Рассматриваются изменения в содержании инженерного высшего образования, его гуматинаризация. Анализируются ключевые проблемы инженерного образования, представлены примеры по разрешению этих проблем в Сибирском федеральном университете.

Бесплатно

Гуманизирующая роль веры в развитии цивилизации

Ивановская Ольга Викторовна

Статья научная

Статья посвящена проблеме сохранения этнокультурного и религиозного достояния народов, составляющих мировое сообщество. Автор обосновывает необходимость взвешенного взаимодействия цивилизации и культуры с учетом как национально-духовных, так и глобальных тенденций

Бесплатно

Гуманизм педагогических идей И.М. Радецкого

Дергаева Светлана Сергеевна

Статья научная

Определены и выявлены педагогические идеи известного отечественного педагога и общественного деятеля второй половины XIX в. И.М. Радецкого: охрана жизни и здоровья детей, забота об их воспитании и образовании, улучшение материального положения учителя, увеличение числа учебных заведений, педагогических изданий, библиотек, пожертвований в пользу образования, рост численности учащихся, уровня грамотности и др. Обоснована гуманистическая направленность педагогических идей И.М. Радецкого, что вносит вклад в развитие гуманистической педагогики, педагогики ненасилия.

Бесплатно

Гуманистическая концепция поликультурного образования в США. Рецензия на монографию И.С. Бессарабовой "Современное состояние и тенденции развития поликультурного образования в США" (Волгоград: Изд-во ВГПУ "Перемена", 2008. 364 с.)

Воробьв Николай Егорович

Рецензия

Бесплатно

Гуманистическая направленность русской школы (вторая половина XIX - начало XX в.)

Куликова Светлана Вячеславовна

Статья научная

Дается историко-педагогический анализ процес- сов становления и развития гуманистической па- радигмы в педагогической мысли России второй половины XIX - начала XX в. В качестве базовых основ русской школы определены гуманистиче- ские концепции К.Д. Ушинского, С.А. Рачинского, Л.Н. Толстого, К.Н. Вентцеля, П.Ф. Лесгафта.

Бесплатно

Гуманистическая направленность управленческой деятельности руководителей системы образования: философско-антропологический подход

Веретенникова Лидия Анатольевна

Статья научная

Раскрывается миссия управленца в современной системе образования. Сформулированы ключевые противоречия современной управленческой деятельности в сфере образования. Рассматриваются различные стратегии управленческой практики и их основания.

Бесплатно

Гуманистические идеи К. Роджерса в современной теории и практике обучения и воспитания

Воробьев Н.Е., Низовая Т.Н.

Статья

Бесплатно

Гуманистические ценности воспитания в педагогическом наследии Чарльза Диккенса

Чудин Д.А.

Статья научная

Рассматриваются педагогические взгляды великого английского писателя, мыслителя и педагога Ч. Диккенса на проблематику воспитательного процесса. Приводятся основные положения, принципы и характеристики методов воспитания, обоснованные в педагогических трудах и художественных произведениях Диккенса.

Бесплатно

Гуманитаризация содержания образования средство при подготовке высококвалифицированного специалиста

Мацкайлова Ольга Андреевна, Голикова Галина Артуровна

Статья научная

Описываются основные требования внедрения новых образовательных стандартов в учебный процесс, изменения форм организации учебного процесса, поэтапного внедрения элементов инновационных форм организации учебного процесса, предпосылки гуманитаризации СПО.

Бесплатно

Гуманитарная компетентность как основа профессионализма и культуры современного учителя

Бобрышева Инна Владимировна

Статья научная

Рассмотрены особенности профессионализма и культуры учителя гуманитарного типа. Даны характеристики гуманитарной модели образования. Раскрыты сущность и структура понятия «гуманитарная компетентность педагога». Показана специфика формирования гуманитарной компетентности будущего учителя.

Бесплатно

Гуманитарная педагогическая парадигма как модель исследовательской деятельности

Соловцова Ирина Афанасьевна

Статья научная

Характеризуются основные составляющие педагогической парадигмы как модели исследовательской деятельности, раскрывается специфика гуманитарной педагогической парадигмы в исследовании педагогических феноменов, формулируются некоторые законы, действующие в отношении педагогических парадигм.

Бесплатно

Гуманитарная экспертиза как метод формирования у будущих программистов гуманитарного восприятия научно-технических проблем

Канищева Людмила Николаевна

Статья научная

Рассматривается моделирование в учебном процессе ситуаций, требующих проведения гуманитарной экспертизы, как один из способов формирования у будущих программистов гуманитарного восприятия научно-технических проблем.

Бесплатно

Гуманитарно-целостная стратегия воспитания

Борытко Николай Михайлович

Статья научная

Представлена гуманитарно-целостная стратегия воспитательной деятельности в сравнении с традиционной (в крайнем проявлении - механистической) и гуманистической стратегиями. Выбор педагогом гуманитарной стратегии воспитания реализуется в «помогающем» характере его деятельности: педагогическом сопровождении, помощи и руководстве.

Бесплатно

Гуманитарно-целостный подход - методологический ориентир в современных психолого-педагогических исследованиях

Кузибецкий А.Н.

Статья

Бесплатно

Гуманитарно-целостный подход в педагогическом исследовании

Борытко Николай Михайлович

Статья научная

Обосновывается необходимость гуманитаризации научно-педагогических исследований, раскрываются отличия гуманитарного подхода от традиционного механистического, выявляются способы получения целостного представления о человеке в гуманитарном исследовании.

Бесплатно

Гуманитарное знание и духовность в контексте экзистенциальных технологий

Бородина Наталья Константиновна, Прудникович Людмила Александровна

Статья научная

Рассматривается статус феномена гуманитарности. По мнению авторов, среда гуманитарного знания - это динамика метафизического конфликта между идеалом «во мне» и идеалом «вне меня». Экзистенциальные технологии являются способами приближения человека к истинам подлинного человеческого существования, причем без диктата и принуждения. Утверждается, что быть, действовать, получать знания может человек, уже обладающий смыслом своего существования: знающий, зачем он есть, что он может дать миру.

Бесплатно

Гуманитарное мировосприятие как профессиональная способность педагога-музыканта

Затямина Татьяна Анатольевна

Статья научная

Выделяется философское понимание гуманитарного мировосприятия. Определяется педагогический ракурс рассмотрения гуманитарного мировосприятия как профессиональной способности педагога-музыканта. Выделяются и раскрываются его функции по отношению к профессиональной деятельности.

Бесплатно

Гуманитарное пространство культурного самоопределения подростка

Фастова Елена Игоревна

Статья научная

Показаны социальные и теоретические предпосылки исследования социально-гуманитарной компетентности подростка. В качестве условия формирования социально-гуманитарной компетенции подростка представлен гуманитарный космос культурного самоопределения подростка. Обосновываются основные характеристики и гуманитарное пространство культурного самоопределения подростка.

Бесплатно

Гуманитарные основы уровневой подготовки бакалавров (магистров) образования в области наук о земле

Верещагина Наталья Олеговна

Статья научная

Исследуется проблема уровневой подготовки бакалавров (магистров) в области наук о Земле на основе принципа гуманизации образования. Это является основанием разработки нового контента подготовки в аспекте его методологического обновления, способов обеспечения его усвоения обучающимися, формирования творческой личности, готовой к постоянной деятельностной и поведенческой рефлексии, профессиональному самосовершенствованию.

Бесплатно

Гуманитарные практики в профессиональном образовании бакалавров социальной работы

Терелянская Елизавета Викторовна, Черникова Нина Александровна

Статья научная

Проанализированы факторы, обусловливающие развитие современной системы высшего образования в области социальной работы. Рассматриваются художественно-творческие технологии как средство формирования профессиональной компетентности студентов направления «Социальная работа». Определены этапы освоения студентом художественно-творческих технологий и факторы оптимизации образовательного процесса.

Бесплатно

1
...
39
40
41
42
43
44
45
...
В конец

Журнал