Обучение самоконтролю речевых навыков с учетом индивидуальных языковых способностей (на материале немецкого языка)
Автор: Пестова Елена Александровна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Филологическое образование
Статья в выпуске: 2 (63), 2011 года.
Бесплатный доступ
Поставлена проблема обучения студентов самоконтролю иноязычных речевых навыков с учетом индивидуальных различий в языковых способностях. Выявлены и проанализированы группы упражнений, способствующих формированию стратегии самоконтроля грамматических, лексических и фонетических навыков. Сделан вывод о необходимости дальнейшей разработки методики обучения самоконтролю продуктивных и рецептивных видов речевой деятельности.
Самоконтроль, принцип индивидуализации, языковые способности, визуалы, аудиалы, кинестетики, грамматические навыки, лексические навыки, фонетические навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/147136744
IDR: 147136744
