Коммуникативная адаптация детей старшего дошкольного возраста в условиях поликультурной среды ДОУ

Бесплатный доступ

Рассматривается проблема коммуникативной адаптации участников образовательных отношений в условиях поликультурной среды в ДОУ. Раскрывается понятие «коммуникативная адаптация», описываются содержание, методы и приемы деятельности педагога, направленные на коммуникативную адаптацию детей старшего дошкольного возраста. Представлено решение проблемы коммуникативной адаптации при реализации содержания дошкольного образования.

Поликультурная среда, коммуникативная адаптация, дети старшего дошкольного возраста, речевое развитие, образовательная деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/148311284

IDR: 148311284

Список литературы Коммуникативная адаптация детей старшего дошкольного возраста в условиях поликультурной среды ДОУ

  • Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи. М.: Детство Пресс, 2015.
  • Дзидзоева С.М., Накусова О.Н. Педагогические условия формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в поликультурном образовательном пространстве // Полилингвальное образование как основа сохранения языкового наследия и культурного разнообразия человечества. Владикавказ: СОГПИ, 2014. С. 59-64.
  • Дмитриев Г.Д. Многокультурное образование. М.: Нар. образование, 1999.
  • Дюжакова М.В. Развитие поликультурного образования в контексте современного образования России // Изв. Воронеж. гос. пед. ун-та. 2016. № 2(271). С. 30-32.
  • Зимняя И.А., Мазаева И.А. Коммуникативная компетентность и речевая деятельность. М.: Центр дистанционного образования "Эйдос", 2015.
Статья научная