Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Все статьи: 6941
Статья научная
Представлены ключевые компоненты профессионализма современного педагога. Сформулированы основные компетенции для учета на этапе профессионального развития педагогического работника. На примере тренинга на развитие коммуникативных качеств педагога показаны основные этапы и нюансы организации обучения. Системная и целенаправленная работа в формате тренингов выступает хорошим стимулом для повышения квалификации и компетенций педагогов образовательных организаций.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема, связанная с повышением качества образования. Предложен подход, основанный на применении инструментов контроля качества, которые традиционно используются при производстве продукции или предоставлении услуг. Приведен пример приложения контрольной карты для определения статистической управляемости учебного процесса. Проанализированы возможности процессного подхода при формировании авторской системы деятельности преподавателя.
Бесплатно
Статья научная
С литературоведческой точки зрения доказывается гипотеза об актуальности использования междисциплинарного принципа изучения литературы, определяются пути анализа взаимодействия словесности и иных искусств, применимые в практике преподавания русской литературы. Представлена модель интегрированного урока литературы по изучению взаимосвязи творчества М.Ю. Лермонтова и К.П. Брюллова, направленного на осмысление становления мастерства поэта и выявление особенностей системы художественных образов.
Бесплатно
Принцип диалогичности в психолого-педагогическом исследовании
Статья научная
Обосновывается принцип диалогичности в психолого-педагогическом исследовании. Показано, как идея диалогичности может быть реализована в различных вариантах исследовательской модели «action research» (исследование действием).
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
Система дополнительного профессионального иноязычного образования служит мобильным элементом системы образования, что позволяет эффективно использовать ее как инструмент для развития субъектной позиции слушателей программ. Для этого предложен принцип приоритетности многоцелевых упражнений и разработана цепочка заданий.
Бесплатно
Статья научная
Показано, что профессиональное образование XXI в. в качестве приоритетов развития определяет достижение стандартов международного уровня; переход от предметного обучения к межпредметно-модульному на компетентностной основе, обеспечивающему освоение ключевых и профессиональных компетенций, которые позволяют быстро реагировать на изменения рынка труда; непрерывность профессионального образования в течение всей жизни человека
Бесплатно
Принцип прямой и обратной связи с производством в профессиональной подготовке современных инженеров
Статья научная
Продемонстрирован один из принципов системы оптимизации обучения студентов инженерно-технических вузов. Описание принципа выполнено с опорой на закономерности подготовки будущих инженерных специалистов. Кроме того, в статье представлено описание фрагментарного эксперимента, демонстрирующее возможность использования данного принципа в условиях реального обучения студентов.
Бесплатно
Принцип справедливости и самосохранение общества
Статья научная
Рассматриваются онтологические основания принципа справедливости, конкретно-историческая обусловленность его содержания.Среди философских представленийо справедливости выделяются основныеконцептуальные решения, анализируютсяаргументы либеральной, неолиберальнойи марксистской моделей справедливости.Справедливость рассматривается в соотношениис равенством, как мера реализации равенствав обществе; выявляются факторы,способствующие достижениюобщественного согласия.
Бесплатно
Принцип целостности: от педагогической идеи В.С. Ильина - к феноменологии образования XXI в
Статья научная
Статья, написанная к 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора В.С. Ильина, посвящена изучению принципа целостности. Исследование осуществляется в таких взаимосвязанных аспектах, как историко-культурные источники принципа, аутентичное понимание этого принципа В.С. Ильиным и перспективы его реализации. Итогом анализа является совокупность «образовательных политик», связанных с конституированием определенной целостности, обладающей потенциалом развития теории и практики образования в XXI в.
Бесплатно
Принципы вербализации знания в испанском научно-техническом тексте
Статья научная
Интеграция нового, старого и прецедентного знания определяется универсальным построением научного текста. Выявляются их функции, дискурсивные маркеры и механизмы интертекстуальности и преемственности.
Бесплатно
Статья научная
Раскрываются принципы педагогической помощи при формировании профессиональной грамотности студента экономических специальностей. Приведены примеры проявления принципов в работе преподавателя, представлена этапность реализации данных принципов в образовательном процессе системы среднего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены принципы педагогической помощи при формировании профессиональной грамотности студента экономических специальностей. Приведены примеры проявления принципов в работе преподавателя, представлена этапность реализации данных принципов в образовательном процессе системы среднего профессионального образования.
Бесплатно
Принципы и методы отбора информационного содержания электронных образовательных ресурсов
Статья научная
Рассматривается одно из наиболее актуальных на данный момент средств обучения - электронный образовательный ресурс. Названы его основные преимущества по сравнению с традиционными обучающими средствами. Охарактеризованы этапы разработки электронного образовательного ресурса, а также ведущие методы и принципы отбора содержания для него. Описаны требования, которым должен соответствовать современный электронный образовательный ресурс, созданный на основе выделенных методов и принципов.
Бесплатно
Принципы и средства оптимизации процесса обучения иностранному языку
Статья научная
Рассматривается оптимизация процесса обучения иностранному языку. Предлагаются принципы и средства оптимизации, обосновывается мысль о том, что планирование, структура и проведение урока иностранного языка являются отражением методического мастерства учителя. Сотрудничество учителя и ученика на уроке приводит к нарастанию самостоятельности учащихся в действиях с языковым и речевым материалом, а значит, оптимизирует процесс обучения.
Бесплатно
Принципы лексикографической фиксации терминологии государственной службы в двуязычном словаре
Статья научная
Описаны принципы лексикографической фиксации терминологии государственной службы в двуязычном словаре. Рассмотрены критерии формирования словника, микро- и макроструктура словаря, подбор дефиниций.
Бесплатно
Принципы обучения временным формам татарского глагола
Статья научная
Рассматриваются принципы обучения временным формам татарского глагола и даются образцы упражнений.
Бесплатно
Принципы обучения иноязычной лакунарной лексике
Статья научная
Описана проблема отбора частнометодических принципов, предпринята попытка выделить прин- ципы обучения лакунарной лексике и обосновать целесообразность их применения в практике обуче- ния иностранным языкам.
Бесплатно
Принципы обучения иноязычному полилоговому общению (на опыте студентов-лингвистов)
Статья научная
Рассматриваются принципы обучения иноязычному полилоговому общению (на опыте работы со студентами-лингвистами), способствующие его эффективности, успешности в преодолении барьеров (языковых, коммуникативных, культурных), возникающих в процессе обучения, эффективному профессиональному общению.
Бесплатно
Статья научная
Определены методологические основания процесса оценивания профессиональных компетенций будущего педагога средствами иммерсивных технологий. На основе интерпретации базовых понятий и основных положений избранных методологических подходов, а также обоснованной взаимосвязи между подходами сформулированы и раскрыты принципы оценивания профессиональных компетенций будущего педагога с использованием иммерсивных технологий. Охарактеризованы виды иммерсивных технологий, а также их преимущества в процессе оценивания профессиональных компетенций будущего педагога. Заданы дальнейшие перспективы научных исследований в сфере оценивания профессиональных компетенций педагога на основе применения иммерсивных технологий.
Бесплатно
