2, 2012 - Историко-педагогический журнал

2, 2012 - Историко-педагогический журнал

Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education

Бесплатный доступ

ID: 14038296 Короткий адрес: https://sciup.org/14038296

Содержание выпуска 2, 2012 Историко-педагогический журнал

Корнетов Григорий Борисович Колонка редактора 7

Памятные даты истории образования и педагогики

Южанинова Елена Владимировна К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо (1712-1778 гг.) 12
Хуторской Андрей Викторович Человекосообразная дидактика Ж.-Ж. Руссо 18
Мельник Н.Б. Философско-педагогическая концепция Ж.-Ж. Руссо и принципы современного экологического образования 31
Штылева Любовь Васильевна Как вы лодку назовете, так она и поплывет... (о концепции полоролевого воспитания в романе Ж.-Ж. Руссо «Эмиль, или о воспитании») 44

Обращаясь к источникам

Руссо Жан-Жак Рассуждение о науках и искусствах, получившее премию Дижонской академии в 1750 году, на тему, предложенную этой же академией: способствовало ли возрождение наук и искусств улучшению нравов? 54

Методология и методика историко-педагогического исследования

Корнетов Григорий Борисович История педагогики: вопросы методологии 80

История отечественного образования и педагогики

Смирнов Владимир Иванович Эволюция средств педагогического познания российских учителей (дореволюционный период) 92
Загрекова Лилия Васильевна Миссия учителя в контексте идей христианской педагогики 107

История зарубежного образования и педагогики

Савина Алиция Казимировна Национальные традиции и исторические особенности развития образования в Польше (XI - начало XX вв.) 119
Андерсен мл ричард Д. Обучение и демократия 141

Из опыта региональных историко-педагогических исследований

Сулимов Вадим Сергеевич Организация процесса нравственного воспитания в Тобольской мужской гимназии в годы первой мировой войны 149

История школьной повседневности

Шульга Елена Владимировна Праздник новогодней ёлки в школах России: век вчерашний -век нынешний 161

Исследования молодых ученых

Вихарев В.А. Деятельность городской думы дореволюционного Санкт-Петербурга в развитии начального образования 183
Опрятнова Юлия Геннадьевна Проблема родного языка в дискуссиях о классическом и реальном гимназическом образовании России в XIX в 191
Стенограмма межрегионального круглого стола «Историко-педагогическое осмысление теории и практики образования: достижения, проблемы, перспективы» 199
Информация для авторов 206
Выпуск журнала
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp