- Все статьи 653
-
Подпишитесь, чтобы получать уведомления о публикации новых выпусков
Учебный год
Статьи журнала - Учебный год
Все статьи: 653
Болотникова Н.В.
Статья научная
Автором глубоко проанализирована проблема создания сценариев эффективных занятий по географии применительно к учебной и внеурочной деятельности. Раскрыта значимость ориентации на проверенные в практике дидактические принципы. На конкретных примерах сценариев показаны варианты их реализации, повышающие эффективность учебных и внеурочных занятий. Охарактеризованы различные виды ошибок при разработке и реализации сценариев занятий, описаны способы исключения ошибок для повышения эффективности занятий.
Бесплатно
Учите детей говорить, рассуждать, мыслить
Л.П. Деева
Статья
Статья содержит рекомендации родителям и воспитателям по вопросам развития речи и мышления детей, обучения наблюдениям в природе и рассуждениям, включая установление причинно-следственных связей. Приведены конкретные примеры из опыта воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Бесплатно
Учитель, воспитай ученика, чтоб было у кого потом учиться
Редакционный комментарий
Статья
В соответствии с поручением Губернатора Волгоградской области А.И. Бочарова по итогам совещания с педагогическим сообществом, состоявшегося 23.03. 2023, Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области издал приказ № 407 от 04.05. 2023 «О создании сборника лучших педагогических практик наставничества Волгоградской области».
Бесплатно
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Редакционый комментарий
Статья
Бесплатно
редакционный комментарий
Статья
В настоящем номере «Учебного года» мы завершаем публикацию извлечений из текста обновленного ФГОС ООО и комментариев, раскрывающих его особенности в сравнении с ФГОС ООО 2010 года, действующим до 1 сентября 2022 года.
Бесплатно
Фестиваль «Родной земли многоголосье»
Дворянкина Е.Ю.
Статья научная
Описаны содержательно-смысловые и организационно-правовые аспекты Открытого межрайонного фестиваля культур народов России «Родной земли многоголосье», приуроченного к Году единства народов России. Фестиваль является продолжением и новым форматом фестиваля мировых культур «Глобус», проводившегося ежегодно с 2014 года в Новониколаевском районе Волгоградской области.
Бесплатно
Фестиваль науки и творчества: грани XXI века
Штода В.Н., Кузибецкий А.Н.
Другой
Описаны цель и задачи, этапы проведения и предназначение Фестиваля науки и творчества в лицее № 10 Волгограда в контексте создания предпосылок для формирования технологического суверенитета личности обучающегося. Раскрыты особенности содержания Фестиваля как события инновационной деятельности в рамках реализации программ РИП, выстраивающих сетевой комплекс «ЛИЦЕЙ - ВУЗ» и актуализирующих сетевые механизмы повышения качества естественно-научного и инженерно-технологического образования на основе междисциплинарного подхода.
Бесплатно
Формирование гендерной идентичности дошкольников в условиях кружковой деятельности
Н.А. Лягина
Статья
Охарактеризованы четыре группы технологий педагогической деятельности по формированию гендерной идентичности дошкольников в рамках организации кружковой деятельности по программе «Кто ты – мальчик или девочка», основываясь на понимании, что гендер – это приобретаемый социальный пол ребенка, проявляющийся в особенностях поведения и общения.
Бесплатно
Ф.А. Насуцева
Статья
Статья подготовлена на основе текста выступления по программе региональной научно-практической онлайн-конференции «Из Года науки и технологий в научное Десятилетие!», состоявшейся 10 февраля 2022 года в рамках завершения Года науки и технологий в РФ и празднования 79-й годовщины разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Конференция организована Волгоградской государственной академией последипломного образования при поддержке Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Российской академии образования, Волгоградского государственного социально-педагогического университета. В статье обозначены ключевые приоритеты решения проблемы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся в контексте мероприятий по повышению качества общего образования в Волгоградской области согласно национальному проекту «Образование».
Бесплатно
Ладыгина Е.А.
Статья обзорная
Статья имеет методический, прикладной характер. Рассмотрен вопрос формирования коммуникативной компетенции у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи посредством использования нетрадиционных приемов и методов на уроках русского языка и литературы.
Бесплатно
К.В. Розка, В.В. Семенова
Статья
Рассмотрены вопросы личностной готовности студентов первого курса к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и повышения степени осознанности выбора студентами профессии учителя-логопеда. Приведены результаты анкетирования, не только характеризующие содержание деятельности учителя-логопеда, качества, необходимые будущему учителю-логопеду для работы с детьми с ОВЗ, выражающие его желание работать по выбранной специальности, но и помогающие наметить план действий по развитию личностной готовности студентов к профессиональной деятельности учителя-логопеда.
Бесплатно
Формирование основ безопасного поведения детей дошкольного возраста посредством реализации проекта
Деева Л.П., Никитина Е.В., Князева И.В.
Статья обзорная
Раскрыта значимость формирования основ безопасного поведения детей в дошкольном возрасте. В том числе с помощью реализации проекта, ориентированного на систематизацию педагогический ресурсов и конкретизацию актуальных задач воспитания безопасности в рамках реализуемых образовательных областей. Предложены рекомендации воспитателям, опирающиеся на опыт авторов.
Бесплатно
Формирование семейных ценностей у детей 6–7 лет в проектной деятельности
Чертова А.А., Домецкая Н.Г.
Статья обзорная
Представлено краткое описание значимости и элементов содержания проектной деятельности, направленной на формирование семейных ценностей у детей 6-7 лет в детском саду.
Бесплатно
Формирование функциональной грамотности у учащихся в 5 классе на уроках географии
В.Н. Петрова
Статья
Обсуждаются вопросы составления заданий по формированию и оценке функциональной грамотности учащихся на уроках географии. При этом функциональная грамотность рассматривается как системное целое – комплекс, который включает задания с математическим содержанием, работу с текстом, применение межпредметной составляющей естественных наук, а также проявление глобальных компетенций, «окрашенное» личностными особенностями учащегося.
Бесплатно
- О проекте
- Правообладателям
- Правила пользования
- Контакты
- Разработчик: ООО "Технологии мобильного чтения"
Государственная аккредитация IT: АО-20230321-12352390637-3 | Минцифры России - 2026 © SciUp.org — Платформа публикаций в области науки, технологий, медицины, образования и литературы. "SciUp" — зарегистрированный товарный знак. Все права защищены.