3, 2019 - Евразийский гуманитарный журнал
Бесплатный доступ
ID: 147227612 Короткий адрес: https://sciup.org/147227612
Содержание выпуска 3, 2019 Евразийский гуманитарный журнал
Общие вопросы языкознания
Дасько Анна Анатольевна
Сопоставительный анализ белорусских, русских, итальянских фразеологизмов с соматическим компонентом "ухо"
4
Дымова Алена Вячеславовна
Метафорическое моделирование психоэмоциональной нестабильности на основе цвета на иконическом уровне британского и американского рок-дискурса
11
Зубарева Екатерина Олеговна, Шустова Светлана Викторовна, Исаева Екатерина Владимировна
Концептуальное поле в современной лингвистической парадигме
17
Мильц Евгения Витальевна
Репрезентация в литературе социокультурной метафоры севера и юга Англии (на материале речевой характеристики персонажей произведений Х. Мантел, С. Дюнани, Р. Гэлбрейта)
27
Словикова Екатерина Леонидовна, Ельцова Мария Николаевна
Актуализация категории времени в рекламном дискурсе
46
Функциональная грамматика
Переводоведение
Кушнина Людмила Вениаминовна, Иванов Михаил Вадимович
Оппозитивность как сущностная категория исторического дискурса (на примере концептов конфликт / согласие)
59
Лапина Лариса Григорьевна
Слова-реалии в сказах П. Бажова: лингвокультурологический аспект перевода
67
Лингводидактика
Абрамова Виктория Сергеевна
Лингвокультурологический потенциал рассказов А.П. Чехова в преподавании русского языка как иностранного
81
Вавилина Тамара Юрьевна, Привалова Екатерина Вячеславовна
Формирование медиативной компетенции на уроках иностранного языка у учащихся основной общей школы
89
Дубровина Марина Анатольевна
Биоэтически ориентированный подход к организации педагогической практики студентов-бакалавров: первое осмысление
97
Костыря Ална Владимировна
Технология SoftSkills и изучение классики на языке оригинала: (роман "Гордость и предубеждение" Джейн Остен на занятиях по английскому языку)
111
Манжула Оксана Владимировна
Использование системы Moodle в обучении английскому языку бакалавров естественнонаучных факультетов ПГНИУ
117
Филиппова Анастасия Анатольевна
Контроль сформированности компетенций учителя иностранного языка
123
Выпуск журнала
