Статьи журнала - Logos et Praxis
Все статьи: 1267
Востребованное тело в представлениях учащихся школ
Статья научная
В статье на материалах эмпирического исследования рассматриваются представления молодых людей 16-17 лет о требованиях, предъявляемых современным обществом ко внешним характеристикам тела, внутренним качествам человека. Исследование направлено на выявление мнений о том, какие требования предъявляются современным обществом ко внешнему характеристикам мужского и женского тела в этом возрасте, какие практики используются для того, чтобы тело стало привлекательным для окружающих людей, представителей другого пола. Выявлялось мнение о тех моральных, эстетических качествах, наличие которых обеспечивает внутреннюю красоту человека. Определялось влияние социальных сетей, медийных личностей на формирование образа желаемого молодыми людьми тела. В 2019 г. методом анкетирования было опрошено 200 учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ г. Екатеринбурга, являющегося крупным промышленным и культурным центром страны. Обнаружены существенные различия в представлениях молодых людей о том, какое тело они считают востребованным. По мнению респондентов, к мужскому телу предъявляется меньше требований, чем к женскому. Основным индикатором его внешней привлекательности является выраженная мышечная масса, создаваемая регулярными спортивными занятиями. Включение женщины в активную трудовую, общественную деятельности не привело к утверждению новых представлений о ее внешности. Она, как и прежде, должна быть привлекательной, независимо от того, чем занимается на работе, в быту, в каких общественных местах появляется. Выявились основные факторы, влияющие на формирование представлений о внешней привлекательности мужского и женского тела: личные убеждения, социальные сети, образы медийных личностей. У мужчин отсутствует явно выраженная установка на постоянное самосовершенствование с целью конструирования себя как здорового человека. Представители женского пола значительно выше ценят качества, определяющие внутреннюю красоту человека. Возникает опасность усиления в будущем гендерного конфликта. Они в большей мере готовы активно участвовать в социально-экономическом и социокультурном развитии динамично меняющегося общества.
Бесплатно
Время в философии М. Хайдеггера: субъективация объективного
Статья научная
Целью настоящей работы является конституирование онтологии времени в экзистенциальной философии М. Хайдеггера. Исследуется экзистенциальное время Хайдеггера, которое, как показано, имеет смысл только как нечто имманентное человеку, существующее только благодаря человеческому прочувствованию. Утверждается, что экзистенциальное субъективное время Хайдеггера имеет различия с объективным физическим временем. Обсуждаются основные особенности экзистенциального времени: оно конечно, «человекомерно», антропно; его временные модусы неравноправны; в нем доминирует будущее; оно не обладает непрерывностью, осуществляется только как дискретный поток событий. Показано, что субъективное время обладает важнейшей особенностью объективного времени: оно сущностно связано с пространством. Как результат, показано, что человеческие забота, проектирование себя, ощущение бытия через события трансформируют в человеческом восприятии свойства объективного времени и определяют особенности экзистенциального, субъективного, личного времени, собственного времени человеческого существования.
Бесплатно
Статья научная
Настоящая работа посвящена гносеологическому анализу времени как ноумена. Показано, что позитивные науки расходятся в определении истинных онтологических свойств времени, что на сегодняшний день некоторые существенные свойства времени не могут быть определены эмпирически, а лишь логически выводятся из нужд физических теорий. Во многом это связано с особенностями природы самого времени, которое никогда не являет себя открыто, а лишь опосредовано, через изменения предметов и состояний, отчасти - со спекулятивностью современной теоретической физики. Утверждается, что различные физические теории полярно расходятся в определении таких характеристик времени, как непрерывность (дискретность), необратимость (обратимость), первичность (эмерджентность), одномерность (многомерность). Наряду с этим, гуманитарные исследования времени также приписывают ему различные, иногда взаимоисключающие свойства. Неопределенность философских и естественнонаучных представлений, их множественность позволяют поставить вопрос о его принципиальной познаваемости. Обращение к положениям теории познания И. Канта позволяет определить время как позитивный ноумен в кантовском смысле, как нечто существующее в реальности и обладающее вполне определенной онтологией, но скрывающее свои истинные онтологические свойства от познающих субъектов.
Бесплатно
Время собственное: онтология и темпоральность у М. Хайдеггера и М. Бланшо
Статья научная
В статье рассматривается специфика хайдеггеровского понимания темпоральности в сравнении с традиционной концепцией времени в онтологии. Модусы онтологического времени присутствия раскрываются посредством внутреннего осознания присутствием собственной уникальности в бытии. Тем самым происходит своего рода интериоризация времени. Продолжая мысль Хайдеггера, французский философ М. Бланшо усиливает интериоризацию времени, вводя понятие внутрисобытийного времени мысли, в котором растворяется даже мыслящий субъект. Тем самым онтологический дискурс Бланшо демонстрирует отступление вглубь времени собственного.
Бесплатно
Вторичная музыкальная личность: философско-культурологические основы исследования и развития
Статья научная
В статье представлен теоретический анализ современных исследований формирующих потенциалов музыкального искусства, которые послужили основой изучения феномена вторичной музыкальной личности. Автор акцентирует внимание на познании сущности природы особого антропологического типа - человека музицирующего, бытие которого протекает в пространстве музыкальной культуры; его духовной жизни, социального бытия, осмыслении соотношения субъективной рефлексии и объективной реальности. Кратко рассмотрены исследования феномена музыки, музыкальной культуры, проведенные в разных областях знания, подчеркнуто психологическое родство музыки и речи, отражено понимание музыки как системы отношений, в которой основными элементами являются человек, мир и опосредующий их взаимодействие семиотический комплекс («язык музыки»); исследования феномена вторичной языковой личности. Выводы, представленные в статье, обосновывают правомерность и актуальность разработки авторского понятия вторичной музыкальной личности, ее изучения в междисциплинарном дискурсе и развития в образовательном процессе.
Бесплатно
Выбор в образовании:субъект, содержание, временная направленность
Статья научная
В статье рассматриваются различные аспекты проблемы выбора в образовании. Анализируются расхождения между субъектами образовательной деятельности в понимании ее целей и определении необходимого содержания образования. Это расхождение вызвано как объективными, так и субъективными причинами. Интересы разных субъектов в образовании (обучающий, обучающийся, государство, гражданское общество) могут как совпадать, так и конкурировать, что приводит к различным формам организации учебно-воспитательной деятельности. Рассматривая вопрос о целях образования, авторы обращаются к идеям русской философии, сравнивая такие явления, как «формальное образование», направленное на развитие интеллектуальных способностей, и«реальное образование», решающее задачу передачи знаний подрастающему поколению. Отдельно указывается на значимость «образовательного знания» как формы человеческого познания и личностного развития. Кроме того, образование рассматривается в контексте его ориентации по принципу «будущее-настоящее». Направленность на будущее предполагает его прогнозирование. Возможное несовпадение желаемых результатов (прогноза) с реальными достижениями приводит к разнообразным рискам образовательной деятельности. Снижение такого рода рискогенности представляется возможным, если рассматривать образование как механизм формирования «мира будущего», механизм, способствующий выстраиванию более «предсказуемой» реальности. В качестве стратегии, не предполагающей направленности на будущее, рассматривается реализация идеи «образования с низкой значимостью методического плюрализма», предполагающего отказ от строгого следования определенным правилам деятельности. В этом случае целью становится не результат, представленный, например, в виде совокупности знаний, а сам образовательный процесс. Указывается на перспективность исследования образования вне временных рамок и рассмотрения его как никогда не завершающегося процесса формирования человека. Обосновывается идея «непрерывного образования», определенным образом структурирующего жизнь человека и способствующего компромиссу интересов всех субъектов образовательной деятельности.
Бесплатно
Вызов социальной изоляции: российский контекст
Статья научная
В статье показаны основные направления и особенности воздействия мер социальной изоляции в условиях глобальной пандемии на жизнь современного общества. Автор отмечает, что практика реализации мер социальной изоляции выделяет определенные социальные слои, оттесняя другие на периферию управленческого внимания и поддержки; усугубляет ощущения социального неравенства возможностей, изменяет пространство и интенсивность индивидуальной и социальной мобильности; влияет на авторитет местной и региональной власти и отношение к ней. В статье дана характеристика разным аспектам и трудностям индивидуальной и социальной адаптации к пандемии. В ходе проведенного сравнительного анализа европейского и российского социокультурного контекста, в котором проявляются социальные вызовы пандемии, выделены их общие черты: обострение проблем социальной интеграции, разная степень готовности к ней, асинхронность развития интеграционных процессов, авторитарно-консервативный поворот в массовом сознании. Дана характеристика основных тенденций изменения сознания и поведения, в которых проявляется ответ российского общества на вызовы новых условий жизни и пандемического переформатирования пространства социальных коммуникаций. Автор обращает внимание на разнонаправленность адаптационных стратегий населения. В статье высказано мнение о том, что выбор оптимального варианта адаптации общества к глобальным экологическим, в том числе и пандемическим вызовам, определяется как способностью элиты к трансформации социальных институтов, так и изменением доминирующего типа личности. Тип атомизированного индивида, ориентированный на ценности раннего модерна, в подсознании которого сохраняются авторитарно-патерналистские установки, должен быть замещен типом личности, качества и способности которого соответствовали бы императивам сложного и динамично изменяющегося современного общества
Бесплатно
Гендер в социальной коммуникации
Статья научная
В статье рассматривается проблема связи между гендерными архетипами и коммуникатив- ными стратегиями общества. Рассмотрены понятия «гендер», «мужественность», «женствен- ность». Анализируются «мужественный» и «женственный» типы коммуникации.
Бесплатно
Гендерная дифференциация биоэтических представлений обучающихся в медицинском вузе
Статья научная
В статье приведены результаты изучения гендерной дифференциации биоэтических представлений обучающихся на 1-2 курсах лечебного факультета Северного государственного медицинского университета (г. Архангельск). Предметом медико-социологического исследования явилось отношение обучающихся разного пола к биомедицинским технологиям, связанным с началом, продолжением и концом жизни человека, и их морально-нравственные характеристики. Результаты исследования показали наличие в биоэтических представлениях полов признаков сходства и различия, заключающихся в большей воодушевленности юношей биотехнологическими возможностями современной медицины и наличием склонности к их безоговорочному признанию. Причинами расхождений во взглядах являются гендерные отличия в религиозных убеждениях, моральных нормах и ценностях. Юноши чаще (в 1,5 раза) воспринимают себя нерелигиозными людьми. Среди них больше (в 2,9 раза) распространены атеистические взгляды и меньше (в 1,4 раза) - православные. Они чаще (в 3,9 раза) поддерживают идею о нецелесообразности сохранения в российском обществе традиционных религиозных ценностей. Склонные к вольнодумию и более свободомыслящие в вопросах морали юноши началом жизни человека считают рождение (в 1,6 раза чаще), а медицину - находящейся вне пределов морали (в 1,7 раза чаще). Они не признают необходимость принятия «клятвы врача» (в 2,1 раза чаще) и затрудняются в осмыслении причин неблагополучия в отечественной медицине (в 2,3 раза чаще). Полученные результаты свидетельствуют о деструктивных тенденциях в духовно-нравственном пространстве российского молодежного социума и подтверждают наличие риска снижения значимости морально-этических принципов в профессиональном поведении врача.
Бесплатно
Статья научная
В статье акцентируется внимание на двух подходах к рассмотрению гендерных аспектов социальной политики в сфере трудовых отношений в условиях современного общества на примере женщин-матерей. Первый подход сосредоточен на том, чтобы включить гендерные аспекты в уже существующие теории социальной политики. Второй подход заключается в формулировке новых гендерных моделей социальной политики. Рассмотрение указанных подходов основано на взаимоотношении связки: государство - рынок - семья. В статье дана краткая характеристика существующей в современной России социальной политики в сфере трудовых отношений женщин-матерей, отмечены ее сильные и слабые стороны. Сформулированы основные проблемы в организации трудовых отношений женщин-матерей. К таким проблемам относятся: женская безработица, профессиональная сегрегация, дискриминация в трудовых отношениях, проблемы совмещения семейных обязанностей с трудовой деятельностью. Перечисленные сложности в организации трудовой деятельности женщин-матерей являются составными частями общей социальной проблемы трудовых отношений в современных условиях. Особое внимание уделено взаимосвязи трудовой деятельности женщин-матерей с семейными обязанностями. Проанализирована динамика уровня экономической активности и занятости женщин-матерей за десятилетний период (2008-2017 гг.). Анализ проведен по половозрастным группам, по семейному положению, по стажу занятости на основной работе. В заключение автор выделяет основные направления совершенствования существующей социальной политики в сфере трудовых отношений женщин-матерей, которые способствуют обеспечению равных возможностей для осуществления конституционных прав родителями и детьми как гражданами государства.
Бесплатно
Гендерные особенности брачно-семейного поведения молодежи (г. Астрахань)
Статья научная
В статье анализируются гендерные особенности брачно-семейного поведения молодежи. В рамках исследования брачно-семейное поведение современной молодежи эмпирически измерялось посредством четырех основных операциональных понятий: отношение студенческой молодежи к браку, гендерные установки и стереотипы современной молодежи при распределении семейных обязанностей, репродуктивные установки современной молодежи, отношение молодежи к разводам. Для определения основных моделей гендерных представлений об идеальном муже и жене был проведен факторный анализ. Выявлен самый распространенный тип идеального мужа и идеальной жены. Анализируется гендерный дисбаланс в распределении семейных обязанностей.
Бесплатно
Гендерные репрезентации / транспрезентации: особенности "Третьего возраста"
Статья научная
В статье уточняется понятие гендерной репрезентации / транспрезентации. Обосновывается актуальность рассмотрения данного социального явления относительно людей «третьего возраста», рост численности которых набирает обороты, начиная с 1950 года. Приводится аргументация относительно увеличения численности данной возрастной категории и малого числа исследований относительно их интересов, предпочтений и ценностных ориентаций. Особенно подчеркивается практическое отсутствие как исследований гендерных репрезентаций / транспрезентаций людей «третьего возраста», так и в целом изысканий по гендерной проблематике данной категории населения. Под гендерными репрезентациями / транспрезентациями авторы статьи понимают изменение гендерной идентичности социальных субъектов, сама возможность которого становится допустимой вследствие возможности выбора идентичности, бытийные основания которой подвергаются сомнению. Гендерные репрезентации становятся возможными и востребованными в современном мире, когда индивиды вынуждены принимать на себя множественные социальные роли, а сама социальная действительность диктует необходимость гибкой и множественной идентичности для успешного существования в среде общественных отношений. Явление гендерной репрезентации имеет место и в период «третьего возраста», когда в силу как биологических, так и социальных причин людям становится трудно приспособиться к меняющимся условиям их жизни и деятельности, что порождает ряд проблем и проявляется в нескольких вариантах репрезентативных характеристик. Это период утраты жестких биологических различий мужчин и женщин, период общности медицинских и социальных проблем, с которыми они сталкиваются. Возникающие проблемы гендерного характера, в том числе проблемы гендерных репрезентаций, авторы связывают со степенью реализованности и удовлетворенности людьми «третьего возраста» своими достижениями в предыдущих возрастных периодах. Именно от этого зависит различие гендерных репрезентативных практик, реализуемых в указанный период жизни человека.
Бесплатно
Генезис концепции жизненного пути в отечественной и зарубежной науке
Статья научная
Почему при наличии одних и тех же ресурсов одни люди успешны, а другие нет? Какие факторы (внешние или внутренние) обусловливают жизненный путь человека? Достижению личного успеха индивид обязан исключительно собственным усилиям или же влиянию социокультурных факторов? Являются ли желания индивида результатом его собственных убеждений или же это социальный конструкт, навязанный ему социальными нормами? На эти вопросы пытается ответить концепция жизненного пути, используя знания из области философии, психологии, антропологии, социологии. Автором статьи обосновывается необходимость включения понятия «жизненный путь» в научную социологическую справочную литературу, так как неоднозначность его трактовки учеными затрудняет изучение проблемы; рассмотрение жизненного пути с учетом пространственно-временных, исторических, социокультурных условий, контентным наполнением которого служат траектории, события, переходы, переломные моменты, сопряженные с возрастными этапами развития индивида, сменой социально-ролевого статуса, происходящими под влиянием внешних и внутренних факторов. Возрастные переходы, соответствующие нормативному «расписанию», традиционно одобряются общественным мнением и ассоциируются с его успешностью, в то время как отклонения от него осуждаются. В статье автором на основе результатов отечественных и зарубежных социологических исследований сделан акцент на особенностях формирования жизненных траекторий сирот под влиянием внешних факторов, в частности, образования. Обосновывается положение о том, что отсутствие полноценной семьи, частая смена школ, материальные трудности, недостаток должного контроля приводят к академической неуспеваемости, неравенстве в сфере образования, трудоустройства, а в конечном итоге к социальной эксклюзии сирот.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию развития сотериологической концепции в религиозно-философском творчестве Кирилла Туровского. Проанализирована преемственность идей туровского автора с византийской святоотеческой мыслью, а также выявлено своеобразие взглядов древнерусского богослова. Кирилл Туровский, заимствуя ряд византийских сотериологических идей, воспринимает их как уже решенные проблемы, имеющие четкие ответы и не призванные продолжать богословские рассуждения. В своем творчестве древнерусский автор решает задачи, поставленные в соответствии с реалиями своего времени и окружающей действительности. Так, основной целью туровского епископа после принятия сана становится привлечение русских народных масс к принятию крещения и новой веры. В верном служении простым людям видит Кирилл Туровский суть духовной деятельности христианских священников и монахов. В связи с этим, идея индивидуального, личностного спасения, представленная в раннем «монашеском» творчестве, трансформируется в концепцию универсального спасения, в первую очередь сопряженного с доминантой Божьей благодати, дарованной всему человечеству. Совершенство вочеловечивания Сына Божия для Кирилла Туровского равно совершенству обожения всего человечества. Преподобный Кирилл не предъявляет к своей пастве жестких требований относительно морально-нравственного бытия, осознавая слабость человеческого естества. В основе его сотериологической концепции лежит оптимистическое представление о божественном всепрощении и любви, поэтому основными принципами христианской добродетели, ведущей человека к спасению, в соответствии с взглядами древнерусского богослова, выступают крещение и раскаяние как возможности обновления и начала новой земной жизни. Крещение, по мнению Кирилла, возрождает человека, покаяние перерождает в нем зло в добро, даря возможность вечного бытия.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме трансформации ценности любви в современном обществе. Для этого, с одной стороны, рассматривается генезис философии любви, а с другой - осуществляется попытка выявления основных проблем, связанных с трансформацией философии любви в наше время. Автор предлагает собственную классификацию типов любви, основанную на специфике отношений между двумя индивидами. Подвергается системному анализу феномен любви в различные эпохи, от древности до современности.
Бесплатно
Германский миф против Кельтского мифа: к вопросу об одном аспекте европейского нациостроительства
Статья научная
В статье анализируется эволюция национальной идентичности во Франции и Германии, с акцентом на создании мифов и символов, обосновывающих национальное единство. Обращаясь к Германскому мифу, который восходит к древним германцам и включает идеи превосходства немецкого языка, автор показывает, как этот миф трансформировался и использовался в различных исторических контекстах, включая период нацизма. Параллельно рассматривается развитие в период с XVI в. до современности Кельтского мифа, который утверждал представления о свободолюбивых галлах как предках современных французов. И Германский, и Кельтский мифы не были статичны и менялись со временем, адаптируясь к новым социальным условиям и политическим контекстам. Статья демонстрирует, как оба мифа, обосновывая национальную идентичность, в то же время порождают внутренние противоречия, связанные с этническими и культурными вопросами. В Кельтском мифе противоречия основывались на различии между этническим национализмом и универсальными ценностями, которые провозглашало французское государство. Неоднозначным было и содержание Германского мифа, особенно в период Третьего рейха, когда НСДАП (национал-социалистическая немецкая рабочая партия), с одной стороны, пыталась использовать объединительный пафос мифа для консолидации немецкого общества, а с другой – зачастую замалчивало его в угоду внешнеполитическим требованиям. В целом Германский миф был во многом дискредитирован нацизмом, в то время как Кельтский миф сохранил свою актуальность и значимость. В заключение автор подчеркивает важность мифотворчества в формировании и закреплении национального самосознания в современных обществах и делает вывод о том, что Кельтский и Германский мифы хотя и обращаются к историческим фактам, но строят собственное «прошлое» с опорой на коллективную память и социальные конструкты, которые зачастую не имеют прямого отношения к реальной истории.
Бесплатно
Героическое измерение постгероического общества
Статья научная
В статье представлено исследование феномена героизма в контексте социокультурных трансформаций, которые испытывает современное общество. Обоснована способность культуры продуцировать героические образцы и матрицы поведения, которая сохраняется и в постгероическую эпоху. Автором выявлены следующие характерные черты героизма. Во-первых, необходимость включения человеческого бытия в соответствующую ситуацию, в которой происходит раскрытие его героического потенциала. Отсутствие или недостаток конститутивных для феномена героизма ситуаций приводит к трансформациям социально значимых критериев военного и гражданского героизма. Во-вторых, героизм трактуется как дар, исключающий возможность отдаривания. Героическое поведение не вписывается в парадигму обмена и конституирует социальную и экзистенциальную асимметрию, которая не предполагает симметричного ответа. В-третьих, обоснована опосредованность героического события конструирующими его нарративами. Показано, что нравственное значение и всемирно-исторический смысл героизма не могут быть постигнуты из горизонта повседневности, лишенной выхода к трансцендентному. Условием придания героическим нарративам статуса нравственных образцов является их эпистемологическая неполнота, которая способствует эстетизации и сакрализации подвига. Соответственно, апофеозом тайны подвига служит феномен неизвестного солдата. В-четвертых, раскрывается смысл героизма как способа утверждения новой парадигмы деятельности и освоения нового измерения мира. Утверждая новый способ деятельности, героизм разрушает существующие формы социального взаимодействия. Проблематичность появления в постгероическом обществе героических фигур компенсируется масштабным производством медийных поп-героических образов, служащих образцами для подражания. Отличительным признаком подлинного героизма, позволяющим отграничить его от псевдогероических аналогов, выступает возможность его десакрализации и этического травестирования. Обоснована возможность сохранения дароносного и мироутверждающего потенциала героизма в постгероическом обществе на уровне индивидуальных жизненных стратегий.
Бесплатно
