Инновационный подход к формированию личности школьников на основе культурно-языковой интеграции (в условиях обучения дополнительному иностранному языку)
Автор: Чернышев Михаил Юрьевич, Чернышева Галина Юрьевна, Журавлева Анастасия Михайловна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 2 (63), 2011 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается предлагаемый авторами инновационный подход, сутью которого является сочетание культурно-языковой интеграции и формирования личности учащихся. Данный подход может стать основой для решения задач самообучения и самовоспитания школьников, которые не удается решить средствами традиционного обучения и воспитания.
Интеграция образования и воспитания, инновационный подход, заинтересованное изучение иностранного языка, коммуникативная, когнитивная, социокультурная и межкультурная компетенции, формирование личности, формирование вторичной языковой личности
Короткий адрес: https://sciup.org/147136751
IDR: 147136751