Методика формирования лингвистической готовности студентов к международному экзамену IELTS

Автор: Никишина Ольга Александровна, Цветкова Светлана Евгеньевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4 (167), 2022 года.

Бесплатный доступ

Сегодня многие образовательные организации предъявляют жесткие требования к уровню квалификации педагога-лингвиста, одним из которых является наличие сертификата о сдаче международного экзамена. Описывается методика формирования лингвистической готовности к международному экзамену как алгоритмичного процесса, основанного на поэтапном применении электронных обучающих тестов, обеспечивающих интенсификацию лингвистической подготовки.

Методика, лингвистическая готовность, международный экзамен ielts, информационная технология, электронные/ автоматизированные тесты, технологии wiki-сайта

Короткий адрес: https://sciup.org/148324690

IDR: 148324690

Список литературы Методика формирования лингвистической готовности студентов к международному экзамену IELTS

  • Бойко М.В. Методика формирования иноязычной коммуникативной успешности на занятиях по иностранному языку у студентов непрофильных вузов: дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2020.
  • Гречихин И.Е. Методические подходы к комплексному использованию средств информационных и коммуникационных технологий в процессе подготовки студентов неязыковых специальностей университета: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2004.
  • Даричева М.В. Обучение профессионально-иноязычному общению будущих специалистов в области дизайна в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2008.
  • Ким О.М., Шамов А.Н. Формирование компетенции межкультурного делового спора в сфере профессиональной деловой коммуникации: содержательные и технологические аспекты // Вестн. Минин. ун-та. 2019. Т. 7. № 2. С. 2.
  • Леушина И.В. Совершенствование подготовки специалистов технического профиля на основе моделирования ее иноязычной составляющей в условиях уровневого высшего профессионального образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук. Н. Новгород, 2010.
  • Ляшенко М.С., Родионова М.С. Обучение английскому языку студентов-дизайнеров с использованием технологии «вики-сайта» в вузе // Изв. Балт. гос. академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2021. № 1(55). С. 103–108.
  • Минеева О.А., Даричева М.В. Организация тестирования в системе Moodle при обучении иностранному языку // Научно-педагогическое обозрение. 2016. № 3(13). С. 81–86.
  • Минеева О .А., Красикова О.Г. Формирование профессионально-иноязычной коммуникативной компетентности будущих инженеров в вузе: моногр. Н. Новгород, 2011.
  • Никишина О.А., Цветкова С.Е. Л ингвистическая готовность студентов языковых профилей к сдаче международных экзаменов // Вестн. Сев.- Кавказ. фед. ун-та. 2021. № 5(86). С. 191–199.
  • Носенко Э.Л. ЭВМ в обучении иностранным языкам в вузе. М., 1988.
  • Сердюков П.I. Технологiя розробки комп’ютерних програм з iноземних мов. Киiв, 1996.
  • Смирнова Ж.В., Красикова О.Г. Современные средства и технологии оценивания результатов обучения // Вестн. Минин. университета. 2018. Т. 6. № 3. С. 9.
  • Цветкова С.Е., Малинина И.А. Применение обучающих компьютерных программ в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров // Инженерное образование. 2017. № 22. С. 153–164.
  • Цветкова С.Е., Малинина И.А. Профессионально-иноязычная подготовка студентов с применением средств новых информационных технологий // Вестн. Нижегор. гос. техн. ун-та им. Р.Е. Алексеева. Сер.: Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии. 2014. № 1. С. 54–68.
  • Черепанова Ю. Мировой кризис – самое время поступать в зарубежный университет [Электронный ресурс] // Global Dialogue: Обучение и образование за рубежом. 2021. URL: https://www.globaldialog.ru/articles/mirovoj-krizis-samoe-vremyapostupat-v-zarubezhnyj-universitet/ (дата обращения: 20.01.2022).
  • Fuchs M., Bonner M. Focus on Grammar [Electronic resource] // Intermediate level: the interactive multimedia program for learners of English. New York. 2000.
  • Harrison L., Cushen C., Hutchison S. Achieve IELTS 2 English International Education: Student’s book. MK Education.
Еще
Статья научная