Статьи журнала - Бюллетень науки и практики

Все статьи: 7865

Метод интегрированных маркетинговых коммуникаций в реализации задач промышленной политики

Метод интегрированных маркетинговых коммуникаций в реализации задач промышленной политики

Зимина Наталия Олеговна

Статья научная

В данной статье рассмотрена возможность применения метода интегрированных маркетинговых коммуникаций и его эффективного использования при реализации задач промышленной политики региона. В статье приведены характеристики элементов комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций и доказана возможность и целесообразность их применения в ходе кампаний, направленных на формирование привлекательного имиджа региона для эффективной реализации кластерного механизма реализации промышленной политики и успешного развития технопарков. Для этого необходима разработка единой коммуникативной политики, направленной на формирование привлекательного имиджа того региона, который использует данные механизмы, а инициатором использования возможностей комплекса интегрированных маркетинговых коммуникаций должно выступать руководство региона и все участники, заинтересованные в развитии данных механизмов.

Бесплатно

Метод интервальных повторений при изучении иностранного языка

Метод интервальных повторений при изучении иностранного языка

Еремеева Гузель Ринатовна, Баранова Альфия Рафаиловна

Статья научная

Статья посвящена методу интервальных повторений - эффективному способу запоминания новой информации, в частности иностранных слов, на длительный период времени. Представлен краткий обзор нескольких приложений для смартфонов, основанных на этом методе с использованием метода карточек и ряда других методик запоминания информации. Методологическую базу исследования составили принцип единства исторического и логического, принцип личностно-деятельностного подхода, системный подход. В процессе работы были проанализированы исследования отечественных и зарубежных ученых и лингвистов, занимающихся вопросами эффективного запоминания информации и предлагающих различные подходы для решения поставленной задачи. Проведенный анализ позволяет утверждать, что наличие программ и приложений для смартфонов, основанных на методе интервальных повторений, способствует качественному изучению новой информации их пользователями. Статья полезна для учащихся, готовящихся к экзаменам, людей, изучающих иностранные языки, запоминающих большие объемы информации и экономящих свое время.

Бесплатно

Метод отсечения ветвей дерева решений

Метод отсечения ветвей дерева решений

Мифтахова Альфия Асхатовна

Статья научная

При работе с очень большими наборами данных построение дерева решений может быть затруднительно. Даже в случаях, когда это возможно, это может быть не лучший способ использовать данные. В качестве решения проблемы используется метод отсечения ветвей дерева решений на этапе реализации. Отсечение ветвей или замена некоторых ветвей поддеревом проводится там, где эта процедура не приводит к возрастанию ошибки. Процесс проходит снизу вверх, тем самым он является восходящим. Это более популярная процедура, чем использование правил остановки. Деревья, получаемые после отсечения некоторых ветвей, называют усеченными. Если такое усеченное дерево все еще не является интуитивным и сложно для понимания, используют извлечение правил, которые объединяют в наборы для описания классов. Каждый путь от корня дерева до его вершины или листа дает одно правило. Условиями правила являются проверки на внутренних узлах дерева. Статья посвящена описанию метода отсечения ветвей дерева решений для решения задачи классификации.

Бесплатно

Метод расслаивания в обеспечении качества машиностроительной продукции

Метод расслаивания в обеспечении качества машиностроительной продукции

Эфендиев Эмин Муса

Статья научная

Метод расслаивания является одним из статистических методов контроля качества. В работе проведен анализ качества металлорежущего инструмента с режущей частью из природного или искусственного алмаза. Анализ статистических данных, сгруппированных по принадлежности к каждой партии алмазов в отдельности, показал необходимость корректирующего воздействия с целью повышения качества алмазного инструмента. Расслаивание позволяет получить представление о скрытых причинах дефектов.

Бесплатно

Метод регуляризации решений бисингулярно возмущенной задачи в пространстве обобщенных функций

Метод регуляризации решений бисингулярно возмущенной задачи в пространстве обобщенных функций

Акматов Абдилазиз Алиевич

Статья научная

При исследовании сингулярно возмущенных задач в случае изменения устойчивости вся работа производилась в пространстве аналитических функций. Естественно, возникнут вопросы, можно ли получить оценку решений сингулярно возмущенной задачи, не выходя на комплексную плоскость. В работе первыми полученными результатами являются решения сингулярно мотивированной задачи, не переходя в комплексную плоскость. Для этого разработан метод регуляризации в пространстве обобщенных функций и получены соответствующие оценки. Если выбрать начальную точку на устойчивом интервале, то вплоть до точки перехода асимптотическая близость решений возмущенной и невозмущенной задачи имеет порядок малого параметра ε. Проблема появится, когда точка принадлежит неустойчивому интервалу. Следовательно, до этого, работы переходили в комплексную плоскость. В таких задачах существует понятие времени запаздывания решений возмущенной и невозмущенной задачи. Линии уровня появятся в сложных плоскостях. В таких задачах существует понятие времени запаздывания решений возмущенной и невозмущенной задачи. Линии уровня появятся в сложных плоскостях. В особых точках эти линии имеют линии критического уровня. Поэтому невозможно выбрать начальную точку так, чтобы получить максимальное время задержки. Но асимптотическая близость решений возмущенной и невозмущенной задач возможна при ограниченных временных задержках. Если изучать решение в пространстве обобщенных функций, то можно выбрать начальную точку с максимальной задержкой по времени. А также, не переходя на комплексную плоскость, можно установить асимптотическую близость решений возмущенной и невозмущенной задачи. Для этого впервые разработан метод регуляризации решений сингулярно возмущенной задачи.

Бесплатно

Методика выявления эквивалентности слов разносистемных языков в процессе перевода

Методика выявления эквивалентности слов разносистемных языков в процессе перевода

Тухтасинов Ильхомжон Мадаминович

Статья научная

Статья посвящается исследованию проблемы выявления эквивалентности при переводе слов с одного языка на другой. Автор выделяет два основных типа семантических отношений между английскими и узбекскими словами: эквивалентные слова и совместимые варианты. В результате исследования выявляются типы эквивалентности, играющие важную роль в переводческой деятельности. В статье приводятся примеры английских и узбекских понятий, не имеющих эквивалентов в обоих языках, что объясняется национально-культурной, исторической и географической спецификой. Автором предлагается новая методика перевода подобных безэквивалентных слов и понятий с одного языка на другой. В статье уделяется внимание тому, что интерпретация межкультурного диалога является одним из способов перевода, благодаря которому художественная реликвия, проникшая в другую национальную литературу, взаимодействует с народами, укрепляет дружбу и сотрудничество между ними. В статье отмечается, что выбор наилучшего из частичных терминов - одна из самых важных проблем, которые должны решаться в процессе перевода, так как он напрямую связан с переводом безэквивалентных слов. Делается вывод о том, что сложность возникает при подборе эквивалентов наиболее широко используемых пословиц английского языка в переводе на узбекский язык. В статье делаются весомые выводы, касающиеся теории и практики перевода и используемые для достижения правильного и эффективного перевода. Теоретическая часть исследования доказывается многочисленными примерами.

Бесплатно

Методика и технология изготовления «курака»

Методика и технология изготовления «курака»

Камилжан Кызы К., Арзиев М.А., Абдыкалыкова Н.С.

Статья научная

Предмет исследования - изучение традиционного искусства народных мастериц «курак» и распространение его среди народа и в легкой промышленности. Цель исследования - изучение искусства мастериц, создающих изделия с использованием курака. Создание благоприятных условий для производства традиционных изделий с использованием курака, способствуя, таким образом, изготовлению и распространению традиционного курака среди населения. Обеспечение условий для сохранения в нашей эпохе и передачи искусства курака будущим поколениям, путем применения лоскутного шитья в одежде и костюмах в соответствии с модными тенденциями. Исследование проводилось поэтапно: собрана информация о национальных традиционных лоскутных изделиях, одежде и кураке из печатных и интернет-источников. К собранной информации и фотографиям применены следующие методы эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение, а также методы анализа, систематизации, обобщения и классификации теоретического научного исследования. Определены основные этапы технологии лоскутного шитья. Для изготовления курака и изделий с его применением высокого качества выбраны оборудование и материалы. Разработан технологический процесс изготовления вида курака «каттама».

Бесплатно

Методика изучения блока "Алгоритмические модели" в дошкольном образовательном учреждении и в начальной школе

Методика изучения блока "Алгоритмические модели" в дошкольном образовательном учреждении и в начальной школе

Абрамова Ирина Владимировна

Статья научная

Формирование у студентов навыков преподавания компьютерной грамотности в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) и в начальной школе (НШ), является необходимой составляющей в формировании профессиональной компетенции будущих учителей. В статье рассматривается методика изучения содержательного блока «Алгоритмические модели», элементы которой направлены на выполнение следующих задач: формирование у студентов умения применять современные информационные методики и технологии для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса в ДОУ и НШ; формирование системы методических знаний и умений, необходимых для будущей профессиональной деятельности; обеспечение условий для активизации познавательной деятельности студентов; стимулирование самостоятельной деятельности по освоению содержания вопросов блока и формированию необходимых компетенций.

Бесплатно

Методика интеграции 2D- и 3D-графики в рекламных роликах

Методика интеграции 2D- и 3D-графики в рекламных роликах

Дерябина Д.А., Каршаков П.Е., Каршакова Л.Б., Фирсов А.В.

Статья научная

Статья посвящена комплексному анализу применения современных цифровых технологий в создании рекламного видеоролика для настольной игры. В работе детально рассматриваются ключевые аспекты производства, включая эффективную интеграцию 2D и 3D-графики, эффективные анимационные техники и профессиональные инструменты постпродакшна. Особое внимание уделяется практическим методикам, позволяющим создавать качественный видеоконтент с ограниченным бюджетом, но при этом добиваться высокой зрелищности и запоминаемости конечного продукта. Целью исследования является разработка рекламного ролика с использованием цифровых технологий, демонстрирующих атмосферу игры и привлекающих внимание целевой аудитории, а также формулирование базовых правил, которые помогают при создание рекламы. Использован комплекс методов исследования: аналитический для изучение и систематизация успешных кейсов ведущих игровых компаний; экспериментальный для практическое тестирование различных комбинаций цифровых инструментов; проектный для поэтапной реализация авторской концепции рекламного ролика. Представлена разработанная авторами схема поэтапного производства видеоролика, включающая: анализ целевой аудитории, создание концепта и раскадровки, подготовку графических материалов, анимацию, добавление спецэффектов, звуковое оформление и финальный рендеринг. Для каждого этапа приведены конкретные технические решения. В работе показано, что применение цифровых инструментов значительно ускоряет процесс производства рекламы и повышает ее эффективность. Разработанный подход может быть адаптирован для рекламы других настольных игр, а также в смежных областях - кинопроизводстве, корпоративном маркетинге, образовательных проектах и социальной рекламе. Подчеркивается экономическая эффективность предложенного подхода, позволяющего создавать качественный видеоконтент при ограниченном бюджете. Статья может быть интересна для специалистов в области моушн-дизайна, цифрового маркетинга и медиапроизводства. Предложенные решения могут быть адаптированы для проектов различного масштаба - от небольших краудфандинговых кампаний до крупных рекламных проектов.

Бесплатно

Методика использования генеративных нейросетей для разработки рекламного видеодизайна

Методика использования генеративных нейросетей для разработки рекламного видеодизайна

Каршакова Л.Б., Страшнов А.Ю., Нагай С.С., Павлинов А.М.

Статья научная

Целью данного исследования являлась разработка и апробация методики создания рекламного видеоролика с использованием генеративных цифровых инструментов. В ходе проделанной работы создано решение, позволяющее организованно и последовательно производить видеоконтент с опорой на генеративные технологии, без использования традиционной съёмочной базы. Исследование включало как теоретическую, так и прикладную составляющую. Проведён обзор существующих платформ для генерации изображений и видеосцен, как зарубежных, так и российских: Runway ML, Pika, Kling, Kaiber, Stable Diffusion, Sora и Kandinsky. Международные инструменты могут быть использованы при приоритете качества и выразительности, но требуют более высокого уровня технической подготовки, а также ограничены в вопросах анимационного стиля. Отечественные решения удобны в использовании и устойчивы в локальном контексте, однако требуют дополнительной корректировки в рамках доступной стилизации. Результатом стал набор рекламных видеороликов, созданных с использованием различных генеративных платформ. Сравнительный анализ показал значимые различия между платформами как по точности визуализации, так и по способности следовать заданному стилю и структуре сцены. Разработанная в рамках исследования методика охватывает весь цикл - от постановки задачи и формирования сценарного описания до генерации сцен и окончательного монтажа. Генеративный подход даёт возможность существенно сократить расходы без резкой потери качества, и при этом позволяет сохранять высокий уровень стилистической гибкости и масштабируемости. Это делает технологию особенно перспективной для применения в образовательной и социальной рекламе, где каждая производственная единица должна быть максимально рациональной по затратам. Материал будет полезен специалистам в области медиапроизводства, цифрового маркетинга и креативного дизайна, предлагая научно обоснованный подход к интеграции нейросетевых инструментов в процесс создания видеорекламы.

Бесплатно

Методика исследования грамматического компонента речевой компетенции дошкольников с задержкой психического развития

Методика исследования грамматического компонента речевой компетенции дошкольников с задержкой психического развития

Ларина Людмила Юрьевна

Статья научная

В целях исследования сформированности грамматического компонента речевой компетенции у детей 6-6,5 лет с задержкой психического развития церебрально-органического генеза разработана методика. В настоящее время недостаточно изучены вопросы диагностики состояния грамматического компонента речевой компетенции указанной категории детей. Авторы рассматривают у дошкольников с задержкой психического развития речевые навыки и умения. Однако «речевые умения, навыки» и «речевая компетенция» не являются синонимичными понятиями. В структуре грамматического компонента речевой компетенции дошкольника выделены словоизменение, словообразование и синтаксические умения на практическом уровне. Методы исследования грамматического компонента речевой компетенции дошкольников с задержкой психического развития: интервью, тестирование и наблюдение. Мы адаптировали, модифицировали традиционные и разработали новые задания (закрытые стандартизированные наблюдения за состоянием грамматического компонента речевой компетенции в общении с детьми и взрослыми)...

Бесплатно

Методика натурных испытаний на динамические и статистические воздействия сборных крупноразмерных панелей

Методика натурных испытаний на динамические и статистические воздействия сборных крупноразмерных панелей

Абдуллаев Улан Душабаевич, Гадиев Ж.Ш., Абдуллаева Жыпаргуль Душабаевна, Сатыбалды Уулу А.

Статья научная

Актуальность исследования: изучение методики натурных испытаний на динамические и статические воздействия сборных крупноразмерных панелей перегородок и рамных заполнений из полистиролбетона необходимы для определения их фактических значений разрушающих нагрузок на прочность, жесткость и другие важные характеристики. Цели исследования: определить фактические значения разрушающих нагрузок по прочности включая первую группу предельных состояний и фактические значения прогибов и ширины раскрытия трещин при испытаниях по жесткости и трещиностойкости включая вторую группу предельных состояний. Материалы и методы исследования: отобранные образцы сборных, крупноразмерных панелей перегородок и рамных заполнений из полистиролбетона толщиной δ=100 мм для проведения натурных статических и динамических испытаний выбраны согласно техническому заданию. Результаты исследования: данная методика натурных испытаний выявила необходимые результаты испытаний на динамические и статистические воздействия. Выводы: определена возможность использования предложенных узлов крепления панелей к несущим конструкциям для строительства многоэтажных каркасно-монолитных зданий и сооружений.

Бесплатно

Методика обучения будущих учителей начальных классов решению косвенных задач при обучении математике

Методика обучения будущих учителей начальных классов решению косвенных задач при обучении математике

Кутпидин уулу Э., Ажиматова Э.Ж.

Статья научная

Рассматривается методика обучения будущих учителей начальных классов решению косвенных задач по математике. Анализируются особенности таких задач, их структура и значение для развития логического мышления учащихся. Представлены взгляды известных педагогов на роль косвенных задач в обучении математике. Приведен пример решения составной косвенной задачи с использованием различных моделей. Описаны методические рекомендации для учителей начальных классов по использованию косвенных задач, включая использование примеров из реальной жизни и математических моделей. Особое внимание уделено индивидуальному подходу к каждому ученику и проверке понимания материала.

Бесплатно

Методика обучения детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий

Методика обучения детей дошкольного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий

Кошалиева Салтанат Шайдуллаевна

Статья научная

Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе любого дошкольного учреждения. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Все мы неоднократно слышали про необходимость здорового образа жизни, особенно для детей. Но что включается в это понятие, и как действовать любящим родителям, чтобы воспитать свое чадо здоровым, с детства приучить его к правильному образу жизни?

Бесплатно

Методика обучения студентов по зонной теории применения метода «Армия электронов»

Методика обучения студентов по зонной теории применения метода «Армия электронов»

Касимахунова А. М., Шаходжаев М. А.

Статья научная

В статье приведены результаты исследования по разработке новых педагогических технологий в обучении учащихся и студентов профессиональных технических заведений. Предложен метод преподавания, обусловленный теорией подобности, описаны сущность и порядок проведения урока и проанализированы результаты проведенных экспериментов. Авторы статьи заключили, что целесообразным считается изучение опыта преподавания технических специалистов в вузах Узбекистана, освещение широким планом методы преподавания данных специалистов, а также анализ результатов разнообразных способов обучения.

Бесплатно

Методика объяснения и отработки грамматических особенностей английского языка

Методика объяснения и отработки грамматических особенностей английского языка

Абдурахманов Артыкбек

Статья научная

Статья раскрывает сущность подходов обучения грамматике иностранного языка. Современные интерактивные методы должны помочь учащимся понимать, для чего они делают то или иное задание или изучают определенные правила. Цель исследования: рассмотреть подходы, а также описать действия учителя при обучении предмету английского языка на различных подходах обучения грамматике, последовательности действий. Описаны методы обучения грамматики английского языка и формальные свойства грамматических явлений на основе теории. Приведены примеры объяснения грамматического материала с использованием имплицитного подхода рассмотрены примеры упражнений на укрепление грамматических навыков современными интерактивными методами. В обучении грамматике английского языка индуктивно учащиеся находят новое грамматическое выражение в предлагаемом тексте, используя определенные грамматические явления и грамматические правила, учащиеся создают собственные упражнения, выполняют упражнения по переводу с родного языка на иностранный язык. Выводы: методика обучения выбирается в зависимости от возраста учащихся, уровня подготовки учащихся и преподавателей, целей обучения и грамматических явлений.

Бесплатно

Методика определения оптимального числа ремонтных размеров восстанавливаемых деталей сельскохозяйственных машин

Методика определения оптимального числа ремонтных размеров восстанавливаемых деталей сельскохозяйственных машин

Хакимов Баходир Бозорович, Аширбеков И.А., Ахмадов С.К.

Статья научная

В статье излагаются недостатки традиционных способов восстановления изношенных деталей машин. На основе патентно-поисковых работ создано устройство для высокоэффективного гальванического покрытия. Изложена методика определения оптимальных ремонтных размеров восстанавливаемых деталей.

Бесплатно

Методика определения профессиональных навыков преподавателей математики в педагогических колледжах

Методика определения профессиональных навыков преподавателей математики в педагогических колледжах

Ажиматова Э.Ж., Торогельдиева К.М.

Статья научная

Представлены результаты экспериментальной работы, проведенной на базе индустриально-педагогического колледжа Ошского государственного университета. С целью определения мнений студентов педагогического колледжа о качестве преподавания математических курсов и квалификации преподавателей студентам были предъявлены вопросы анкеты для оценки профессиональных навыков и личностных качеств преподавателей колледжа, в том числе, автора данного исследования, обучающего предмету «Теоретические основы начального курса математики» в данных группах. В преподавании курса математики в средне специальных учебных заведениях педагогического профиля преобладает формальность и абстрактный подход. Именно поэтому существует множество проблем в современной технике, открытии наук и практической деятельности. Поэтому необходимость обновления состояния преподавания текущего курса математики определила актуальность научной работы. В результате анкетирования определен уровень профессиональной техники педагога, творческий подход преподавателя к предмету математика, уровень коммуникативных навыков и иные личные качества. Кроме этого были определены такие качества преподавателя как творческий подход к работе, преподаватель хорошо знает, как вызвать и поддерживать интерес аудитории к предмету. А также выявлены такие качества как умение снять напряжение и усталость слушателей, акцентирует внимание на применении изученного материала в профессиональной и общественной деятельности. Были использованы различные педагогические методики. Были рекомендательного характера которое сделано по результатам анализа данного эксперимента, это: создание и использование учебно-методического комплекса в процессе обучения повышает профессиональный уровень преподавателя, способствует улучшению взаимоотношений между педагогом и студентом, и оказывает положительное влияние на качество образования студентов.

Бесплатно

Методика оценки сотрудников на основе ассессмент-центра

Методика оценки сотрудников на основе ассессмент-центра

Климочкина Наталья Ивановна

Статья научная

В работе рассмотрена методика оценки сотрудников организации на основе создания Ассессмент-центра. Этот метод может служить инструментом оценки персонала при приеме на работу, планировании карьеры уже работающего сотрудника, его развития, формировании резерва, а так же этот метод можно использовать как способ оптимизации численности для того, чтобы оставить работать в организации «лучших из лучших». Целью работы является повышения эффективности работы сотрудников и повышения эффективности деятельности организации в целом. В работе раскрыта сущность метода ассессмент-центра, его принципы, особенности, этапы и применяемые инструменты. Проанализированы типы компетенций используемых как критерии оценки сотрудников организации. В процессе работы были разработаны этапы реализации данного метода, а также методология проведения работы на каждом конкретном этапе. Выявлены преимущества и недостатки данной методики. Проанализированы перспективы использования данного метода с целью повышения эффективности управления персоналом.

Бесплатно

Методика преподавания эпоса "Манас" в высших учебных заведениях

Методика преподавания эпоса "Манас" в высших учебных заведениях

Эралиева Т.Т., Мураталиева У.Т.

Статья научная

Рассматриваются теоретические и методические основы преподавания кыргызского героического эпоса «Манас» в высших учебных заведениях Кыргызстана. Эпос, являющийся центральным памятником духовной культуры кыргызского народа, занимает важное место в формировании национального самосознания, нравственных ценностей и культурной идентичности студентов. Особое внимание уделено педагогическим приёмам, принципам и формам работы с эпическим материалом, а также применению образов ремесла и женского мастерства на примере узорного искусства Каникей.

Бесплатно

Журнал