Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика

Все статьи: 1247

Влияние оздоровительных мероприятий на состояние детей с ограниченными возможностями

Влияние оздоровительных мероприятий на состояние детей с ограниченными возможностями

Лакомкина И.В.

Статья научная

В статье представлен опыт работы по формированию коммуникативных умений и навыков у детей со сложной структурой дефекта в процессе их социализации в условиях детского дошкольного учреждения. Правильно организованное физическое воспитание позволяет детям, имеющим ограниченные возможности организма, приобрести умения и овладеть многообразными двигательными навыками, управлять своими движениями в различных условиях двигательной практики. При помощи тестов можно изучить эффективность разных программ и методов воспитания, выяснить, насколько они способствуют умственному развитию детей и установить степень задержки развития. Цветная матрица Равена позволяет определить возможность анализа навыков обучения и сформированность таких психических процессов, как внимание, память, мышление в их наглядно-образной составляющей. Ребенок с ограниченными возможностями здоровья нуждается в особом подходе. Чтобы эффективно управлять формированием его личности, требуются глубокие знания психологических закономерностей, объясняющих специфику развития ребенка на всех возрастных этапах. Изучение ребенка предполагает оказание ему конкретной помощи. Поэтому диагностическая работа теснейшим образом связана с развивающими и коррекционными мероприятиями. Она является основой, на базе которой строится взаимодействие с ребенком в различных направлениях его жизнедеятельности. Достоверные результаты при изучении состояния детей дошкольного возраста можно получить лишь тогда, когда для получения социальнопсихологической информации о ребенке будут использоваться привлекательные методики, ко торые поддерживают у них интерес на протяжении всей исследовательской процедуры. Применение новых реабилитационных технологий при активном участии в восстановительных процессах родителей позволяет добиваться поставленных задач, корректировать нарушения двигательных, речевых функций ребенка, оздоравливать его соматическую сферу, что, в конечном итоге, будет способствовать максимально возможной адаптации.

Бесплатно

Влияние особенностей современного поколения обучающихся на процесс преподавание иностранного языка в неязыковом вузе

Влияние особенностей современного поколения обучающихся на процесс преподавание иностранного языка в неязыковом вузе

Анисимова О.Б., Ярмолинец Л.Г.

Статья научная

Актуальность. Современное поколение обучающихся в вузах, живущее и развивающиеся в век цифровых технологий и инструментариев, обладает определенными личностными, психологическими и деятельностными особенностями, обуславливающими необходимость использования креативно-инновационных форм и методов обучения иностранным языкам, а в дальнейшим и внедрение их в учебный процесс. Знание состава и содержания таких особенностей во многом определяет возможности преподавателей в полной мере, целенаправленно объяснить обучающимся учебный материал, а обучающимся в свою очередь овладеть иностранным языком на более высоком качественном уровне с учетом их профессиональной направленности. Вышеизложенное предопределило актуальность работы. Цель исследования - установить реальные возможности обучения иностранным языкам с учетом особенностей современного поколения для улучшения качества образования. Методы исследования: обобщение и систематизация философской, психологической, педагогической научно-методической литературы; наблюдение. Результаты исследования показали: современное молодое поколение обучается в условиях тотальной цифровизации, что в свою очередь предъявляет новые повышенные требования к содержанию процесса обучения и личностным профессиональным качествам педагогов в целом. Преподаватель иностранного языка должен обладать высокой эрудицией, быть готовым к сотрудничеству и способен использовать, помимо языковых знаний и навыков, современные информационные технологии, применять при подаче учебного материала дифференцированный подход, дополнительные образовательные программы, модульное обучение, формализованное проведение различных контрольных срезов, тестов; вариативные творческие групповые задания, совмещение коллективной и индивидуальной работы, работа с on-line ресурсами и электронными словарями. Заключение. Результаты исследования позволили определить личностные особенности современного поколения обучающихся, что в свою очередь обуславливает системное применение личностного подхода, креативно-инновационные формы и методы обучения иностранному языку. В этой связи необходимо использование инновационных технологий введения и закрепления языкового материала в рамках форм работы по развитию речевых компетенций и с реализацией современных учебных пособий модульного типа.

Бесплатно

Влияние показателей психоэмоционального статуса на функциональное состояние центральной нервной системы у высококвалифицированных пловцов на короткие дистанции

Влияние показателей психоэмоционального статуса на функциональное состояние центральной нервной системы у высококвалифицированных пловцов на короткие дистанции

Бушуева Т.В., Барановская И.Б., Макарова Г.А.

Статья научная

Основной целью работы явля- лось изучение влияния маркеров психоэмоционального статуса на показатель латентного времени двигательной реакции (ЛВДР), избранный в качестве «золото- го стандарта» (то есть наиболее надежного параметра функцио- нального состояния ЦНС) у спор- тсменов высокой квалификации, специализирующихся в плава- нии на короткие дистанции. ЛВДР определялось в тесте простой зрительно-моторной реакции (ПЗМР) по методике Ло- скутовой Т.Д. с помощью АПК «Истоки здоровья». Для оценки психоэмоционального состояния спортсменов использовался тест цветовых выборов АПК «Истоки здоровья», являющийся моди- фикацией сокращенного теста Люшера. Анализировались коли- чественные характеристики уровня тревожности, эмоциональной стабильности и способности к пре- одолению стрессовых ситуаций. Многократно на протяжении месяца, предше- ствующего ответственным сорев- нованиям, были обследованы 9 пловцов на короткие дистанции (5 МС и 4 КМС, средний возраст - 19,36 ± 0,45 лет), членов сборной команды Краснодарского края...

Бесплатно

Влияние половых различий на агрессивное поведение подростков, занимающихся фитнесом

Влияние половых различий на агрессивное поведение подростков, занимающихся фитнесом

Малыгина И.А.

Статья научная

Анализ научных публикаций показал, что агрессивное поведение подростков является актуальной проблемой. Агрессивное поведение может приводить к искажениям в личностном становлении подростков, отрицательно влияет на учебную деятельность и на межличностные отношения со взрослыми и сверстниками. Целью исследования было изучить агрессивные проявления у детей подросткового возраста и влияние половых различий на проявление агрессивности у подростков, занимающихся фитнесом. Методы исследования - анализ научной литературы, методика диагностики агрессивности Басса-Дарки и склонности к отклоняющемуся поведению по методике СОП, методы математической статистики. Эмпирическое исследование по изучению влияния половых различий на агрессивное поведение подростков, занимающихся фитнесом, проводилось на базе спортивно-оздоровительного комплекса ООО «Легенда» г. Сергиев Посад в декабре 2020 г. Выборку составили 300 человек, из них 149 мальчиков и 151 девочка, занимающиеся фитнесом не менее 1 года. Возраст участников 13 лет-36,7%, 14 лет - 36,7% и 15 лет 26,7%. В результате анализа ответов было выявлено, что половые различия влияют на проявление агрессивности у подростков, занимающихся фитнесом. Индекс агрессивности личности мальчиков составил 82 балла, что соответствует высокой степени выраженности. Индекс враждебности составил 65,5 балла, что соответствует средней степени выраженности. Индекс агрессивности личности девочек составил 60,3 балла, что соответствует средней степени выраженности. Индекс враждебности составил 52,5 балла, что соответствует средней степени выраженности. Полученные результаты позволят нам разработать коррекционную программу с применением средств фитнеса для развития личности подростков с учетом половых различий и степени агрессивности.

Бесплатно

Влияние распределения лидерских полномочий футболистов на соревновательный успех команд на Чемпионате мира по футболу 2018

Влияние распределения лидерских полномочий футболистов на соревновательный успех команд на Чемпионате мира по футболу 2018

Григорьев С.К., Григорьян М.Р., Гакаме Р.З.

Статья научная

Актуальность. В спортивных командах, выступающих на элитном уровне, важную роль приобрели действия игроков, обладающих лидерскими качествами. В частности соревновательный успех в играх футбольных команд топ-класса в значительной мере определяют высокоэффективные действия выдающихся игроков-лидеров. В спортивной команде лидерство основывается на конструктивном взаимодействии группы людей, объединённых единой деятельностью, и коллективном признании профессионализма и компетентности некоторых из них, обладающих высоким лидерским статусом. На фоне возрастающего значения согласованности и эффективности коллективных взаимодействий, турнирный результат футбольной команды элитного уровня в значительной степени определяется наличием ключевых игроков-лидеров, располагающихся в трёх зонах ведения игры: обороны, середины поля и атаки. В связи с этим актуальность исследования продиктована необходимостью установления оптимальной для футбольной команды элитного уровня структуры распределения лидерских функций и зависимости достижения соревновательного результата от полноты их реализации в коллективе. Целью исследования является определение структуры распределения лидерских полномочий в командах участницах финального турнира чемпионата мира. Методы исследования. В процессе исследования использовались следующие методы: анализ специальной литературы, педагогическое наблюдение за соревновательной деятельностью, видеорегистрация соревновательной деятельности, экспертная оценка, математическая статистика. Результаты исследования. В результате исследования установлен оптимальный состав ключевых игроков футбольной команды элитного уровня, их позиции на поле и функциональные особенности осуществления лидерских полномочий. Состав такой лидерской группы должен включать ключевых игроков в каждой из игровых линий. Необходимо, чтобы в составе игроков такой лидерской группы был футболист, способный осуществлять позитивное эмоциональное воздействие на партнёров. А для того, чтобы команда могла достич выдающегося соревновательного результата в её составе должен быть, как минимум, один выдающийся игрок атаки. Заключение. Устойчивый баланс в распределении лидерских полномочий и высокая квалификация ведомых игроков является необходимой предпосылкой для успешного выступления команды в международных соревнованиях.

Бесплатно

Влияние роста спортивного мастерства на динамику биомеханических характеристик ударных действий каратиста (стиль киокусинкай каратэ-до)

Влияние роста спортивного мастерства на динамику биомеханических характеристик ударных действий каратиста (стиль киокусинкай каратэ-до)

Дворкин Л.С.

Статья научная

Актуальность изложенной в данной статье проблемы заключается в том, что в каратэ уровень спортивного мастерства во многом зависит от биодинамических характеристик ударных действий каратиста. В связи с этим цель исследования заключалась в выявлении особенностей динамики проявления биомеханических (динамических) характеристик ударных действий каратиста (стиль киокусинкай каратэ-до) в процессе роста спортивного мастерства. Для реализации экспериментальной части исследования были изготовлены два тренажера, позволяющие исследовать эффективность защитных и нападающих ударных действий каратиста. При помощи данных тренажеров исследовались следующие биомеханические (динамические) характеристики ударных действий каратистов: статическая сила, взрывная сила мышц, мощность работы, максимум взрывной силы и другие показатели. В исследовании принимали участие каратисты-мальчики (10-12 лет - 14 человек, 13-14 лет - 16 и 17-18-летнего возраста -12 человек). В итоге было установлено, что с ростом спортивного мастерства значение абсолютной силы и способности спортсмена к взрывным усилиям возрастает. Прирост абсолютной силы мышц обеспечивает во время ударных действий увеличение значения импульса силы рабочего движения каратиста за счет повышения его динамической составляющей.

Бесплатно

Влияние соматотипа каратистов на точность и частоту наносимых ударов

Влияние соматотипа каратистов на точность и частоту наносимых ударов

Труфанова С.Н., Труфанов А.В.

Статья научная

Статья посвящена изучению зависимости частоты и точности нанесения импульсных и скоростно-силовых ударов, выполняемых единоборцами различного телосложения.

Бесплатно

Влияние спортивного мастерства занимающихся спортивными видами единоборств на моторную координацию и дихотомию конечностей

Влияние спортивного мастерства занимающихся спортивными видами единоборств на моторную координацию и дихотомию конечностей

Еганов А.В., Мартемьянов Ю.Г., Чибичик Ю.Е., Сыровацкий Ф.Ф.

Статья научная

Актуальность. Спортивные виды единоборств по проявлению двигательных координационных способностей в сочетании выполнения технических действий в зависимости от их выполнения в сагиттальной, фронтальной, горизонтальной плоскостях верхними и нижними конечностями рассматриваются как наиболее сложные. Цель. Изучить влияние спортивного мастерства, занимающихся спортивными видами единоборств на моторную координацию и дихотомию конечностей. Методы. Получение первичных материалов предполагало использование методики самооценки двигательных координационных способностей и моторных предпочтений выполнения технических действий верхними и нижними конечностями по десятибалльной шкале. Данные рассчитывались методом t-критерия Стьюдента. Результаты. Выявлено, что спортсмены с высоким уровнем спортивного мастерства достоверно превосходят спортсменов с низким его уровнем по следующим параметрам координационных способностей, проявляющихся при выполнении технических действий в поединке: быстроте реагирования на динамическую ситуацию, ориентации в пространстве, своевременности, находчивости и интегральному показателю моторной координации. По параметрам дихотомии конечностей достоверно превосходят по предпочтению выполнять технические действия левой верхней конечностью, левой нижней конечностью и обеими нижними конечностями. Заключение. Спортивное мастерство, занимающихся спортивными видами единоборств по параметрам моторной координации в поединке обусловлено: быстротой реагирования на динамическую ситуацию ориентацией в пространстве, своевременностью выполнения технического действия, находчивостью, согласованностью двигательных действий и интегральному показателю моторной координации. По двигательным предпочтениям оно обусловлено способностью выполнять технические действия левой рукой, левой ногой и обеими ногами.

Бесплатно

Влияние средств фитнеса на физическое состояние женщин 35-45 лет различного соматотипа

Влияние средств фитнеса на физическое состояние женщин 35-45 лет различного соматотипа

Романенко Н.И., Филимонова О.С.

Статья научная

В настоящей статье рассматривается влияние популярных средств фитнеса на развитие физических качеств и функциональное состояние женщин второго периода зрелого возраста различного соматотипа.

Бесплатно

Влияние упражнений дисциплины тхэквондо "Фристайл-пхумсэ" на координационные способности юных спортсменов

Влияние упражнений дисциплины тхэквондо "Фристайл-пхумсэ" на координационные способности юных спортсменов

Танцура М.Н., Схаляхо Ю.М., Бугаец Я.Е.

Статья научная

Актуальность. Исследования координационных способностей в тхэквондо определяется необходимостью их совершенствования с целью повышения эффективности реализации двигательных задач и возможностей у юных спортсменов, что требует поиска средств и методов спортивной тренировки, связанной со спецификой данного вида спорта на этапе начальной подготовки. Интегрирование в процесс обучения сложнокоординацион-ных упражнений дисциплины «Фристайл-пхумсэ» направлено на повышение эффективности координационной деятельности юных тхэквондистов. Целью исследования явилось изучение влияния упражнений дисциплины «Фри-стайл-пхумсэ» на координационные способности детей 9-10 лет на начальном этапе занятий тхэквондо. Методика исследования. Представлены результаты исследований общих и специальных координационных способностей 35 тхэквондистов 9-10 лет, занимающихся по стандартной программе тхэквондо и с использованием упражнений дисциплины «Фристайл-пхумсэ». В контрольной и экспериментальной группах на этапах исследования проводили тестирование общих координационных способностей: к перестроению движений в изменяющейся ситуации, поддержанию статического и динамического равновесия, ориентации в пространстве и дифференцировке параметров движений. Тестирование специальной координационной подготовленности включало способности к перестроению двигательных действий, поддержанию вестибулярной устойчивости и ориентации в пространстве. Проводилась оценка развития координационных способностей у юных тхэквондистов, основанного на анализе темпов прироста показателей. Результаты исследования обрабатывались средствами программы Excel, Statistica 10.0. Количественные характеристики описывали с использованием медианы и межквартильных интервалов, межгрупповое сравнение по критерию Манна-Уитни. Статистическая значимость устанавливалась при PЗаключение. Интегрирование в начальный этап тренировочного процесса упражнений направления «Фристайл-пхумсэ» оказывает преимущественное влияние на формирование и совершенствование координационных способностей при подготовке юных тхэквондистов.

Бесплатно

Влияние уровня психологических состояний и способности самоуправления на результативность штрафных бросков в баскетболе

Влияние уровня психологических состояний и способности самоуправления на результативность штрафных бросков в баскетболе

Литвинова С.В.

Статья научная

Основной целью работы является выявление степени влияния психологического состояния спортсменов на результативность штрафных бросков в баскетболе. В исследовании принимали участие баскетболисты 17-23 лет, игроки молодежной команды «Локомотив-Кубань», а также сборной команды КГУФКСТ по баскетболу, имеющие квалификацию 1 разряд и КМС. В ходе исследования выявлено влияние состояния тревожности и агрессивности, а также общей способности самоуправления спортсмена на эффективность выполнения штрафных бросков во время соревновательной деятельности.

Бесплатно

Влияние учебно-тренировочных занятий греко-римской борьбой на показатели физического развития школьников 11-14 лет

Влияние учебно-тренировочных занятий греко-римской борьбой на показатели физического развития школьников 11-14 лет

Дворкин Леонид Самойлович, Загитов Анатолий Николаевич

Статья научная

Независимо от занятий спортом с 11 до 14 лет темпы прироста силы мышц превышают темпы прироста мышечной массы. Занятия борьбой в 11-14-летнем возрасте приводят к достоверному ежегодному приросту окружности грудной клетки, а веса тела только с 13 до 14 лет. Характер изменения длины тела с 11 до 14 лет у юных спортсменов и их нетренированных сверстников достоверно не отличается, что позволяет в целом сделать заключение о том, что занятия борьбой не приводят к каким-либо неадекватным для 11-14-летнего возраста изменениям в физическом развитии.

Бесплатно

Влияние эмоционального интеллекта на соревновательную надежность спортсменов и их способность к произвольной саморегуляции поведения

Влияние эмоционального интеллекта на соревновательную надежность спортсменов и их способность к произвольной саморегуляции поведения

Пирожкова В.О.

Статья научная

Данная статья посвящена изучению роли эмоционального интеллекта как ресурса конкурентоспособности спортсменов. Проведенное исследование позволяет утверждать, что эмоциональный интеллект играет значимую роль в повышении соревновательной надежности спортсменов. Рассматривается так же влияние компонентов эмоционального интеллекта на способность к саморегуляции поведения спортсменов.

Бесплатно

Влияния социальной микросреды спортсменов из числа спортивного резерва на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций

Влияния социальной микросреды спортсменов из числа спортивного резерва на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций

Скок Н.С., Макаров Ю.М., Куликов В.С., Черная А.И., Улицкая Т.И.

Статья научная

Актуальность. В разрезе масштабных социально-политических трансформаций, происходящих в российском обществе, подростки сталкиваются с изменениями как внешних условий, так и ценностно-нормативных координат, выступающих регуляторами социального поведения. Усиление негативных тенденций при формировании ценностных ориентаций затрудняет прогнозирование направленности и последствий социального поведения, что актуализирует исследование влияния микросреды как фактора, формирующего поведенческие стратегии спортсменов из числа спортивного резерва. Цель исследования – изучение влияния микросреды спортсменов из числа спортивного резерва на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций. Методы исследования: анализ литературных источников по исследуемой проблеме, опрос (анкетирование спортсменов), педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, метод математической обработки данных. Результаты. Рассмотрено влияние микросреды спортсменов (семьи, одноклассников, друзей) на проявления девиантного поведения и формирование ценностных ориентаций. Ценностные ориентации определены как основа социального поведения индивида. Выводы. В рамках проведения педагогического эксперимента конкретизирована одна из задач по исследованию влияния микросреды на социальное поведение юных спортсменов. Изучено влияние микросреды на социальное поведение спортсменов спортивного резерва, некоторые характеристики их социальной идентичности, неосновных социальных статусов. Установлено, что юные спортсмены, пытаясь занимать активную жизненную позицию, находятся под определенным влиянием социального окружения, которое способно сформировать направленность их активности созидательной или разрушительной. Определена необходимость поиска факторов, детерминирующих формирование ценностных ориентаций, а также проявлений девиантного поведения.

Бесплатно

Внеледовая физическая подготовка хоккеистов на этапе высшего спортивного мастерства в межсезонный период

Внеледовая физическая подготовка хоккеистов на этапе высшего спортивного мастерства в межсезонный период

Садыкова С.В., Миннахметова Л.Т., Хайретдинова Л.С.

Статья научная

Актуальность. Анализ научно-методической литературы и практики подготовки высококвалифицированных хоккеистов показывает, что после завершения соревновательного сезона на протяжении 2,5-4 месяцев игроки нанимают фитнес-тренера либо занимаются самостоятельно по своей программе. Во время межсезонной подготовки хоккеисты проделывают самый большой и важный объем работы, чтобы физически, тактически и психологически подготовиться к новому сезону. Одной из важных задач в этот период является сохранение скорости и мощности, силы и выносливости на уровне не ниже, чем было в предыдущем соревновательном сезоне. Нет сомнений в том, что межсезонная подготовка играет исключительно важную роль, однако недостаточно исследований, раскрывающих содержание подготовки в межсезонье и эффективность различных технологий, применяемых в этот период. Цель исследования - теоретически разработать и экспериментально обосновать эффективность методики внеледовой физической подготовки хоккеистов на этапе высшего спортивного мастерства в межсезонный период.

Бесплатно

Внеурочные формы двигательной активности как фактор коррекции функционального состояния организма студентов медицинского колледжа

Внеурочные формы двигательной активности как фактор коррекции функционального состояния организма студентов медицинского колледжа

Ефремова Т.Г.

Статья научная

Статья посвящена изучению особенностей изменения функционального состояния организма студентов под влиянием самостоятельных занятий физическими упражнениями. Рационально организованная и контролируемая самостоятельная двигательная активность может служить одним из факторов улучшения состояния функциональных возможностей основных систем жизнеобеспечения.

Бесплатно

Внутренний контроль в профессиональном образовании как компонент мониторинговой системы управления качеством образования

Внутренний контроль в профессиональном образовании как компонент мониторинговой системы управления качеством образования

Захарова Е.Н., Мозгот В.Г.

Статья научная

В статье характеризуется внутренний контроль в образовательном учреждении как целостная система управления качеством профессионального образования, раскрываются функции и особенности организации внутреннего контроля в профессиональном образовательном учреждении, обосновывается её роль в управлении качеством образования.

Бесплатно

Вовлеченность в спортивную деятельность: содержание феномена и методика измерения

Вовлеченность в спортивную деятельность: содержание феномена и методика измерения

Горская Г.Б., Дементьева И.М., Пирожкова В.О.

Статья научная

Актуальность. Поиск психологических ресурсов эффективности деятельности спортсменов привел к осознанию необходимости выявить особенности отношения спортсмена к спортивной деятельности. Индикатором этого отношения является феномен вовлеченности в деятельность, который характеризует устойчивость и действенность спортивной мотивации атлетов. В отечественной психологии спорта он незаслуженно мало исследован. Слабая исследованность вовлеченности спортсменов связана с отсутствием необходимых для этого диагностических инструментов. Цель исследования. В связи с этим целью представляемого исследования была адаптация зарубежной методики диагностики вовлеченности в спортивную деятельность Athlete engagement questionnaire (Lonsdale C., Hodge K., Jackson S.A., 2007), включающая оценку надежности и валидности русскоязычной версии методики. Методика исследования. Надежность методики оценивалась по критерию внутренней согласованности. Устанавливалась конструктная валидность методики на основе выявления корреляционных связей показателей методики диагностики вовлеченности с показателями мотивации занятий спортом. Исследование проводилось на выборке из ста сорока семи спортсменов - представителей различных видов спорта, активно вовлеченных в спортивную деятельность. Результаты исследования. На основе факторного анализа для русскоязычной версии опросника определены два показателя вовлеченности: уверенность в достижении поставленных целей и готовность активно работать для достижения целей. Показатели альфа- коэффициента Кронба-ха составили для этих показателей 0,837 и 0,891, соответственно, что указывает на внутреннюю согласованность методики. Положительные корреляции показателей вовлеченности с показателями спортивной мотивации, особенно, показателями внутренних мотивов, указывают на валидность адаптированной методики. Адаптируемая методика позволяет установить показатели уверенности в достижении спортивных целей и готовности прилагать для этого усилия, выполнять необходимую для этого работу с желанием, на фоне положительных эмоций.

Бесплатно

Воздействие специфических метеорологических факторов муссонного климата Приморского края на координационные способности подростков с интеллектуальными нарушениями

Воздействие специфических метеорологических факторов муссонного климата Приморского края на координационные способности подростков с интеллектуальными нарушениями

Барабаш О.А.

Статья научная

Актуальность. В настоящее время недостаточно изучены вопросы влияния на здоровье детей и подростков с легкой умственной отсталостью экстремальных климатических условий, к которым относятся в том числе и специфические метеорологические и климато-географические условия Приморского края. Отсутствуют данные, позволяющие оптимизировать процесс физического воспитания в соответствии с психофизическим состоянием подростков. Цель.Комплексное изучение влияния метеорологических факторов на проявление базовых координационных способностей школьников с интеллектуальными нарушениями. Методы.В ходе исследования применялись педагогические контрольные испытания, позволяющие оценить развитие способности к удержанию статического равновесия, реагирующей способности, способности к комплексной реакции, способности к ориентированию в пространстве. Всего было проведено более 2880 измерений, в ходе которых отслеживалось изменение изучаемых координационных способностей под воздействием изменяющихся метеорологических факторов...

Бесплатно

Возможности прогнозирования индивидуальных показателей соревновательной деятельности футболистов на разных этапах спортивной подготовки

Возможности прогнозирования индивидуальных показателей соревновательной деятельности футболистов на разных этапах спортивной подготовки

Шестаков М.М.

Статья научная

Актуальность. Специалисты считают, что одной из необходимых процедур процесса отбора футболистов в стартовый состав команды на конкретный матч является прогнозирование индивидуальных показателей соревновательной деятельности, которые игроки могут продемонстрировать в предстоящей встрече. Недостаточная изученность данного вопроса в детско-юношеском футболе обусловливает целесообразность проведения соответствующего исследования. Цель исследования - определить перспективные возможности разных вариантов прогнозирования показателей индивидуальной соревновательной деятельности футболистов разных этапов спортивной подготовки для предварительного отбора в стартовый состав команды на конкретный матч без учета игрового амплуа.

Бесплатно

Журнал