто от глаз судьи. Профессиональный ватер- полист очень хорошо владеет целым арсеналом различных бо- евых единоборств. В результате таких напряженных действий во время игры практически каждый спортсмен получает травму. В связи с этим проблема спортивной травмы у ватерполистов различной квалификации остается актуальной и требует детального исследования. В данной работе проведен анализ клинико-морфо- логических признаков травм при занятии водным поло, а также исследованы механогенез и частота травматизации у спортсменов различной квалифи- кации. Также оценивается частота травмы в водном поло путем анализа четырех различных областей тела: головы, туловища, верхних конечностей и нижних конечностей...

Бесплатно

Анализ спортивных травм ватерполистов юношеской сборной Краснодарского края

Анализ спортивных травм ватерполистов юношеской сборной Краснодарского края

Кудряшова Ю.А., Ровный Д.А., Маякова О.В., Половникова М.Г.

Статья

Бесплатно

Анализ точности записи действий в прыжках на батуте

Анализ точности записи действий в прыжках на батуте

Пушкарный М.Ю.

Статья научная

В статье анализируются имеющиеся системы записи прыжков на батуте и двойном минитрампе, рассматриваются их положительные стороны и недостатки. На основе анализа предложена цифровая система записи упражнений на батуте, более точно указывающая на запланированные действия спортсмена в различных фазах прыжка.

Бесплатно

Анализ факторов, влияющих на успешность учебной и регулярность тренировочной деятельности школьников

Анализ факторов, влияющих на успешность учебной и регулярность тренировочной деятельности школьников

Пушкарный М.Ю., Кошаева М.В.

Статья научная

В статье рассматриваются факторы, влияющие на успешность учебной и тренировочной деятельности спортсменов, занимающихся в детских спортивных школах.

Бесплатно

Анализ энергетического баланса и пищевого статуса детей 10-12 лет с различной степенью двигательной активности

Анализ энергетического баланса и пищевого статуса детей 10-12 лет с различной степенью двигательной активности

Лавриченко С.П., Артемьева Н.К., Лавриченко В.В.

Статья научная

Оценка энергетического обмена и пищевого статуса школьников с различной степенью двигательной активности позволила выявить значительный дисбаланс в рационах организованного питания детей. Предложенный комплексный метод анализа адекватности фактического питания обеспечит своевременное выявление индивидуальных алиментарных нарушений с целью их профилактики.

Бесплатно

Анализ эффективности введения мяча в игру в женском волейболе

Анализ эффективности введения мяча в игру в женском волейболе

Курдюков Б.Ф., Доценко С.С., Бойкова М.Б., Дмитриенко Л.А.

Статья научная

Подача в волейболе имеет большое значение, так как является не просто способом введения мяча в игру, но и действенным средством ведения борьбы за выигрыш очка. Главной ценностью подачи является то, что с ее помощью можно добиться результата с минимальными затратами усилий для команды. В настоящее время изменились правила игры в волейбол, что привело к формированию новых представлений о технике и тактике игры, а также роли и месте каждого из элементов, составляющих его. Кроме этого, следует учитывать обоснованную необходимость разделения волейбола на мужской и женский. Один из наиболее важных вопросов современного волейбола связан с определением приоритетов в выборе подач, с целью достижения их максимальной эффективности в игре. Если в мужских командах этот вопрос отчасти решен, то в женском волейболе вопрос пока остается открытым, что подчеркивает его актуальность. Цель исследования заключается в определении эффективности ввода мяча в игру в современном женском волейболе, в условиях реальной соревновательной деятельности. Для сбора необходимой информации использовались общеизвестные методы педагогических исследований: педагогические наблюдения, анализ отчетной документации, опрос, методы статистической обработки данных, анализ и синтез. Получены данные, характеризующие особенности современной игры волейбол и место в ней подачи, как значимого его элемента. Установлены сведения, указывающие на приоритетность отдельных видов подач и их эффективность в реально сложившихся игровых условиях. Результаты анализа полученных данных указывают на приоритетность трех видов подач в отечественном женском волейболе, которые являются наиболее адекватными и результативными в условиях сформировавшихся тенденций развития отечественного женского волейбола.

Бесплатно

Аналитическая методика самооценки школьных программ по физическому воспитанию

Аналитическая методика самооценки школьных программ по физическому воспитанию

Махинова М.В., Фомиченко С.В., Колмыков А.В., Асцатурян А.З., Гамалий Н.Ю.

Статья научная

Статья посвящена решению основной проблемы школьного физического воспитания - полному соответствию запланированного педагогического процесса фактически реализуемому в обучении. В содержании работы затронуты актуальные вопросы реформы системы образования: исследовано соответствие школьных рабочих программ стратегии федеральных образовательных стандартов (ФГОС); подчеркнуто значение нормотворческих полномочий, делегированных государством общеобразовательной школе при разработке ими собственных рабочих программ по физической культуре; указаны обстоятельства, затрудняющие составление и реализацию рабочих программ высокой эффективности. Данное исследование основано на опросе специалистов 23 государственных школ Краснодарского края и педагогическом наблюдении. В работе приводится информация, полученная в ходе опроса специалистов о программах по физическому воспитанию школьников: точность и научная обоснованность содержания; соответствие принципам физического воспитания, концепции развития школы; возможность реализации в рамках учебного времени и др. В статье рассматривается проблема снижения качества обучения школьников физической культуре, связанная с отсутствием аналитических методик самооценки разработанных учителем рабочих программ, позволяющих им объективно оценить эффективность результатов запланированного педагогического процесса и причины ее появления. В статье приводятся результаты исследований по изучению опыта составления рабочих программ по физическому воспитанию американских учителей. Предлагается описание аналитической методики самооценки качества рабочей программы по физическому воспитанию, которая содержит объективные критерии: «достоверность», «приемлемость», «осуществимость», «доступность». Апробирование аналитической методики самооценки рабочей программы по физическому воспитанию проходило в 23 государственных школах Краснодарского края. Получены статистически обоснованные данные по проблемам исследования; разработанные критерии оценки одобрены большинством специалистов по физическому воспитанию государственных школ Краснодарского края: 87% опрошенных учителей положительно отнеслись к предложенной аналитической методике самоанализа программ. В заключении статьи был сделан вывод о том, что разработанная аналитическая методика самооценки рабочих программ по физическому воспитанию для помощи школьному учителю является эффективным и доступным средством повышения качества обучения.

Бесплатно

Анатолий Иванович Погребной

Анатолий Иванович Погребной

Ахметов Султан Меджидович

Персоналии

Бесплатно

Антидопинговое воспитание обучающихся в образовательном процессе спортивного вуза

Антидопинговое воспитание обучающихся в образовательном процессе спортивного вуза

Тарасенко А.А., Воеводина С.С., Белова В.А.

Статья научная

В статье представлены ре- зультаты анализа учебного пла- на направления подготовки 49.03.01 «Физическая культура», направленность (профиль) под- готовки «Спортивная трениров- ка в избранном виде спорта» на предмет антидопингового воспи- тания обучающихся спортивного вуза (Кубанского государствен- ного университета физической культуры, спорта и туризма), что позволило подготовить предло- жения по его совершенствова- нию. Цель исследования - обосно- вать необходимость управления антидопинговым воспитанием обучающихся спортивного вуза посредством содержания основ- ной профессиональной образо- вательной программы высшего образования по направлению 49.03.01 «Физическая культура». В исследовании были использованы следующие методы: 1) анализ литературы, учебного плана спортивного вуза по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», федерального государственного обра- зовательного стандарта программы бакалавриата по указанному направлению с целью определения составляющих антидопингового образования об- учающихся спортивного вуза; 2) методы матема- тической статистики применялись при анализе данных анкетирования обучающихся о влиянии допинга на достижение высоких спортивных ре- зультатов (n=104)...

Бесплатно

Антикоррупционное образование студентов в вузах физической культуры

Антикоррупционное образование студентов в вузах физической культуры

Курдюков Б.Ф., Романенко Е.А.

Статья научная

В статье приведены материалы, основанные на результатах проведенных исследований, посвященных вопросам антикоррупционного образования в системе профессиональной подготовки специалистов в области физической культуры и спорта. Представлены результаты анализа актуальности, сущности и особенностей коррупции как негативного социального явления. Рассмотрен опыт работы в данном направлении в отечественной системе образования. Изложены направления и организационные формы, способствующие формированию антикоррупционного статуса у студентов вузов физической культуры на этапе их профессионального становления. Приводятся сведения об использовании педагогических подходов, а также инструментария реализации антикоррупционного образования. Раскрываются основы антикоррупционного мышления и технологические аспекты формирования гражданственности в учебно-воспитательном процессе. Сущность коррупции рассматривается на уровне анализа научной и специальной литературы, а также с позиции полученных результатов собственных исследований. Приводятся авторские и собственные оценки состояния изучаемого вопроса, суждения и взгляды по поводу его решения. Раскрывается процесс формирования личности и её социализации в рамках учебно-воспитательной деятельности в вузе. Перечисляются недостатки функционирования воспитательной системы, причины, порождающие снижение морально-этических ценностей. Показано отношение студенческой молодёжи к коррупции как социальному явлению и борьбе с ней в новых социально-экономических условиях. В статье рассматриваются уже известные и инновационные способы борьбы с коррупцией, в том числе в сфере физической культуры и спорта. Приводятся теоретические доводы построения системы антикоррупционной грамотности в вузах физической культуры. Предлагаются к обозрению и обсуждению программы учебных дисциплин и специальных курсов, направленные на формирование у студентов антикоррупционного статуса. Описываются варианты нового построения воспитательного процесса как интегрированного, объединяющего возможности учебного, внеучебного и тренировочного процесса для студентов вузов физической культуры. Рассматривается феномен спорта с позицией его возможностей в решении вопроса коррупции. Приводятся доводы принятия эффективных решений по борьбе с коррупцией в условиях преобразования высшей профессиональной школы. Статья рассчитана на специалистов в области высшего профессионального образования, руководителей по воспитательной работе, ученых, аспирантов, магистрантов и студентов.

Бесплатно

Антиномичность формирования общекультурных компетенций в процессе профессионального образования

Антиномичность формирования общекультурных компетенций в процессе профессионального образования

Битарова Л.Г., Тонковидова А.В., Орлова Э.А.

Статья научная

В современной парадигме гуманистического образования общекультурные компетенции (ОКК) приобретают значимость, т. к. способствуют формированию свободно развивающейся личности. Цель настоящего исследования - раскрыть антиномичность общекультурных компетенций в контексте противоречий современного педагогического образования. Задачи исследования: 1. Провести философско-культурологический анализ сущности антиномий в образовании. 2. Раскрыть направления формирования общекультурных компетенций в профессиональном образовании. Объект исследования - антиномичность формирования общекультурных компетенций Предмет исследования - возможность преодоления антиномий ОКК в современном профессиональном образовании.

Бесплатно

Артистизм как критерий оценки в технико-эстетическом виде спорта (на примере спортивных бальных танцев)

Артистизм как критерий оценки в технико-эстетическом виде спорта (на примере спортивных бальных танцев)

Подольская И.Н., Плотникова Г.Г., Плотников А.В.

Статья научная

Актуальность исследования артистизма как эстетического феномена связана с разнообразными формами его проявления в сферах человеческой деятельности, например, в искусстве, политике, религии, спорте, средствах массовой информации. В качестве объекта политических, информационных, спортивных зрелищных представлений выступает огромная зрительская аудитория. Но в культурном пространстве сегодня создаются события, которые развиваются с участием субъекта - зрителя и открывают для его участников возможность эстетического и нравственного преображения. Современный спорт как зрелищное явление притягивает к себевнимание не только соревновательной функцией, но и артистизмом, как специфической формой эстетической презентации.эмпирические: анкетирование, интервьюирование и включенный мониторинг респондентов по проекту, синтез показателей, характерных для оценочного критерия артистизма в техникоэстетических видах спорта.Результаты исследования. Проектные действия были реализованы авторской группой исследователей за период с июня 2019 года по июль 2021 года. В статье представлено ранжирование качественных характеристик критерия артистизма. Опираясь на опрос и интервью спортсменов и тренеров (спортивные бальные танцы) представлено сравнение и анализ содержательности наиболее существенных показателей, критерия артистизма. Визуальность зрелищного эффектасоревновательного выступления спортсмена, его композиционно-образная целостность всегда обусловливаются гармонией взаимодействия всех Цель исследования - обосновать характеристики артистизма как важнейшего критерия оценки уровня исполнительского мастерства спортсменов в технико-эстетических видах спорта.Методы исследования. В рамках исследования были использованы общенаучные методы: обзор терминологического аппарата для выявлений показателей критерия артистизма, метод системного анализа, сбор и анализ информации, классификация и систематизация полученных данных;составляющих компонентов исполнительского мастерства: технической сложности элементов и чистоты их исполнения, композиционного построения и артистизма исполнения.

Бесплатно

Журнал