Влияние когнитивных стилей на выбор стратегий овладения и пользования языком

Бесплатный доступ

Исследуется лингводидактический потенциал ключевых подходов в решении проблемы повышения эффективности обучения путем его индивидуализации - стилевого и стратегического. Сопоставляются понятия «когнитивные стили» и «стратегии овладения и пользования языком» применительно к обучению, анализируется их корреляция с учетом феномена расщепления стилевых полюсов, подчеркивается взаимодополняющий эффект применения указанных подходов.

Когнитивный стиль, стратегии овладения и пользования языком

Короткий адрес: https://sciup.org/148322281

IDR: 148322281

Список литературы Влияние когнитивных стилей на выбор стратегий овладения и пользования языком

  • Бокова О.А., Мельникова Ю.А. Когнитивные стили как метаспособность: теоретические предпосылки исследования // Новое в психолого-педагогических исследованиях. 2019. № 3. С. 85-99.
  • Лебединский С.И. Стратегии понимания устной научной речи: экспериментальное исследование. Минск, 2017.
  • Лебединский С.И. Вариативность стратегий овладения языком // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам: материалы XIII Между-нар. науч. конф., посвящ. 98-летию образования Белорус. гос. ун-та (Минск, 30 окт. 2019 г.). Минск, 2019. С. 344-349.
  • Лебединский С.И. Стратегическая теория овладения русским языком как иностранным и стратегии обучения. Минск, 2019.
  • Ливер Бетти Лу. Методика индивидуализированного обучения иностранному языку с учетом влияния когнитивных стилей на процесс его усвоения: дис. ... канд. пед. наук. М., 2000.
  • Тихомирова И.В. Стилевые и продуктивные характеристики способностей: типологический подход // Вопр. психологии. 1988. № 3. С. 106-115.
  • Холодная М.А. Когнитивные стили: о природе индивидуального ума: учеб. пособие. 2-е изд. СПб., 2004.
  • Шифрон-Борейко И. К вопросу о психолингвистической основе стратегий овладения языком // The European Journal of Humanities and Social Sciences. 2020. Is. 5. P. 92-96.
  • Messick S. Personality consistencies in cognition and creativity // Individuality in learning: implications of cognitive styles and creativity for human development. San Francisco, 1976. P. 4-22.
  • Messick S. Cognitive styles in educational practice [Electronic resource]: researchreport. Educational Testing Service. Princeton, N J, 1982. URL: http s://onlinelibrary .wiley.com/doi/pdf/10.1002/j.233 3-8504.1982.tb01299.x (дата обращения: 01.02.2021).
  • Rubin J. What the "good language learner" can teach us // TESOL Quarterly. 1975. Vol. 9. No. 1. P. 41-51.
Еще
Статья научная