Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика
Все статьи: 1289
Ред. заметка
Бесплатно
25 лет НИИ Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма
Другой
В работе описаны основные этапы деятельности научно-исследовательского института проблем физической культуры и спорта Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма в период с 1997 по 2022 годы. Представлены основные направления научно-исследовательской работы, участие ученых института в реализации ряда международных, всероссийских и региональных программ. Описано участие сотрудников НИИ в работе комплексных научных групп сборных команд России по ряду видов спорта, а также в научно-методическом обеспечении подготовки сборных команд России и Краснодарского края по летним и зимним видам спорта. На основе договоров о сотрудничестве оказывается содействие в работе различных спортивных учреждений. Регулярно издаются труды ученых, научно-методические пособия, рекомендации для тренеров и другие материалы. Постоянно растет изобретательская активность. Учеными НИИ получено более 80 патентов на изобретения, полезные модели, свидетельства на базы данных и программы для ЭВМ, что обеспечило лидирующие позиции среди учреждений отрасли в стране. Охарактеризована материально-техническая база НИИ, оснащенность лабораторий научным оборудованием. По заданию Минспорта РФ учеными НИИ разработана и реализована концепция организации регионального гребного центра с комплексным научно-методическим сопровождением подготовки ведущих гребцов страны.
Бесплатно
Are the youth Olympic Games a modernized embodiment of Coubertin's olympism?
Статья научная
Relevance. Pierre de Coubertin was the founder of the modern Olympic Games. His "Olympism" is a term that is difficult to define. That is why we use a model based on the multi-perspective approach created by German sports pedagogy to find out that Sinnperspektiven (the perspective of the senses) will create an educational surplus. Goal. Based on this definition of Olympism, we carefully consider the intent and implementation of the Youth Olympic Games (UOI) held since 2010. We do not analyze the results of the sports activities of talented young athletes, but focus on the preparation of athletes for the UOI, and their opportunities to become ambassadors of the "Cou-bertin" Olympism. Research methods. The multi-perspective approach refers to the principle of describing a phenomenon (Sinnperspektiven) by considering the various points of view through which this (phenomenon) can influence the feelings and contribute to the development of its students. Results. The study examines four main historical roots, as well as five specific perspectives of feelings, systematized through their connections. Conclusions. In conclusion, the use of the UOI to promote Olympic education, as was one of the IOC's goals, is a step in the right direction. However, the educational efforts of the UOI could be more effective if the Youth Games were not focused primarily on promising talents of the sports world, but rather took into account the interests and ambitions of teenagers who seek to instill the Olympic spirit and values in their communities (countries, states).
Бесплатно
Статья научная
Статья приурочена к 250-летию выхода в свет основного труда Р. И. Б ошковича - «Теории натуральной философии». Рассказывается о значении научных идей Бошковича для развития мирового естествознания. Исходная посылка мыслителя: сила - это основа всего сущего. Кратко очерчен историко-научный фон появления динамического атомизма. Р. И. Б ошкович был первый, кто после И. Ньютона философски осмысливал проблему вещества и предложил своеобразный синтез ньютонианских и лейбницианских взглядов. Изложены главнейшие черты Бошковичевой атомистической доктрины. Дж. Пристли использовал теорию вещества Р. И. Б ошковича для простроения системы теологически ориентированного материализма.
Бесплатно
Cвязи с общественностью в спорте: итоги конференции
Статья обзорная
Всероссийская научно-практическая конференция «Связи с общественностью в спорте: образование, тенденции, международный опыт». В конференции приняли участие представители правительства, политики, краевых и городских властей, бизнеса, олимпийские чемпионы, представители высшей школы.
Бесплатно
Ред. заметка
12 мая 2011 года на базе Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма была проведена IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Связи с общественностью в спорте: образование, тенденции, международный опыт", которая явилась логическим продолжением конференций 2008-2010 гг., проведенных по инициативе ректората вуза и поддержанных Минспорттуризмом России.
Бесплатно
Другой
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
Some physical characteristics and saving the kinetic equilibrium of the volleyball players in the process of artistic performance of the vertical jump are discussed in the article. It is considered that the effectiveness of the competitive artistic performance of the vertical jump directly depends on the skills of volleyball player to control his movements quickly, to keep his kinetic equilibrium, to implement harmonic movements of legs, arms and trunk status during rushing and flying. Games of volleyball players of the first degree clubs in Baghdad are analyzed and proved that the character of agility, speed and ability of muscles play the main role in the performance level. Hence it is necessary to pay great attention to improvement of training programs for kinetic equilibrium.
Бесплатно
The pragmatist perspective and the semiotic pluralism to russian readers of my text
Статья
Бесплатно
«Мы мирные люди, но...». Из истории комплекса «Готов к труду и обороне»
Статья научная
В статье рассматриваются ретроспектива развития комплекса ГТО, его роль в развитии массовой физкультуры и спорта в стране перед Великой Отечественной войной и необходимость возрождения сдачи нормативов для воспитания активных и здоровых людей в 21 веке. Подводятся итоги соцопроса по проблемам возрождения комплекса ГТО. В исследовании применялись принципы историзма, объективности, системности и социологический подход. Можно сделать следующие выводы: - в тридцатых-сороковых годах 20 века в нашем крае шла активная работа по созданию массового физкультурного движения; - важную роль в этой работе сыграли общественные организации - комсомол, ОСОАВИАХИМ и другие; - в СССР комплекс ГТО стал не только методической основой системы физического воспитания, но и символом патриотизма предвоенного времени; - многолетний опыт работы по программе комплекса ГТО убеждает в целесообразности существования единых критериев физической подготовки подрастающего поколения.
Бесплатно
АДАПТАЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПАРАМЕТРОВ ПОСТУРАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ У ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ТАНЦЕВАЛЬНОГО СПОРТА
Статья научная
Актуальность. Качественная подготовка спортсменов в танцевальном спорте связана с повышением эффективности реализации технических элементов, большинство которых базируется на способности к постуральной устойчивости, и обеспечивает спортивную результативность. Незначительное число исследований механизмов поддержания равновесия в вертикальной позе у спортсменов, занимающихся разными направлениями спортивных танцев, определило актуальность данной работы. Цель исследования: оценка параметров постуральной устойчивости у представителей спортивных бальных танцев и акробатического рок-н-ролла. Методика исследования. Постуральную устойчивость исследовали у 10 юношей, занимающихся спортивными бальными танцами, и 8 юношей акробатического рок-н-ролла. Определяли стабилографические показатели при реализации статической пробы Ромберга с открытыми и закрытыми глазами и в статокинетических тестах «Мишень», «Тест со ступенчатым отклонением» посредством стабилоанализатора «Стабилан – 01» (ЗАО ОКБ «Ритм», г. Таганрог). Для статистического сравнительного анализа использовали непараметрические критерии внутри- и межгрупповых различий (Уилкоксон, Манна-Уитни), с определением значимости на уровне р<0,05. Результаты исследования. В позе Ромберга в обеих группах отмечалось увеличение параметров средней линейной скорости стабилограммы и снижение качества функции равновесия в условиях депривации зрения. Межгрупповое сравнение демонстрировало преимущество в поддержании статической устойчивости у спортсменов акробатического рок-н-ролла. В тесте «Мишень» акробатические танцоры имели лучшие значения разброса колебаний центра давления во фронтальной плоскости, средней линейной скорости и качества функции равновесия. Более высокий уровень освоения акробатической танцевальной программы подтверждалось преимуществом в реализации количества шагов и более продолжительным средним временем отклонения в «Тесте со ступенчатым отклонением». Заключение. Сложнокоординационная танцевальная деятельность стимулирует функционирование систем поддержания равновесия, долговременную адаптацию к такому виду деятельности, умение справляться с внешними и внутренними факторами воздействия на постуральные системы. Выявленные стабилографические показатели демонстрируют взаимосвязь центральных и сенсорных систем, которые можно использовать при спортивном отборе танцоров и в качестве критерия эффективности подготовки.
Бесплатно
АКТУАЛЬНОСТЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Статья
Актуальность. Актуальность цифровых технологий в сфере физической культуры и спорта заключается в применении различных электронных устройств, программ и приложений для улучшения тренировочного процесса, анализа показателей и мониторинга здоровья. Цифровые технологии позволяют улучшить эффективность тренировок, повысить мотивацию, а также обеспечить точный мониторинг физических показателей и прогресса в спортивной деятельности. Такие инновации, как умные трекеры, виртуальная реальность, онлайн тренировки, значительно упрощают работу тренеров, спортсменов и физкультурников. Цель работы - заключается в выявлении эффективности цифровых технологий в сфере физической культуры. Методика и организация исследования. Методика исследования заключается в проведении опроса среди 100 респондентов, включая 30 профессиональных спортсменов и 70 обучающихся в СурГПУ, занимающихся физической культурой на занятиях по Элективным дисциплинам ФКиС. В опросе планируем выяснить, какие конкретно технологии используются участниками при занятиях, какие имеются преимущества и недостатки использования цифровых устройств в физической культуре. Результаты исследования. Исследование показало, что 70% профессиональных спортсменов и 60% обучающихся в СурГПУ на Элективных дисциплинах используют цифровые технологии во время тренировок, занятий. 30% профессиональных спортсменов и 40% обучающихся в СурГПУ на Элективных дисциплинах также указали на недостатки использования цифровых устройств, такие как зависимость от технологий, возможные ошибки в измерениях и недостаточная надежность устройств. Можно выделить необходимость баланса в использовании в образовательном процессе цифровых технологий и стандартного обучения без учета применения современных технологий. Заключение. Анализ полученных данных позволил констатировать современные тенденции и популярность использования цифровых технологий, как среди обучающихся спортсменов, так и среди обучающихся, не имеющих отношение к спорту, также смогли определить преимущества использования цифровых технологий в образовательном процессе СурГПУ, такие как повышение уровня мотивации и улучшение эффективности тренировочного процесса и недостатки, такие как зависимость от технологий, возможные ошибки в измерениях и недостаточная надежность устройств, к тому же данное исследование позволило выявить какие существующие технологии наиболее эффективно используются в физической культуре.
Бесплатно
АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ
Статья научная
Актуальность. Актуальность исследования заключается в необходимости переосмысления подходов к физическому воспитанию студентов высших учебных заведений на фоне ухудшающегося состояния их здоровья и физической активности. Ежегодные исследования подтверждают, что многие студенты испытывают снижение интереса к занятиям физической культурой из-за низкой мотивации, уменьшения двигательной активности и отсутствия индивидуализированного подхода к обучению. С учетом современного образа жизни и технического прогресса, необходимость внедрения инновационных образовательных практик и программ становится особенно актуальной. Цель исследования заключается в комплексном анализе и разработке научно-обоснованных рекомендаций для оптимизации процесса физического воспитания студентов в высших учебных заведениях с учётом как психологических, так и педагогических аспектов. Методика исследования. В работе использовались такие методы исследования, как общенаучный методологический подход, системно-структурный анализ, сравнительно-правовой метод, историко-пра-вовой метод, формально-логический и эмпирический анализы. Результаты исследования. Исследование показало, что эффективность физического воспитания зависит от множества факторов, включающих мотивацию студентов, методику преподавания, психологическую атмосферу и организацию учебного процесса. Были выявлены основные проблемы, препятствующие повышению эффективности физического воспитания в вузе. Заключение. Результаты работы направлены на практическое решение поставленных проблем и улучшение физической подготовки и состояния студентов. Они должны способствовать созданию более эффективной, мотивирующей и адаптированной к индивидуальным потребностям системы физического воспитания, которая будет способствовать формированию здоровых, активных и конкурентоспособных выпускников.
Бесплатно
АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ТРЕНЕРОВ О ТЕХНИКЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СТАНОВОЙ ТЯГИ В ПАУЭРЛИФТИНГЕ
Статья научная
Актуальность. Становая тяга является ключевым соревновательным упражнением в силовом троеборье (пауэрлифтинге) и одним из основных средств силовой подготовки в различных видах спорта. При значительном объеме научных данных по технике становой тяги недостаточно изученным остается вопрос о том, какие профессиональные установки и методические подходы реально используются тренерами в практической деятельности, насколько они соответствуют современным научным представлениям и с какими противоречиями сталкиваются специалисты в повседневной работе. Цель исследования – выявить тенденции современных представлений тренеров о технике выполнения становой тяги в пауэрлифтинге. Методика исследования. В анкетировании приняло участие 35 тренеров по пауэрлифтингу и силовым видам спорта. Анкета включала 20 вопросов, касающихся социально-демографических характеристик респондентов, их профессионального опыта, предпочтений в выборе стиля становой тяги, критериев принятия решений, представлений о критических ошибках и методах их коррекции. Результаты исследования. Абсолютное большинство опрошенных тренеров (68,6%)считают, что выбор стиля («классика» или «сумо») должен быть индивидуальным и основываться на антропометрических данных спортсмена, при этом 91,4% тренеров отрицают наличие ограничений к освоению двух стилей. Наиболее значимыми критериями выбора стиля признаны подвижность тазобедренных суставов, силовые пропорции и наличие травм. В тоже время 74,3% опрошенных тренеров указывают на преимущество стиля «сумо» у спортсменов высокой квалификации. Также было отмечено, что, несмотря на формальное признание значимости антропометрических факторов при выборе того или иного стиля в становой тяге, в практической работе тренеры преимущественно опирались на визуальный контроль и субъективный опыт. Также мнения тренеров разделились по определению временных параметров при переходе с одного стиля на другой. Оценка временных параметров адаптации при смене стиля варьируется от 2 недель до полугода, что указывает на отсутствие единых методических подходов. Выявлена неоднозначность оценки травмоопасности стилей («классика» или «сумо». Наиболее критичными ошибками в классическом стиле становой тяги названы «скругление спины» и раннее выпрямление ног, в стиле «сумо» – наклон туловища вперед и коленей внутрь. Заключение. В результате проведенного исследования выявлен ряд противоречий, требующих научно– методического разрешения: – между индивидуальным подходом к выбору стиля на основе антропометрических данных и реальной практикой визуальной диагностики без использования объективных инструментальных методов; – между утверждением об отсутствии строгих противопоказаний к освоению любого стиля и установкой на обязательность классического стиля как базового для всех спортсменов; – между высокой значимостью фактора травматизма при выборе стиля и отсутствием общего мнения относительно травмоопасности различных способов выполнения становой тяги; – разногласие в оценке временных параметров адаптации при смене стиля, свидетельствующее об отсутствии надежных критериев планирования учебно-тренировочного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность. Возраст 11-12 лет является сенситивным периодом для развития координационных способностей и освоения сложнокоординационных двигательных действий в видах гимнастики. Двойные сальто назад представляют собой базовые многооборотные элементы, однако биомеханические закономерности их выполнения спортсменами данного возраста изучены недостаточно, что затрудняет объективную оценку технической подготовленности и прогнозирование успешности освоения усложнённых форм движений. Цель исследования – проанализировать биомеханические различия техники исполнения двойных (сальто назад в группировке и согнувшись) у спортсменов 11-12 лет, специализирующихся в прыжках на акробатической дорожке, и определить кинематические параметры, лимитирующие успешность выполнения данных элементов. Методика исследования. В исследовании проведен видеоанализ 40 исполнений двойных сальто назад (20 в группировке и 20 согнувшись) спортсменами возрастной группы 11-12 лет на первенстве России и всероссийских соревнованиях «Надежды России» 2025 года с применением скоростной видеосъёмки (120 кадров/с). Регистрировались кинематические параметры: высота ОЦМТ, скорость в момент отталкивания, угол вылета, время полёта, угловая скорость вращения, угловые показатели тела спортсмена в ключевые моменты. Статистическая обработка выполнена с использованием t-критерия Стьюдента. В исследовании рассчитывался коэффициент корреляции Спирмена для выявления взаимосвязи кинематических параметров элементов с соревновательной оценкой. Результаты исследования. Установлено, что при выполнении двойного сальто назад согнувшись спортсмены 11-12 лет демонстрируют достоверно более высокие показатели высоты вылета (p<0,001) и скорости отталкивания (p<0,001) по сравнению с группировкой. При этом угловая скорость вращения в сальто согнувшись значительно ниже (9,8±0,18 рад/с) в сравнении с положением в группировке (12,7±0,27 рад/с, p<0,001). Заключение. Техника исполнения двойных сальто назад в группировке и согнувшись у спортсменов 11-12 лет характеризуется различными биомеханическими характеристиками. Выполнение элемента согнувшись предъявляет повышенные требования к скоростно-силовой подготовленности и статической силовой выносливости мышц туловища, для кратковременного удержания позы при вращении с большой угловой скоростью. Полученные количественные данные могут служить ориентирами при оценке технической подготовленности спортсменов и планировании учебно-тренировочного процесса на этапе углублённой специализации.
Бесплатно
АНАЛИТИКА ЗАЩИТНЫХ ДЕЙСТВИЙ В СТУДЕНЧЕСКОМ БАСКЕТБОЛЕ
Статья научная
Актуальность. Важной задачей подготовки баскетболистов является повышение уровня подготовки к матчу и обусловлено это необходимостью внедрения в соревновательный процесс метода аналитической обработки информации. Успешное выступление команды в соревнованиях невозможно без тщательного анализа и учета соревновательной деятельности игроков. В статье раскрываются дополнительные показатели статистики защиты, усиливающие подготовку игроков к матчам игрового сезона. Цель данного исследования. Поиск и обработка дополнительных статистических данных защиты, не входящих в стандартную программу регистрации статистики РФБ; раскрытие необходимости регистрации и оценки показателей соревновательной деятельности баскетболистов, а также доказательство эффективности внедрения метода баскетбольной аналитики для подготовки команды к баскетбольному матчу. Методика исследования: анализ научно-методической литературы и интернет-ресурсов, педагогический эксперимент, опросов виде анкетирования. Педагогической эксперимент проводился с участием экспериментальной и контрольной групп, составленных из 15 студентов мужской студенческой команды ПривГУПС по баскетболу (ЭГ) и 15 студентов мужской сборной команды СамГТУ по баскетболу (КГ). Обе команды выступали в соревнованиях МБЛЛ (мужская баскетбольная любительская лига), который проходил с ноября 2023 г по май 2024 г. В эти сроки проведен педагогический эксперимент, который состоял в расширении спектра информативных показателей для повышения качества соревновательного процесса и обработку статистических данных командной защиты, не входящих в стандартную программу регистрации статистики РФБ. Опрос в виде анкетирования позволил определить теоретическую готовность студентов ЭГ к матчу. Выборка исследования включала опрос 15 студентов ПривГУПС, составленную из игроков сборной по баскетболу. Результаты исследования: позволили раскрыть дополнительные статистические показатели командной защиты, которые помогли студентам ЭГ усилить свои тактические действия и улучшить показатели статистики по ходу игрового сезона. В результате проведенного эксперимента выяснилось, что анализ игровых защитных действий у КГ, составленный из данных стандартной статистики РФБ, остается на том же уровне показателей до и после проведенного эксперимента. В работе была обоснована необходимость внедрения в процесс подготовки метода баскетбольной аналитики и доказана эффективность ее внедрения. В результате исследования продемонстрировано, что регистрация и внедрение дополнительных статистических показателей защиты улучшает качество подготовки игроков к баскетбольному матчу и способствует достижению более высокого спортивного результата. Заключение. В результате проведенного эксперимента, были получены данные, которые позволяют утверждать, что применение метода баскетбольной аналитики существенно улучшает процесс подготовки спортсменов к игре, позволяет активно использовать данные и дополнительные показатели статистики для формирования стратегии игры и выбора оптимальных действий.
Бесплатно
Адаптация личности в жизненном мире средствами физической культуры и спорта
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы социализации, падения культуры практического общения, ухода в виртуальный мир современной молодежи. Проведено исследование характера затруднений личности (в плане его социализации), на основании которого обосновывается необходимость более полного использования оздоровительного потенциала средств физического воспитания.
Бесплатно
Адаптация методики «Шкала восприятия успеха» (POSQ)
Статья научная
Раскрытие потенциальных возможностей спортсмена связано с мотивацией достижения. Спортсмены, ориентированные на достижение успеха, по многим особенностям поведения отличаются от тех, кто стремится прежде всего избежать неудачи. Для стремящихся к успеху характерно желание добиваться совершенства в любом деле. Они готовы добровольно брать на себя дополнительные обязанности ради того, чтобы личный вклад в достижение успеха был более заметным. Спортсмены, ориентированные на избегание неудачи, в ситуациях испытания своих возможностей часто чувствуют тревогу и неуверенность. Несмотря на то что исследования в области мотивации достижения начали проводиться достаточно давно, диагностических инструментов для оценки отношения спортсменов к успехам и неудачам недостаточно. Проведено исследование психометрических свойств русскоязычной версии методики «Perception of Success Questionnaire» (POSQ) («Шкала восприятия успеха») на российской выборке спортсменов юношеского возраста высокой квалификации, занимающихся командными и индивидуальными видами спорта. Адаптация проходила независимо на двух разных выборках спортсменов, в течение двух лет. Обследовано 178 спортсменов. «Шкала восприятия успеха» (POSQ) показала хорошие психометрические свойства. В статье представлены новые данные о личностных предпосылках ориентации на себя и на задачу у спортсменов юношеского возраста, подтверждающие применимость концепции целей достижения в психологии спорта и при обосновании мероприятий психологического сопровождения подготовки спортсменов. В результате исследования выявлено, что показатели ориентации на себя и ориентации на задачу имеют разные взаимосвязи с параметрами личностных свойств (стратегии совладания со стрессом, мотивация спортивной деятельности) и состояний спортсмена (субъективное благополучие, эмоциональное выгорание). Характер этих связей свидетельствует о том, что более конструктивной для спортсмена является установка на задачу. Результаты исследования раскрывают дополнительные возможности повышения устойчивости спортсменов к соревновательному стрессу и эмоциональному выгоранию за счет формирования ориентации на достижение поставленных целей. Таким образом, российские психологи спорта получили новый диагностический инструмент для точной оценки мотивации спортсменов.
Бесплатно
