Профессиональное образование. Рубрика в журнале - Грани познания
![Авторские технологии обучения экономике в системе бизнес-образования Авторские технологии обучения экономике в системе бизнес-образования](/file/thumb/14822620/avtorskie-tehnologii-obuchenija-jekonomike-v-sisteme-biznes-obrazovanija.png)
Авторские технологии обучения экономике в системе бизнес-образования
Статья научная
Устанавливаются разработки и применения авторских технологий в рамках образовательного процесса и профессиональной подготовки специалистов в области частного предпринимательства. Авторские средства обучения экономики разрабатываются и используются на основе имеющегося опыта преподавания экономических дисциплин и достижений педагогической науки, рационально сочетающихся с особенностями экономической деятельности.
Бесплатно
![Диагностика педагогической компетентности у будущих преподавателей Диагностика педагогической компетентности у будущих преподавателей](/file/thumb/14821485/diagnostika-pedagogicheskoj-kompetentnosti-u-budushhih-prepodavatelej.png)
Диагностика педагогической компетентности у будущих преподавателей
Статья научная
Предлагается система работы по диагностике педагогической компетентности будущих преподавателей колледжа. Проведен количественный и качественный анализ результатов диагностики студентов Волгоградского государственного педагогического университета.
Бесплатно
![Источники формирования правовой культуры школьников в РФ Источники формирования правовой культуры школьников в РФ](/file/thumb/148310382/istochniki-formirovanija-pravovoj-kultury-shkolnikov-v-rf.png)
Источники формирования правовой культуры школьников в РФ
Статья научная
Рассматривается понятие «правовая культура». Проанализированы основные нормативно-правовые акты, регламентирую- щие ее формирование у школьников в РФ.
Бесплатно
![Компетентностно-ориентированная учебно-практическая деятельность студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту Компетентностно-ориентированная учебно-практическая деятельность студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту](/file/thumb/14821486/kompetentnostno-orientirovannaja-uchebno-prakticheskaja-dejatelnost-studentov.png)
Статья научная
Описывается содержание учебно-практической работы студентов вузов физкультурно-спортивного профиля, выполнение которой будет способствовать формированию социальной и профессиональной компетентности будущих специалистов. Основное внимание уделяется учебно-практическим задачам, разработанным на основе интеграции принципиальных положений и основных идей теории ролевого обучения, функционального, ситуационно-проблемного и задачного подходов к профессиональной подготовке.
Бесплатно
![О подготовке ИКТ-специалистов в магистратуре О подготовке ИКТ-специалистов в магистратуре](/file/thumb/14821398/o-podgotovke-ikt-specialistov-v-magistrature.png)
О подготовке ИКТ-специалистов в магистратуре
Статья научная
Проанализированы вопросы перестройки учебного процесса в соответствии с требованиями Болонского процесса и реализацией идеи двухуровневого образования. Изложены требования к профессиональной подготовленности магистра по направлению «Прикладная математика и информатика». Демонстрируется для примера курс на английском языке, предлагаемый в рамках магистерской программы «Системное программирование».
Бесплатно
![Оценочные способности студентов педагогического колледжа Оценочные способности студентов педагогического колледжа](/file/thumb/14821395/ocenochnye-sposobnosti-studentov-pedagogicheskogo-kolledzha.png)
Оценочные способности студентов педагогического колледжа
Статья научная
Освещена методика развития оценочных способностей студентов педагогического колледжа. Выделены общие требования, предъявляемые к методике данного процесса.
Бесплатно
![Подготовка преподавателя вуза к деятельности в информационно-образовательной среде Подготовка преподавателя вуза к деятельности в информационно-образовательной среде](/file/thumb/14821397/podgotovka-prepodavatelja-vuza-k-dejatelnosti-v-informacionno-obrazovatelnoj.png)
Подготовка преподавателя вуза к деятельности в информационно-образовательной среде
Статья научная
Выявляются качественные отличия дидактических характеристик традиционного вузовского обучения и обучения в условиях информатизации, раскрываются новые представления о проектировании обучения в вузе как цикла личностно-развивающих ситуаций взаимодействия студента с информационно-образовательной средой, определяются состав и содержание профессиональной подготовки преподавателя к деятельности в информационно-образовательной среде.
Бесплатно
![Подготовка студентов к использованию информационных и коммуникационных технологий (на примере студентов педагогических специальностей) Подготовка студентов к использованию информационных и коммуникационных технологий (на примере студентов педагогических специальностей)](/file/thumb/14821478/podgotovka-studentov-k-ispolzovaniju-informacionnyh-i-kommunikacionnyh-tehnologij.png)
Статья научная
Раскрывается уровневая структура подготовки студентов педагогических специальностей к использованию ИКТ в будущей профессиональной деятельности, описываются содержание и методы подготовки на каждом из уровней. Отдельное внимание уделяется учебным проектам - как эффективной форме решения проблемы.
Бесплатно
![Практикоориентированный принцип как условие подготовки бакалавра: историко-культурный и методологический аспекты Практикоориентированный принцип как условие подготовки бакалавра: историко-культурный и методологический аспекты](/file/thumb/14821396/praktikoorientirovannyj-princip-kak-uslovie-podgotovki-bakalavra.png)
Статья научная
Представлен анализ современной компетентностной модели образования. На основе историко-культурного и методологического анализа проблемы обоснована необходимость нового понимания практикоориентированного принципа образования, в частности, применительно к подготовке бакалавра.
Бесплатно
![Предпосылки становление системы образования взрослых в России Предпосылки становление системы образования взрослых в России](/file/thumb/14822622/predposylki-stanovlenie-sistemy-obrazovanija-vzroslyh-v-rossii.png)
Предпосылки становление системы образования взрослых в России
Статья научная
Анализируются концепции теории образования взрослых, возникшие в середине XIX в. в России. Раскрывается содержание внешкольного образования.
Бесплатно
![Профессиональная компетентность специалистов по реабилитации несовершеннолетних правонарушителей в контексте личностно-развивающей парадигмы образования Профессиональная компетентность специалистов по реабилитации несовершеннолетних правонарушителей в контексте личностно-развивающей парадигмы образования](/file/thumb/14821483/professionalnaja-kompetentnost-specialistov-po-reabilitacii-nesovershennoletnih.png)
Статья научная
Рассмотривается проблема формирования профессиональной компетентности специалистов по реабилитации несовершеннолетних правонарушителей, находящихся в условиях ограничения свободы, раскрываются подходы к проблеме реабилитационно-воспитательной деятельности в контексте личностно-развивающей парадигмы образования, а также сущностные характеристики понятия «реабилитационно-воспитательная деятельность», обосновывается авторский взгляд на данную проблему.
Бесплатно
![Профессиональная подготовка будущих вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей к социализации детей и молодежи Профессиональная подготовка будущих вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей к социализации детей и молодежи](/file/thumb/14822624/professionalnaja-podgotovka-budushhih-vozhatyh-i-vospitatelej-detskih.png)
Статья научная
Представляется теоретическое обоснование совершенствования процесса профессиональной подготовки будущих вожатых и воспитателей детских оздоровительных лагерей к социализации детей и молодежи
Бесплатно
![Система учебно-методической подготовки педагогов Санкт-Петербурга и Ленинградской области к внедрению дистанционных технологий Система учебно-методической подготовки педагогов Санкт-Петербурга и Ленинградской области к внедрению дистанционных технологий](/file/thumb/14822683/sistema-uchebno-metodicheskoj-podgotovki-pedagogov-sankt-peterburga-i.png)
Статья научная
Анализируется опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в учебном процессе при подготовке студентов педагогических вузов и повышении квалификации преподавателей, описывается опыт создания курсов в оболочке Moodle, рассмотрены возможные подходы к оценке качества обучения с использованием дистанционных образовательных технологий.
Бесплатно
![Ситуации свободного выбора как средство развития субъектной позиции будущего учителя начальных классов Ситуации свободного выбора как средство развития субъектной позиции будущего учителя начальных классов](/file/thumb/14821484/situacii-svobodnogo-vybora-kak-sredstvo-razvitija-subektnoj-pozicii-budushhego.png)
Статья научная
Обосновано влияние ситуаций свободного выбора на развитие субъектной позиции будущего учителя начальных классов. Дано определение ситуации свободного выбора. Представлены формы организации ситуаций свободного выбора: выбор этапов занятия, деятельности, объема и содержания заданий; решение с доказательством правомерности собственного выбора; выбор с учетом других альтернатив; выбор как интеграция всех предложенных альтернатив; выбор содержания и формы проведения занятия.
Бесплатно
![Современные проблемы и перспективы профессионально-творческого самоопределения подростков при переходе на компетентностную модель образования Современные проблемы и перспективы профессионально-творческого самоопределения подростков при переходе на компетентностную модель образования](/file/thumb/14821477/sovremennye-problemy-i-perspektivy-professionalno-tvorcheskogo-samoopredelenija.png)
Статья научная
Показано, что в современных условиях молодое поколение должно решать проблемы, ранее так остро не стоявшие перед ним - это выбор образовательного маршрута и профессиональное самоопределение. Сейчас возникла необходимость создать пространство, способствующее разрешению противоречия между системой образования и социумом: возросшими потребностями подростков и их родителей и возможностями школ и рынком труда удовлетворять эти потребности. Это пространство способно стать для молодых людей не только мощным заслоном от негативных влияний и тенденций социума, но и школой самостоятельности, саморазвития, дающей, кроме всего прочего, подростку очень важные навыки самопроектирования и профессионально-личностного самоопределения.
Бесплатно
![Углубление познаний в сфере морально-этической культуры как компонент профессиональной подготовки будущего учителя Углубление познаний в сфере морально-этической культуры как компонент профессиональной подготовки будущего учителя](/file/thumb/14821394/uglublenie-poznanij-v-sfere-moralno-jeticheskoj-kultury-kak-komponent.png)
Статья научная
Проанализированы специфические особенности процесса углубления познания будущих учителей о сфере морально-этической культуры, представлена необходимость внедрения специальных материалов, отражающих сущность моральных категорий, развития научного мышления и проведения тренингов в высших заведениях.
Бесплатно