Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2595
![Социально-культурные инновации в воспитании современной молодежи: опыт Московского государственного университета культуры и искусств Социально-культурные инновации в воспитании современной молодежи: опыт Московского государственного университета культуры и искусств](/file/thumb/14489427/socialno-kulturnye-innovacii-v-vospitanii-sovremennoj-molodezhiopyt-moskovskogo.png)
Статья научная
Социально-культурная деятельность университета имеет мощный воспитательный потенциал. Она ориентирует молодое поколение на формирование и сохранение культуры своей страны, стимулирует рождение и претворение в жизнь новых социально-культурных инициатив. А именно на молодежи сегодня лежит историческая ответственность за сохранение и развитие национальных культурных традиций и ценностей.
Бесплатно
![Социально-культурные основы педагогики досуга Социально-культурные основы педагогики досуга](/file/thumb/144160680/socialno-kulturnye-osnovy-pedagogiki-dosuga.png)
Социально-культурные основы педагогики досуга
Статья научная
Статья посвящена раскрытию сущности социально-культурных оснований педагогики досуга как отрасли гуманитарного знания. Показано, что в качестве её видоопределяющих характеристик выступают конкретные методологические подходы- аксиологический, гуманистический, целостный, культурологический. Выявлены их возможности в виде методологических положений теоретического познания социально-культурного стержня педагогики досуга. Выделяются проблемные вопросы, связанные как с развитием социального заказа в многопрофильных учреждениях культуры и дополнительного образования, раскрытием сущности педагогических закономерностей организации культурного досуга, так и с формированием общекультурных компетенций личности.
Бесплатно
![Социально-культурные практики современного вуза: терминологический аспект Социально-культурные практики современного вуза: терминологический аспект](/file/thumb/144160886/socialno-kulturnye-praktiki-sovremennogo-vuzaterminologicheskij-aspekt.png)
Социально-культурные практики современного вуза: терминологический аспект
Статья научная
В статье представлен терминологический анализ различных научно-теоретических подходов к определению понятия «социально-культурные практики вуза». Анализ социально-философской и социологической литературы, изучение подходов к использованию термина в отечественной педагогике и образовании позволили автору говорить об употреблении данного понятия в современном обществе в контексте характеристики нового качественного уровня организации социально-культурной деятельности студентов как в стенах вуза, так и в социуме. Сделан вывод о значении вовлечения в социально-культурные практики вуза студенческой молодёжи с дальнейшим осмыслением полученного опыта с теоретико-методологической точки зрения. Показано, каким образом это сказывается на формировании значимых качеств студента, необходимых для реализации современных требований общества к профессиональной деятельности будущих специалистов.
Бесплатно
![Социально-культурные предпосылки возникновения государственного праздника Социально-культурные предпосылки возникновения государственного праздника](/file/thumb/14489255/socialno-kulturnye-predposylki-vozniknovenija-gosudarstvennogo-prazdnika.png)
Социально-культурные предпосылки возникновения государственного праздника
Статья научная
В данной статье рассматривается роль государственного праздника как социального и эстетикокультурного явления, социально-культурные предпосылки возникновения государственного праздника, определение государственного праздника как «первичной формы культуры».
Бесплатно
![Социально-культурные технологии в системе профилактики профессиональной деформации сотрудников МВД Социально-культурные технологии в системе профилактики профессиональной деформации сотрудников МВД](/file/thumb/14488713/socialno-kulturnye-tehnologii-v-sisteme-profilaktiki-professionalnoj-deformacii.png)
Социально-культурные технологии в системе профилактики профессиональной деформации сотрудников МВД
Статья научная
В предлагаемой статье обосновывается необходимость комплексного применения технологий социально-культурной деятельности в процессе профилактики профессиональной деформации сотрудников органов правопорядка как фактора оптимизации личностных и профессиональных деструкций.
Бесплатно
![Социально-культурные технологии в системе ресоциализации бездомных Социально-культурные технологии в системе ресоциализации бездомных](/file/thumb/14489115/socialno-kulturnye-tehnologii-v-sisteme-resocializacii-bezdomnyh.png)
Социально-культурные технологии в системе ресоциализации бездомных
Статья научная
В статье обобщен опыт творческой социализации бездомных, показаны направления спортивной и культурной деятельности.
Бесплатно
![Социально-культурные традиции кадетского образования в России Социально-культурные традиции кадетского образования в России](/file/thumb/144161072/socialno-kulturnye-tradicii-kadetskogo-obrazovanija-v-rossii.png)
Социально-культурные традиции кадетского образования в России
Статья научная
Статья посвящена одной из важнейших составляющих социокультурного пространства современных образовательных учреждений кадетского типа - кадетским традициям. Актуальность заявленной темы определяется необходимостью разработки новых подходов к организации воспитания подрастающего поколения в духе патриотизма, бережного отношения к героическому прошлому России, активного продолжения лучших традиций служения Родине. Кадетское образование как социально-культурный феномен и государственная система формирования национального служилого слоя создавались, функционировали и отлаживались в России веками. Опыт и результаты деятельности кадетских корпусов на протяжении трёхсот лет стал примером воспитания гражданственности и патриотизма, а многие воспитанники учреждений кадетского образования России стали её национальным достоянием. Дано описание наиболее существенных традиций жизнедеятельности современных российских кадет, предпринята попытка их классификации.
Бесплатно
![Социально-культурные условия воспитания инициативности участников молодежных общественных организаций Социально-культурные условия воспитания инициативности участников молодежных общественных организаций](/file/thumb/14488708/socialno-kulturnye-uslovija-vospitanija-iniciativnosti-uchastnikov-molodezhnyh.png)
Статья научная
В статье рассматривается процесс воспитания инициативности участников молодежных общественных организаций, раскрыто педагогическое содержание понятия «инициативность», выделена совокупность социально-культурных условий (педагогические, содержательно-деятельностные, социально-психологические условия), апробированных автором в деятельности Российского союза молодежи (РСМ).
Бесплатно
![Социально-культурные условия личностно ориентированного эстетического воспитания подростков Социально-культурные условия личностно ориентированного эстетического воспитания подростков](/file/thumb/144161227/socialno-kulturnye-uslovija-lichnostno-orientirovannogo-jesteticheskogo.png)
Социально-культурные условия личностно ориентированного эстетического воспитания подростков
Статья научная
В статье анализируется процесс личностно ориентированного эстетического воспитания подростков в условиях социально-культурной деятельности. Рассмотрено понятие «личностно ориентированное эстетическое воспитание». В качестве базовых социально-культурных условий личностно ориентированного эстетического воспитания автором выделены организация полисубъектного взаимодействия в процессе эстетической творческой деятельности подростков и родителей, а также направленность социально-культурной деятельности на поддержку формирования эстетических потребностей подростков в творческой деятельности, которая обеспечивает интериоризацию эстетических ценностей. В качестве практической апробации социально-культурных условий личностно ориентированного эстетического воспитания представлен авторский проект «Арт-студия семейного творчества».
Бесплатно
![Социально-культурные условия профилактики деструктивных протестных настроений среди молодежи Социально-культурные условия профилактики деструктивных протестных настроений среди молодежи](/file/thumb/14489251/socialno-kulturnye-uslovija-profilaktiki-destruktivnyh-protestnyh-nastroenij.png)
Социально-культурные условия профилактики деструктивных протестных настроений среди молодежи
Статья научная
В статье рассматриваются причины активизации протестных деструктивных настроений среди молодежи, охарактеризованы девиантные формы поведения молодежи, проявляющиеся в виде асоциального протеста. Рассматриваются психолого-педагогические и социальные факторы, влияющие на становление ценностных ориентаций молодого поколения. Приводятся пути профилактики протестных деструктивных настроений среди молодежи в условиях социально-культурных учреждений.
Бесплатно
![Социально-культурные условия развития нравственно-эмоционального потенциала подростков в деятельности учреждения дополнительного образования Социально-культурные условия развития нравственно-эмоционального потенциала подростков в деятельности учреждения дополнительного образования](/file/thumb/14488870/socialno-kulturnye-uslovija-razvitija-nravstvenno-jemocionalnogo-potenciala.png)
Статья научная
В статье анализируется проблема моделирования мотивационной среды в учреждениях дополнительного образования детей. Автором выявлены возможности влияния специально организованной благоприятной мотивационной среды на развитие личности подростков, формирование их нравственно-эмоционального потенциала, описываются особенности, принципы и механизмы моделирования мотивационной среды.
Бесплатно
![Социально-культурные условия развития творческого потенциала руководителя учреждения дополнительного образования детей Социально-культурные условия развития творческого потенциала руководителя учреждения дополнительного образования детей](/file/thumb/144160728/socialno-kulturnye-uslovija-razvitija-tvorcheskogo-potenciala-rukovoditelja.png)
Статья научная
В представленной статье анализируются процессы внедрения инноваций в систему дополнительного образования детей. На основе преемственности традиций внешкольного образования и опыта культурно-просветительной работы выделяются современные тенденции развития сферы дополнительного образования. Ключевой фигурой внедрения инноваций в практику дополнительного образования детей является руководитель, его творческий потенциал во многом определяет системное развитие учреждения дополнительного образования детей. Творческий потенциал руководителя - это личностный ресурс творческого сознания и мышления, организаторских способностей и мотивов творческой деятельности. Этот потенциал реализуется в профессионально-педагогической деятельности руководителя, который нуждается в овладении основами педагогического мастерства и организации творческого взаимодействия всех субъектов воспитательного процесса.
Бесплатно
![Социально-культурные условия саморазвития личности старшеклассника Социально-культурные условия саморазвития личности старшеклассника](/file/thumb/14489289/socialno-kulturnye-uslovija-samorazvitija-lichnosti-starsheklassnika.png)
Социально-культурные условия саморазвития личности старшеклассника
Статья научная
В статье рассмотрено саморазвитие личности как педагогический процесс, а также выявлены социально-культурные условия педагогической поддержки личности учащихся старших классов в условиях воспитательной деятельности общеобразовательной школы.
Бесплатно
![Социально-культурный контекст кризиса культурной идентичности в России Социально-культурный контекст кризиса культурной идентичности в России](/file/thumb/14488952/socialno-kulturnyj-kontekst-krizisa-kulturnoj-identichnosti-v-rossii.png)
Социально-культурный контекст кризиса культурной идентичности в России
Статья научная
Социально-культурный контекст кризиса культурной идентичности в России. Анализ проблем и способы их решения.
Бесплатно
![Социально-культурный подход в контексте педагогического исследования ресоциализации личности Социально-культурный подход в контексте педагогического исследования ресоциализации личности](/file/thumb/14489250/socialno-kulturnyj-podhod-v-kontekste-pedagogicheskogo-issledovanija.png)
Социально-культурный подход в контексте педагогического исследования ресоциализации личности
Статья научная
В статье рассмотрены теоретические приемы определения сущности социально-культурного подхода к исследованию проблем ресоциализации личности в педагогическом дискурсе.
Бесплатно
![Социально-культурный потенциал военно-музыкальных традиций в системе гражданско-патриотического воспитания суворовцев Социально-культурный потенциал военно-музыкальных традиций в системе гражданско-патриотического воспитания суворовцев](/file/thumb/14489816/socialno-kulturnyj-potencial-voenno-muzykalnyh-tradicij-v-sisteme.png)
Статья научная
В статье раскрывается социально-культурный потенциал военно-музыкальных традиций как устойчивых, исторически сложившихся элементов культуры, олицетворяющих эстетику воинской службы, отражающих этические нормы поведения, духовные ценности, нравственные установки и обычаи защитника Отечества. Эти традиции находят отражение в воинских музыкальных символах, преемственность которых проявляется при проведении государственных и общественных мероприятий, военных парадов, воинских ритуалов и церемоний, плац-концертов, дефиле оркестров и т.д. Обобщён опыт патриотического воспитания суворовцев Московского военномузыкального училища на основе военно-музыкальных традиций. Сделан вывод о том, что военно-музыкальные традиции на основе эмоционально-психологического воздействия формируют ценностные ориентации, обеспечивая преемственность учебно-воспитательной, строевой и социально-культурной деятельности от старших поколений ко всем последующим поколениям суворовцев.
Бесплатно
![Социально-культурный потенциал системы дополнительного образования детей в работе с семьёй Социально-культурный потенциал системы дополнительного образования детей в работе с семьёй](/file/thumb/14489201/socialno-kulturnyj-potencial-sistemy-dopolnitelnogo-obrazovanija-detej-v-rabote-s.png)
Социально-культурный потенциал системы дополнительного образования детей в работе с семьёй
Статья научная
В статье рассматривается реализация потенциала системы дополнительного образования детей в работе с семьёй. Выявлены социальные проблемы семей и проблемы семейного воспитания. На опыте Норильска показаны основные направления работы с семьёй в микрорайоне.
Бесплатно
![Социально-педагогическая модель организации досуга школьников: опыт региона Социально-педагогическая модель организации досуга школьников: опыт региона](/file/thumb/14488975/socialno-pedagogicheskaja-model-organizacii-dosuga-shkolnikovopyt-regiona.png)
Социально-педагогическая модель организации досуга школьников: опыт региона
Статья научная
На основе анализа современных подходов в области педагогической организации детско-юношеского досуга в статье предлагается социально-педагогическая модель организации детского отдыха и оздоровления в контексте формирования новой системы управления социальной сферой региона.
Бесплатно
![Социально-педагогические основы реализации этнокультурного потенциала музея народного костюма Социально-педагогические основы реализации этнокультурного потенциала музея народного костюма](/file/thumb/14489336/socialno-pedagogicheskie-osnovy-realizacii-jetnokulturnogo-potenciala-muzeja.png)
Социально-педагогические основы реализации этнокультурного потенциала музея народного костюма
Статья научная
В статье рассматриваются социально-педагогические основы реализации этнокультурного потенциала музея народного костюма. Обобщается и систематизируется опыт известных российских исследователей в области изучения народного костюма. Обосновывается необходимость народной художественной культуры в эстетическом воспитании современной молодежи. Приводятся примеры работ по данному направлению.
Бесплатно
![Социально-педагогический потенциал научных библиотек в эпоху цифровой трансформации общества Социально-педагогический потенциал научных библиотек в эпоху цифровой трансформации общества](/file/thumb/144162929/socialno-pedagogicheskij-potencial-nauchnyh-bibliotek-v-jepohu-cifrovoj.png)
Социально-педагогический потенциал научных библиотек в эпоху цифровой трансформации общества
Статья научная
На основании анализа ключевых трендов экономического и социального развития общества в статье обосновывается необходимость постоянного освоения новых знаний и умений, наращивания человеческого капитала различными, порой отличающимися от традиционного образования, способами. Определяются ключевые условия для саморазвития и самообразования в условиях цифровой трансформации общества, которые становятся неотъемлемыми навыками современного человека. Рассматривается вопрос о возникшем противоречии между задачами, которые ставит государство перед научными библиотеками в области интеллектуального развития и научного просвещения населения в условиях цифровой трансформации, и неразработанностью этой проблематики. Раскрывается сущность социально педагогического потенциала научных библиотек в современном мире. Определяется необходимость выделения и организации особого направления деятельности научных библиотек, которое сможет активизировать интеллектуальные процессы пользователей, мотивировать их к освоению научно технических знаний, саморазвитию и самообразованию в условиях нарастающей цифровой трансформации общества. Дается определение понятия интеллектуально развивающей и научно просветительской деятельности (сокращенно ИРНПД) научной библиотеки, приводятся перспективные направления ее развития. Делаются выводы о положительных результатах средового воздействия на процессы самообразования и саморазвития как активаторов социально педагогического потенциала научных библиотек.
Бесплатно