Концептуальные основы формирования экологически сообразного поведения у детей дошкольного возраста в условиях региональной инновационной площадки
Автор: Машкова Светлана Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 4 (127), 2018 года.
Бесплатный доступ
Освещается проблема экологического образования дошкольников в условиях функционирования региональной инновационной площадки в детском саду. Раскрывается понятие экологически сообразного поведения, описываются концептуальные основы его формирования у ребенка, проживающего в условиях города, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Экологическое образование, региональная инновационная площадка, экологически сообразное поведение, федеральный государственный образовательный стандарт, концептуальные основы, дошкольный возраст
Короткий адрес: https://sciup.org/148167274
IDR: 148167274
Список литературы Концептуальные основы формирования экологически сообразного поведения у детей дошкольного возраста в условиях региональной инновационной площадки
- Борейко В.Е. Прорыв в экологическую этику. Киев: Эколого-культурный центр, 2013.
- Машкова С.В. Педагогические основы формирования экологически сообразного поведения у детей в условиях модернизации образования//Охрана птиц в России: проблемы и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Москва, 7-8 февр. 2013 г.). М. -Махачкала: АЛЕФ, 2013. С. 267-270.
- Машкова С.В. Формирование опыта экологически сообразного поведения у младших школьников: дис.. канд. пед. наук. Волгоград, 2006.
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. М.: ТЦ Сфера, 2016.
