Статьи журнала - Экономическая история

Все статьи: 752

Управленцы-электротехники и их участие в работе всероссийских электротехнических съездов в начале ХХ в

Управленцы-электротехники и их участие в работе всероссийских электротехнических съездов в начале ХХ в

Бессолицын А.А.

Статья научная

Введение. Проблема качества человеческого капитала в промышленности России обострилась на рубеже XIX-ХХ вв., в условиях разворачивающейся экономической модернизации. Особенно остро были востребованы управленцы в инновационных отраслях промышленности, прежде всего в электротехнической отрасли, которая формировалась в виде акционерных обществ. В статье поставлена цель на конкретных примерах показать участие руководителей данных компаний в работе всероссийских электротехнических съездов, активно действовавших в начале ХХ в.

Бесплатно

Урал в структуре российской государственности: проблемы исторической реконструкции

Урал в структуре российской государственности: проблемы исторической реконструкции

Артемов Евгений Тимофеевич

Статья научная

В статье обосновываются подходы к созданию труда «Урал в российской истории». Особое внимание уделяется теоретико-методологическим аспектам исследования. Предлагается периодизация истории Урала с учетом изменения его места в структуре российской государственности и общества. Отмечается, что регион постепенно утрачивал такое качество, как периферийность, сближаясь по основополагающим характеристикам с цивилизационно-страновым «ядром».

Бесплатно

Урбанизация как фактор формирования системы музыкального профессионального образования в России

Урбанизация как фактор формирования системы музыкального профессионального образования в России

Суетин Илья Николаевич, Мухамедов Рашит Алимович

Статья научная

Введение. На развитие отечественного музыкального профессионального образования в настоящее время оказывают влияние различные факторы: политические, экономические, демографические и др. К одному из социально-экономических факторов можно отнести процессы урбанизации. Изучение и использование исторического опыта формирования системы музыкального профессионального образования в России в условиях урбанизации может способствовать разработке эффективной государственной стратегии развития системы подготовки музыканта-практика на современном этапе. Материалы и методы. В исследовании сделана попытка дать более полное освещение работ отечественных ученых, посвященных истории отечественной урбанизации и истории отечественного музыкального профессионального образования. При изучении и обобщении научных источников применялись методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза, методы сравнительного историографического анализа. В ходе исследования использовались сравнительно-исторический, историко-типологический методы, а также общенаучные методы системного и структурно-функционального анализа. Результаты исследования. В работе приводятся доказательства, что в результате административно-территориальных реформ, увеличения численности населения, развития просвещения, культуры и образования возникает потребность в квалифицированных специалистах (в том числе музыкального профиля). Заключение. Исследование показало, что в результате закономерного общественного запроса на профессиональных музыкантов-педагогов и музыкантов-исполнителей и благодаря деятельности Императорского русского музыкального общества во второй половине XIX в. была сформирована сеть музыкально-образовательных учреждений (музыкальные классы, музыкальные училища, консерватории) - система непрерывного музыкального профессионального образования.

Бесплатно

Уровень жизни учителей начальных школ в России во второй половине XIX - начале ХХ в. (на материалах Среднего Поволжья)

Уровень жизни учителей начальных школ в России во второй половине XIX - начале ХХ в. (на материалах Среднего Поволжья)

Кошина О.В.

Статья научная

Введение. 2023 г. был объявлен Президентом России Годом педагога и наставника. Ключевая роль личности учителя в образовании сохраняется не только в области передачи знаний и компетенций, но и в воспитании молодежи. Уровень жизни педагогов, наряду с другими факторами, влияет на качество образования, престиж профессии, результативность социального взаимодействия в школе. Поэтому важно исследование уровня и качества жизни учителей в разные исторические периоды.

Бесплатно

Журнал