Оздоровительные технологии в образовательном процессе. Рубрика в журнале - Человек. Спорт. Медицина

Публикации в рубрике (71): Оздоровительные технологии в образовательном процессе
все рубрики
Постинтернатное сопровождение выпускников как технология социальной работы с детьми

Постинтернатное сопровождение выпускников как технология социальной работы с детьми

Ишматова Алла Радиковна, Бондарчук Татьяна Васильевна

Статья научная

Цель - определение теоретико-методологических и нормативно-правовых основ в становлении системы социальной адаптации и жизнеустройства воспитанников после выпуска из детского дома на основе инновационных форм сопровождения. Национальная доктрина Российского образования до 2025 года. Федеральные законы № 48-ФЗ от 24.04.2008 г. «Об опеке и попечительстве», № 159-ФЗ от 21.12.1996 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Программы «Дети-сироты», «Дети Южного Урала». Обновлено качественное содержание образовательно-воспитательной деятельности интернатных учреждений, внедрение педагогической системы по развитию технологии постинтернатного сопровождения выпускников; проектирование и моделирование выпускниками своего будущего, формирование их жизнестойкости как одной из составляющих социальной адаптации и интеграции в общество. Разработка и апробация механизмов поддержки детей-сирот, выпускников интернатных учреждений, программ по социальной адаптации выпускников и разработке курсов повышения квалификации для работников учреждений начального и среднего профессионального образования.

Бесплатно

Проблема формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей

Проблема формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей

Колесникова Е.А.

Статья научная

В статье обоснована актуальность проблемы формирования профессионально-педагогической направленности будущих учителей, проанализировано понятие «профессионально-педагогическая направленность», намечены основные пути решения обозначенной проблемы, педагогические условия исследуемого процесса и его этапы, охарактеризованы факторы, влияющие на эффективность организации процесса формирования профессионально-педагогической направленности студентов будущих учителей.

Бесплатно

Проблемы физиологии активности и пассивности, нормы и преморбидных состояний

Проблемы физиологии активности и пассивности, нормы и преморбидных состояний

Исаев А.П., Ляпкало В.И., Потапова Т.В.

Статья научная

Рассмотрены проблемы физиологии активности, пассивности и здоровья человека.

Бесплатно

Психологические особенности эмоционально-личностной сферы детей-сирот

Психологические особенности эмоционально-личностной сферы детей-сирот

Конева О.Б.

Статья научная

В работе раскрыты основные специфические особенности развития детей-сирот в различные возрастные периоды. Изучены причины нарушений межличностных отношений, социально-эмоциональных расстройств, возникающие в условиях депривации у контингента с задержкой психического развития. Определены пути коррекции эмоционально-личностной сферы и представлены психокоррекционные технологии воздействия.

Бесплатно

Психолого-педагогическая проблема направленности воздействия на сохранение и укрепление психического здоровья студентов в процессе занятий физической культурой и спортом

Психолого-педагогическая проблема направленности воздействия на сохранение и укрепление психического здоровья студентов в процессе занятий физической культурой и спортом

Еганов А.В., Быков В.С.

Статья научная

Дано определение понятия «психическое здоровье» студентов. На основании статистических сравнений групп студентов с разным уровнем здоровья и спортсменов-студентов представлено одно из решений психолого-педагогической проблемы сохранения и укрепления психического здоровья. Определён тренд по разработке эффективных психолого-педагогических средств воздействия на укрепление и сохранение психического здоровья студентов в процессе занятий физической культурой и спортом.

Бесплатно

Психомоторные качества и интеллектуальные особенности как частные аспекты индивидуальности

Психомоторные качества и интеллектуальные особенности как частные аспекты индивидуальности

Рычкова Л.С., Ходак Н.А.

Статья научная

Обследованы студенты Южно-Уральского государственного университета (филиал г. Сатка) всего 150 человек в возрасте от 18 до 22 лет. Проведен анализ соотношения психомоторных качеств и интеллектуальных характеристик у студентов разных профилей обучения. Регрессионный анализ выявил наличие слабой линейной корреляционной зависимости уровня интеллекта и силы нервных процессов у студентов обеих специальностей; по данным двухфакторного и корреляционного анализа установлено, что для студентов как технического, так и гуманитарного профиля наиболее значимыми, для показателя общего уровня интеллекта, являются факторы долговременной памяти и концентрации внимания.

Бесплатно

Психофизические исследования индивидуальных различий у школьников

Психофизические исследования индивидуальных различий у школьников

Фонарев Дмитрий Владимирович, Фонарева Екатерина Александровна

Статья научная

Биологическая активность всех органов и систем организма человека зависит от биологических ритмов эндогенного характера. Следовательно, на наш взгляд, психическая деятельность тоже имеет закономерную связь с суточными ритмами. Для того чтобы доказать или опровергнуть данное положение, были проведены исследования психической деятельности учащихся 6-го класса и их принадлежности к хронотипу. Дети, в отличие от взрослых, значительно различаются по показателям объема, устойчивости и распределения внимания. В целом, внимательные дети учатся лучше, однако у невнимательных детей успеваемость больше связана с показателями произвольного внимания, особенно с его распределенностью. Согласно данным проведенных исследований в области физиологии, биологическая активность всех органов организма человека зависит от биологических ритмов эндогенного характера. Следовательно, на наш взгляд, психическая деятельность тоже имеет закономерную связь с суточными ритмами. Для того чтобы доказать или опровергнуть данное положение, были проведены исследования психической деятельности учащихся 6-х классов г. Чайковский, Пермского края. Проведенные нами психофизические исследования, педагогическое наблюдение и анализ учебной деятельности по основным предметам показали, что показатели психики во многом зависят от хронотипа ребенка.

Бесплатно

Развитие двигательных способностей детей 3-4 лет средствами подвижных игр

Развитие двигательных способностей детей 3-4 лет средствами подвижных игр

Сегал Ирина Васильевна

Статья научная

В статье раскрываются основные положения развития двигательных способностей детей 3-4 лет средствами подвижных игр. Рассматриваются особенности организации и проведения подвижных игр у детей 3-4 лет. А также предлагаются результаты исследования двигательных способностей детей 3-4 лет.

Бесплатно

Разработка оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации учащихся бакалавриата: опыт Московского педагогического государственного университета

Разработка оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации учащихся бакалавриата: опыт Московского педагогического государственного университета

Степанова Ольга Николаевна

Статья научная

Указаны основные объекты оценки качества подготовки учащихся бакалавриата (направление «Педагогическое образование», профиль «Физическая культура»), раскрыты требования к подбору, структуре и содержанию оценочных средств текущей и промежуточной аттестации, приведены конкретные примеры заданий с критериями и шкалами оценки их выполнения.

Бесплатно

Разработка универсальной модели оценки туристского потенциала территорий в образовательном процессе

Разработка универсальной модели оценки туристского потенциала территорий в образовательном процессе

Котлярова Оксана Владимировна, Бай Татьяна Владимировна

Статья научная

Цель - разработать универсальную модель оценки туристского потенциала территорий на основе базы данных туристских ресурсов региона и внедрение ее в образовательный процесс вуза. Основным инструментом создания универсальной модели оценки туристского потенциала территорий является база данных туристских ресурсов и туристской инфраструктуры территории. Эта база содержит обновляемую с заданной периодичностью информацию о различных объектах для определенной предметной области. Используются прикладные и практико-ориентированные методы исследования: исследуется функциональная пригодность туристско-рекреационных ресурсов для разных видов туризма (технологическая оценка); степень комфортности (физиологическая оценка); эстетические качества туристско-рекреационных ресурсов (психологическая оценка). Модель оценки туристского потенциала представлена в следующей структуре: разработаны туристские паспорта отдельных районов Челябинской области (8 районов), на основе инфологического моделирования произведена разработка и генерация форм, запросов и отчетов базы данных по природным комплексам региона, объектов историко-культурного наследия, средств размещения, предприятий общественного питания, транспортной сети, культурно-досуговых учреждений; данная модель используется в образовательной деятельности при формировании профессиональных компетенций у студентов туристского профиля. Универсальная модель оценки туристского потенциала территорий на основе базы данных туристских ресурсов региона позволит оценить туристский потенциал с точки зрения возможности развития перспективных направлений и видов туризма, привлечения иностранных инвесторов, развития туристских программ, а также выявить положительные и отрицательные стороны развития территорий и скорректировать туристскую привлекательность оцениваемой территории.

Бесплатно

Роль физической культуры и спорта в вопросе оздоровления социума и национальной безопасности страны

Роль физической культуры и спорта в вопросе оздоровления социума и национальной безопасности страны

Исаев А.П., Гаттаров Р.У., Корольков В.В., Романов Ю.Н., Эрлих В.В.

Статья обзорная

Медицинская статистика свидетельствует о необходимости стимулирования дальнейшего роста рождаемости, уровня здоровья и снижения смертности среди населения РФ. В статье представлены некоторые направления работы кафедры «Теории и методики физической культуры и спорта» (ТиМ ФКиС) ЮУрННИУ, предусматривающие решение задач в области здравостроения, валеологии, подготовки спортсменов в тренировочном и соревновательном процессе, а также укрепления личностного здоровья.

Бесплатно

Семья как субъект совместной со школой здоровьеформирующей деятельности

Семья как субъект совместной со школой здоровьеформирующей деятельности

Черепов Е.А.

Статья научная

Описывается значимость процесса приобщения родителей учеников МОУ СОШ к идеям здорового образа жизни. На основе оценки показателей психоэмоционального развития личности участников эксперимента показана результативность включения в здоровьеформирующую деятельность субъектов образования тренингов для родителей, в процессе которых очень подробно рассматриваются эффективные способы сочетания различных стилей семейного воспитания в зависимости от преобладания у конкретного ученика определенного социально-психологического типа личности.

Бесплатно

Синергетический подход к анализу витагенного обучения студентов Южно-Уральского государственного университета

Синергетический подход к анализу витагенного обучения студентов Южно-Уральского государственного университета

Гаттаров Р.У., Мкртумян A.M.

Статья научная

Внедрены оздоровительные технологии, показываемые эффективность функционального и социально-психологического состояния студентов.

Бесплатно

Совершенствование работы по врачебному контролю за физическим воспитанием и здоровьем студентов с помощью методов телемедицины

Совершенствование работы по врачебному контролю за физическим воспитанием и здоровьем студентов с помощью методов телемедицины

Мыльников В.В., Быков Е.В., Пугачева М.Е., Пустовалова И.А.

Статья научная

Значительное ухудшение состояния здоровья учащихся школ и студентов требует пересмотра программы медицинского контроля в целях раннего выявления заболеваний и разработки профилактических мероприятий. Представлены результаты использования региональной телемедицинской системы Челябинской области по обеспечению доступности технологий дистанционной медицины в ранней диагностике заболеваний. Выявлено, что 1,9 % студентов нуждаются в специализированных занятиях лечебной физкультурой. В 59 % случаев рекомендованы занятия в специальной (временно), либо подготовительной группе, 39,1 % студентов могут заниматься в основной группе по физической культуре или в спортивных секциях.

Бесплатно

Современное состояние системы физического воспитания в России: основные проблемы и пути совершенствования

Современное состояние системы физического воспитания в России: основные проблемы и пути совершенствования

Черепов Евгений Александрович, Ненашева Анна Валерьевна

Статья научная

Цель: проанализировать основные тенденции развития современной отечественной системы физического воспитания, обозначить круг проблем отрасли и наметившиеся пути их решения в аспекте применения положений методологии спортизированного физического воспитания. Материал и методы: анализ литературных источников, нормативно-правовых актов. Приведена схема системы физического воспитания, и проанализировано состояние системы физического воспитания в России относительно каждого слагаемого компонента системы. Проанализированы региональные и муниципальные достижения субъектов РФ в направлении совершенствования системы физического воспитания. Показаны возможности модернизации отечественной системы физического воспитания на основе методологического направления спортизации физического воспитания. Отечественная система физического воспитания в последние годы пытается преодолевать кризисные явления, обострившиеся на рубеже тысячелетий. Федеральные и региональные нормативные акты позволяют создать мощный законодательный фундамент для модернизации системы физического воспитания, однако четких механизмов совершенствования каждого компонента системы до сих пор не предложено. Одним из перспективных направлений ученым и практикам видится реформирование системы физического воспитания с учетом положений спортизации и конверсии технологий спортивной подготовки в интересах физического воспитания подрастающего поколения.

Бесплатно

Современные подходы к организации уроков физической культуры

Современные подходы к организации уроков физической культуры

Савчук А.Н., Муханова Н.В.

Статья научная

Модернизация системы физического воспитания в общеобразовательных учреждениях предполагает обеспечение школьников современным физкультурным образованием, которое должно быть ориентировано на формирование необходимых знаний в области физического воспитания, умений применять их в повседневной жизни, оперировать ими самостоятельно при выпуске из школы в целях личного самосовершенствования. Возникает необходимость поиска современных подходов в организации уроков физической культуры

Бесплатно

Современные проблемы видов спорта, развивающих специальную выносливость

Современные проблемы видов спорта, развивающих специальную выносливость

Исаев А.П., Потапова Т.В., Романов Ю.Н.

Статья научная

Ретроспективно изучены методы подготовки и развития специальной выносливости и спортивной результативности. Вектор решения проблемы многогранен: увеличение и снижение объема нагрузок, повышение их интенсивности от выносливости к скорости и наоборот, поздняя специализация на основе базы всесторонней подготовки, ранняя специализация в ряде видов спорта, сочетание спортивных нагрузок с адаптацией в среднегорье и высокогорье, с нормобарической гипоксией, использование гипоксических палаток, варьирование нагрузок и отдыха с учетом биоритмов, применение восстановителей естественного спектра действия. Однако рост результативности в спорте требует поиска новых технологий подготовки, восстановления, реабилитации, применения внетренировочных средств и т.д.

Бесплатно

Содействие сохранению психического здоровья подростков в процессе физического воспитания в школе

Содействие сохранению психического здоровья подростков в процессе физического воспитания в школе

Черепов Е.А.

Статья научная

В статье уточняется понятие психического здоровья учащихся и кратко представлен фрагмент разработанного программно-содержательного обеспечения физического воспитания и психофизического тренинга подростков, приводятся данные улучшения показателей психического здоровья подростков в процессе экспериментальной работы.

Бесплатно

Состояние, проблемы и перспективы совершенствования научно-методической деятельности кафедры физического воспитания в вузе

Состояние, проблемы и перспективы совершенствования научно-методической деятельности кафедры физического воспитания в вузе

Панчук Н.С., Козлова Н.Ю.

Статья научная

В современных условиях качество образования является одной из важнейших характеристик конкурентоспособности учебного заведения. Кафедра как одно из основных учебно-научных подразделений вуза, как центр методической деятельности выполняет достаточно большой объем работы, направленной на обеспечение учебного процесса по дисциплине, подготовку будущих специалистов, обладающих определенными общекультурными и профессиональными компетенциями.

Бесплатно

Социальная реабилитация в комплексном подходе к организации образования учащихся с нарушением зрения

Социальная реабилитация в комплексном подходе к организации образования учащихся с нарушением зрения

Телелюева Т.Н.

Статья научная

На основе приоритетов национального проекта «Образование» представлена модель специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей с нарушением зрения, выдвинуты аргументы, характеризующие содержательность эффективных направлений педагогической деятельности, определены пути решения задач социализации учащихся

Бесплатно

Журнал