Процессуальные характеристики профессионально-нравственного становления будущих педагогов
Автор: Пояркова Наталья Викторовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Теория и практика непрерывного педагогического образования
Статья в выпуске: 6 (30), 2008 года.
Бесплатный доступ
С позиций гуманитарно-целостного подхода характеризуются компоненты профессионально-нравственного становления будущих педагогов, обосновывается выделение стадий процесса и предлагаются педагогические средства, обеспечивающие профессионально-нравственное становление студентов педагогического колледжа.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163396
IDR: 148163396
Статья научная
