Интегративный подход к решению основных проблем изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе

Автор: Кузнецов C.А.

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Педагогическое образование

Статья в выпуске: 3 (52), 2008 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются основные проблемы изучения математического анализа в школе и педагогическом вузе и пути их решения. Подчеркивается необходимость профессиональной направленности курса математического анализа в вузе. Особое внимание уделяется проблеме формирования целостных знаний учащихся.

Короткий адрес: https://sciup.org/147136466

IDR: 147136466

Статья научная