Интегративный подход к решению основных проблем изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе
Автор: Кузнецов C.А.
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Педагогическое образование
Статья в выпуске: 3 (52), 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются основные проблемы изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе и пути их решения. Подчеркивается необходимость профессиональной направленности курса математического анализа в вузе. Особое внимание уделяется проблеме формирования целостных знаний учащихся.
Короткий адрес: https://sciup.org/147136466
IDR: 147136466
Статья научная