Модель методики формирования готовности студентов первого курса к изучению математики в вузе
Автор: Степкина Мария Алексеевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 7 (130), 2018 года.
Бесплатный доступ
Освещается проблема формирования готовности студентов первого курса к изучению математики в вузе. Определены содержание и структура понятия данного вида готовности. Представлена модель методики формирования готовности студентов первого курса к изучению математики в вузе и раскрыто содержание ее компонентов: целевого, методологического, процессуального и результативно-оценочного.
Готовность к изучению математики в вузе, математическая компетентность, типовая профессиональная задача
Короткий адрес: https://sciup.org/148310759
IDR: 148310759
Список литературы Модель методики формирования готовности студентов первого курса к изучению математики в вузе
- Байгушева И.А. Система формирования обобщенных методов решения профессиональных задач при математической подготовке экономистов в высшей школе: моногр. Астрахань: Издательский дом «АГУ», 2014.
- Байгушева И.А., Степкина М.А. О готовности первокурсников к изучению математики в вузе // Преподаватель XXI век. 2016. № 4. С. 211-219.
- Бурмистрова Н.А. Инновационный подход к обучению математике в контексте образования устойчивого развития: моногр. М.: Логос, 2017.
- Гальперин П.Я. О методе поэтапного формирования умственных действий // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / под ред. И.И. Ильясова, В.Я. Ляудис. М.: Изд-во МГУ, 1981. С. 97-101.
- Журбенко Л.Н. Дидактическая система гибкой многопрофильной математической подготовки в технологическом университете: дис. … д-ра пед. наук. Казань, 2000.
