Междисциплинарные исследования. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
![Организационная культура и символический капитал вуза: опыт развития и приращения на примере Ухтинского государственного технического университета Организационная культура и символический капитал вуза: опыт развития и приращения на примере Ухтинского государственного технического университета](/file/thumb/148320805/organizacionnaja-kultura-i-simvolicheskij-kapital-vuzaopyt-razvitija-i.jpg)
Статья научная
С опорой на теорию символа А.Ф. Лосева раскрывается понятие символьного уровня организационной культуры вуза. На примере трансформации реконструкции образа Ф.С. Прядунова до уровня символа Ухтинского государственного технического университета показываются процесс и логика приращения символьного капитала вуза.
Бесплатно
![Осмысление трагической участи В. Маяковского и образ Антипова-Стрельникова в романе "Доктор Живаго" Осмысление трагической участи В. Маяковского и образ Антипова-Стрельникова в романе "Доктор Живаго"](/file/thumb/148321126/osmyslenie-tragicheskoj-uchasti-v-majakovskogo-i-obraz-antipova-strelnikova-v.png)
Осмысление трагической участи В. Маяковского и образ Антипова-Стрельникова в романе "Доктор Живаго"
Статья научная
Рассмотрены особенности восприятия Борисом Пастернаком биографии Владимира Маяковского. Проведены параллели между образами Маяковского в автобиографической прозе Пастернака и Антипова-Стрельникова в романе «Доктор Живаго». Раскрыты характерные точки их совпадений. Особое внимание уделено романтическим мотивам биографий Маяковского и Антипова-Стрельникова. Отмечен эффект трагического несовпадения желаемого и действительного, ставший для обоих источником глубокой жизненной драмы.
Бесплатно
![Особенности рекламы как симулякра религии в массовой коммуникации Особенности рекламы как симулякра религии в массовой коммуникации](/file/thumb/148320806/osobennosti-reklamy-kak-simuljakra-religii-v-massovoj-kommunikacii.png)
Особенности рекламы как симулякра религии в массовой коммуникации
Статья научная
Рассматривается реклама как социальный институт, выделяются ее составляющие. Сравниваются стратегии рекламного и религиозного дискурса, прослеживаются их функциональное сходство и различия. Внимание акцентируется на симулякрах как средстве приобщения к определенной социальной группе.
Бесплатно
![Послание Древнего Рима человечеству XXI века Послание Древнего Рима человечеству XXI века](/file/thumb/148321289/poslanie-drevnego-rima-chelovechestvu-xxi-veka.jpg)
Послание Древнего Рима человечеству XXI века
Статья научная
Рассматриваются философско-педагогические воззрения Древнего Рима в их значении для современности. Отмечены непреходящая ценность и актуальность наследия римского мира. Анализируется феномен римских добродетелей, показана их роль как одного из устоев римской цивилизации. Представлены культивировавшиеся в Риме идеалы личности. Освещены взгляды на образование и воспитание выдающих, мыслителей той эпохи. Особое место отведено упадку Римской империи и его культурно-нравственным причинам. Обоснован вывод о сходстве кризиса римского мира с деструктивными процессами современного периода. В этом контексте раскрыта идея антропологического перехода как условия дальнейшего развития человеческой цивилизации.
Бесплатно
![Правовое регулирование дошкольного образования Правовое регулирование дошкольного образования](/file/thumb/148321457/pravovoe-regulirovanie-doshkolnogo-obrazovanija.jpg)
Правовое регулирование дошкольного образования
Статья научная
Рассматриваются основы правового регулирования дошкольного образования в России. Представлен анализ основных положений в этой области, содержащихся в Федеральном законе от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Дан обзор основных видов дошкольных организаций. Освещены их ключевые права, обязанности и сфера ответственности.
Бесплатно
![Проблемы воспитания позитивного межэтнического взаимодействия курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний России: социальный аспект Проблемы воспитания позитивного межэтнического взаимодействия курсантов вузов Федеральной службы исполнения наказаний России: социальный аспект](/file/thumb/148321309/problemy-vospitanija-pozitivnogo-mezhjetnicheskogo-vzaimodejstvija-kursantov.jpg)
Статья научная
Рассмотрены актуальные аспекты межэтнического взаимодействия курсантов, обучающихся в высших учебных заведениях Федеральной службы исполнения наказаний России. Отмечено, что проблема формирования межэтнической толерантности и позитивного межэтнического взаимодействия актуальна для вузов уголовно-исполнительной системы, которые всегда были многонациональны и поликонфессиональны по своему составу. Приводятся результаты проведенного пилотажного исследования и обозначаются существующие проблемы в среде курсантов Федеральной службы исполнения наказаний России, мешающие позитивному межэтническому взаимодействию, а также предлагаются пути решения этих проблем.
Бесплатно
![Проблемы международного сотрудничества вузов по публикациям в газете "Вузовский вестник" Проблемы международного сотрудничества вузов по публикациям в газете "Вузовский вестник"](/file/thumb/148321184/problemy-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva-vuzov-po-publikacijam-v-gazete.jpg)
Проблемы международного сотрудничества вузов по публикациям в газете "Вузовский вестник"
Статья научная
Рассматривается роль общевузовской российской газеты «Вузовский вестник» в анализе состояния, проблем и перспектив развития в области международного сотрудничества российских вузов. Приведены выдержки из наиболее значимых интервью, посвященных этой теме и опубликованных в газете в 2019 году. Представлены различные точки зрения на тему международного сотрудничества российских вузов. Охарактеризованы основные направления и сложности этой работы. Подведены итоги работы газеты «Вузовский вестник» к ее 25-летнему юбилею.
Бесплатно
![Проблемы трудоустройства инвалидов с высшим и средним профессиональным образованием в Москве Проблемы трудоустройства инвалидов с высшим и средним профессиональным образованием в Москве](/file/thumb/148320988/problemy-trudoustrojstva-invalidov-s-vysshim-i-srednim-professionalnym.jpg)
Проблемы трудоустройства инвалидов с высшим и средним профессиональным образованием в Москве
Статья научная
Отмечается, что высшее и среднее профессиональное образование стало в большей мере, чем прежде, доступно гражданам c ограниченными возможностями здоровья. Показано, что проблемы трудоустройства инвалидов после окончания ими высших и средних специальных учебных заведений пока далеко не решены. На основе данных социологического исследования выявляются и рассматриваются основные факторы и причины, препятствующие лицам с ограниченными возможностями, имеющим высшее и среднее профессиональное образование, в устройстве на работу. Обсуждаются перспективы улучшения трудоустройства инвалидов и роль государства и работодателей в решении этой социально важной задачи.
Бесплатно
![Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья вторая) Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья вторая)](/file/thumb/148321393/proekt-intellektualnoj-istorii-i-nasledie-sergeja-averinceva-statja-vtoraja.png)
Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья вторая)
Статья научная
Предлагается использовать общую рамку интеллектуальной истории в качестве достаточно значимого и релевантного дисциплинарного контекста в отношении ряда работ С. Аверинцева. Отнесение наследия Аверинцева к интеллектуальной истории обосновано его исследованиями интеллектуальной культуры Европы в ее «большом времени», включая Античность и Средневековье. Ключевыми теоретическими и культурно-историческими понятиями интеллектуально-исторической оптики Аверинцева являются понятия «рефлексивный традиционализм», «христианский аристотелизм», «риторика», «риторический тип рациональности».
Бесплатно
![Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья первая) Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья первая)](/file/thumb/148321375/proekt-intellektualnoj-istorii-i-nasledie-sergeja-averinceva-statja-pervaja.jpg)
Проект интеллектуальной истории и наследие Сергея Аверинцева (статья первая)
Статья научная
Предлагается использовать общую рамку интеллектуальной истории в качестве достаточно значимого и релевантного дисциплинарного контекста в отношении ряда работ С. Аверинцева. Отнесение наследия Аверинцева к интеллектуальной истории обосновано его исследованиями интеллектуальной культуры Европы в ее «большом времени», включая Античность и Средневековье. Ключевыми теоретическими и культурно-историческими понятиями интеллектуально-исторической оптики Аверинцева являются понятия «рефлексивный традиционализм», «христианский аристотелизм», «риторика», «риторический тип рациональности».
Бесплатно
![Профилактика коррупционных проявлений в высшей школе Профилактика коррупционных проявлений в высшей школе](/file/thumb/148321360/profilaktika-korrupcionnyh-projavlenij-v-vysshej-shkole.jpg)
Профилактика коррупционных проявлений в высшей школе
Статья научная
С широких позиций рассматривается проблема профилактики коррупционных проявлений в вузе. Дается определение коррупции как общественного явления. Кратко освещается ее история в России. Приводятся данные о нормативно-правовой базе противодействия коррупции в высшей школе. Показано, что противодействие коррупции в высших учебных заведениях ограничивается мерами пресечения преступлений коррупционной направленности, а также мерами предупреждения в отношении отдельных категорий должностных лиц вуза. Излагаются рекомендации о мерах по развитию профилактики коррупционных проявлений в вузах.
Бесплатно
![Создание и экономическая оценка программ физических упражнений, восстанавливающих когнитивные процессы. Статья вторая. Экономическая эффективность организации физических тренингов для коррекции когнитивных процессов Создание и экономическая оценка программ физических упражнений, восстанавливающих когнитивные процессы. Статья вторая. Экономическая эффективность организации физических тренингов для коррекции когнитивных процессов](/file/thumb/148321331/sozdanie-i-jekonomicheskaja-ocenka-programm-fizicheskih-uprazhnenij.jpg)
Статья научная
Отмечается, что всем мире растет распространенность возрастных изменений высших психических функций, тогда как организация и проведение физических тренингов может замедлить и даже приостановить процесс снижения когнитивной компетентности. Показано, что создание предпосылок, необходимых для решения этой задачи, диктует потребность в том, чтобы определить приблизительные финансовые затраты на восстановление высших психических функций и ожидаемый экономический и социальный эффект. Дана предварительная оценка стоимости коррекции и развития когнитивных процессов. Для повышения обоснованности экономических расчетов стоимости психологических и психофизиологических услуг предложено уточнить протоколы групповых и персонифицированных тренингов.
Бесплатно
![Создание и экономическая оценка программ физических упражнений, восстанавливающих когнитивные процессы. Статья первая. Сохранение когнитивной компетентности как необходимое условие здорового старения и долгожительства Создание и экономическая оценка программ физических упражнений, восстанавливающих когнитивные процессы. Статья первая. Сохранение когнитивной компетентности как необходимое условие здорового старения и долгожительства](/file/thumb/148321481/sozdanie-i-jekonomicheskaja-ocenka-programm-fizicheskih-uprazhnenij.jpg)
Статья научная
Рассматриваются проблемы сохранения когнитивной компетентности как предпосылки повышения продолжительности жизни. Отмечается, что развить, восстановить когнитивные процессы можно в любом возрасте. Приведены данные, согласно которым систематическая физическая активность стимулирует нейротрофические процессы в головном мозге и приводит к структурным и функциональным изменениям, активизирующим интеллектуальную деятельность. В связи с этим ставится задача создания доступных широким слоям населения физических тренингов и индивидуальных программ физических упражнений. Отмечается, что для разработки и реализации психофизиологических программ, направленных на сохранение и восстановление когнитивных процессов лиц старших возрастов, нужна большая ясность в понимании механизмов воздействия на интеллект физической активности, а также экономическая оценка реализации этих программ на региональном и федеральном уровнях.
Бесплатно
![Становление социального партнерства в системе образования России на рубеже ХIХ-ХХ веков Становление социального партнерства в системе образования России на рубеже ХIХ-ХХ веков](/file/thumb/148321494/stanovlenie-socialnogo-partnerstva-v-sisteme-obrazovanija-rossii-na-rubezhe.jpg)
Становление социального партнерства в системе образования России на рубеже ХIХ-ХХ веков
Статья научная
Рассматривается развитие образования в России в конце XIX - начале XX века в контексте развития и становления социального партнерства как сферы социальных взаимодействий, социальных взаимоотношений и социального сотрудничества его участников. Показано, что локомотивом социального партнерства на начальном этапе выступило общественно-педагогическое движение, объединившее представителей различных социальных кругов, но прежде всего интеллигенцию. Это движение стимулировало развитие и реформирование образования, вовлечение в жизнь школы родительской общественности, распространение передовых педагогических идей. Однако полноценному использованию потенциала социального партнерства в сфере образования в России препятствовали политизация общественно-педагогического движения, столкновение охранительного консерватизма и демократического радикализма. В конечном счете школа, народное образование стали заложниками политической борьбы, что привело к отказу от прежних форм социального партнерства после Октябрьской революции, хотя накопленный в тот период опыт использовался в ходе ликвидации неграмотности и создания массовой школы.
Бесплатно
![Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов](/file/thumb/148321347/student-vs-prepodavatelfenomenologija-konfliktov.jpg)
Студент vs преподаватель: феноменология конфликтов
Статья научная
Обсуждается тема конфликтов студентов и преподавателей. Показано, что их главной причиной служат неудовлетворительные оценки обучающихся на экзаменах и зачетах, которые, в свою очередь, связаны с низким уровнем знаний многих студентов. Особо отмечается, что часть конфликтных ситуаций решается их сторонами неблаговидным путем. Даются характеристики облика современных студентов и преподавателей. Предлагаются меры, призванные разрешить обсуждаемые в статье проблемы.
Бесплатно
![Судьбоносные святые Кирилл и Мефодий Судьбоносные святые Кирилл и Мефодий](/file/thumb/148321520/sudbonosnye-svjatye-kirill-i-mefodij.jpg)
Судьбоносные святые Кирилл и Мефодий
Статья научная
Рассматривается наследие создателей славянской письменности Кирилла и Мефодия. Показано его историческое значение. Раскрыта вероучительская и просветительская деятельность солунских братьев. Обоснована возросшая роль традиций, заложенных Кириллом и Мефодием, в поиске ответов на вызовы XXI века и решении актуальных проблем образования.
Бесплатно
![Управление рисками при реализации образовательного проекта Управление рисками при реализации образовательного проекта](/file/thumb/148320976/upravlenie-riskami-pri-realizacii-obrazovatelnogo-proekta.jpg)
Управление рисками при реализации образовательного проекта
Статья научная
Показана актуальность выявления и анализа рисков образовательных проектов на примере открытия нового направления подготовки кадров в вузе. Приведены результаты исследования рисков в образовательной среде. Выявлены, проанализированы и обобщены мнения абитуриентов вузов г. Барнаула о рисках, с которыми они могут столкнуться при получении выбранного направления подготовки кадров, а также экспертов из числа авторитетных представителей вузов о рисках, которые, по их мнению, могут возникнуть при открытии нового направления в высшем учебном заведении.
Бесплатно
![Человек как мера вещей и забота о себе в интерпретациях М. Хайдеггера и В.В. Бибихина Человек как мера вещей и забота о себе в интерпретациях М. Хайдеггера и В.В. Бибихина](/file/thumb/148321486/chelovek-kak-mera-veshhej-i-zabota-o-sebe-v-interpretacijah-m-hajdeggera-i-vv.jpg)
Человек как мера вещей и забота о себе в интерпретациях М. Хайдеггера и В.В. Бибихина
Статья научная
Античная, в частности платоновская, идея «заботы о себе» рассматривается в ее противоречивом отношении к тезису Протагора о «человеке как мере вещей». В контексте принципа «человека-меры» идея «заботы» (ἐπιμέλεια) о «собственно своем» (αὐτός τò αὐτό) обнаруживает весьма значимое расширение: человек оказывается проблематическим местом сопряжения разных забот - забот не только о себе самом, но и других, мире в целом. Следовательно, тезис о человеке как «мере всех вещей» и идея «заботы» должны быть рассмотрены в их взаимообуславливающем единстве. Показано, что данная интерпретация «заботы о себе» фактически была предначертана хайдеггеровским осмыслением «тезиса Протагора», а после него развита В.В. Бибихиным в его толкованиях платоновского «Алкивиада I».
Бесплатно