Статьи журнала - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Все статьи: 7311

Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников

Построение зоны ближайшего развития планирующей функции у школьников

Марокова Марина Викторовна

Статья научная

На материале планирующей функции мышления как новообразования учебной деятельности (в понимании теории Эльконина - Давыдова) показаны констатирующий срез и процедура коррекции, построенная с ориентацией на ЗБР, дана поэтапность контролируемых переходов от совместно-распределенного взаимодействия взрослого и школьника к самостоятельному действию школьника.

Бесплатно

Построение функции "цена - качество" на основе анкетных опросов экспертов

Построение функции "цена - качество" на основе анкетных опросов экспертов

Терелянский Павел Васильевич

Статья научная

Рассматривается способ построения зависимости «цена - качество» на основе экспертных оценок. Качество анализируется автором как интегральный показатель потребительских характеристик продаваемого товара. Утверждается, что товары, имеющие одинаковый интегральный показатель качества, должны иметь одну цену продажи.

Бесплатно

Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации

Построение целостных концепций в средней школе как открытой системе в условиях глобализации

Molitoris Inna

Статья научная

Для построения целостных концепций, стратегий и программ в средней школе представлена авторская модель на основе трех теорий: 1) Томпсона (1967) - об организациях как открытых системах, взаимодействующих с окружением и изменяющихся под внешним давлением; 2) Эрштейна (2001) - партнерство школы, семьи и местного сообщества для создания системы поддержки обучения школьников; 3) Ечковича (2003) - тройное взаимодействие и предпринимательские университеты. Данные теории предлагается рассматривать в их логической взаимосвязи в условиях глобализации рынка.

Бесплатно

Потенциал геймификации в контексте формирования субъектности будущего педагога

Потенциал геймификации в контексте формирования субъектности будущего педагога

Петренко С.О., Сахарчук Е.И.

Статья научная

Раскрыт потенциал геймификации как средства формирования субъектности будущего педагога. Уточнено содержание и структурные компоненты субъектности. Предложена авторская классификация уровней геймификации и ее элементов: мотивационностимулирующих, деятельностно-моделирующих, коммуникативно-смысловых и рефлексивнооценочных. Представлена модель соотношения компонентов субъектности будущего педагога и элементов геймификации, дифференцированных по уровням.

Бесплатно

Потенциал дисциплины "Иностранный язык" в воспитании толерантности студентов педагогического вуза в условиях внедрения ФГОС ВПО

Потенциал дисциплины "Иностранный язык" в воспитании толерантности студентов педагогического вуза в условиях внедрения ФГОС ВПО

Сысоева Наталия Александровна

Статья научная

Толерантность рассматривается в качестве цели воспитания студента педагогического вуза. Актуализируется потенциал дисциплины «Иностранный язык» в воспитании толерантности студентов педагогического вуза, характеризуются методы воспитания толерантности на занятиях по иностранному языку. Метод проектов выделяется как приоритетный в системе методов воспитания толерантности в условиях внедрения ФГОС ВПО.

Бесплатно

Потенциал дополненной реальности как средства иноязычной образовательной коммуникации

Потенциал дополненной реальности как средства иноязычной образовательной коммуникации

Никитин Александр Владимирович

Статья научная

Рассматриваются возможности применения сетевых технологий и технологий дополненной реальности в коммуникационных процессах в образовательной среде. Анализируются педагогические и социокультурные особенности использования элементов дополненной реальности при обучении иностранным языкам.

Бесплатно

Потенциал иммерсивных технологий в формировании профессиональной идентичности студента педагогического вуза

Потенциал иммерсивных технологий в формировании профессиональной идентичности студента педагогического вуза

Байкина Елена Анатольевна

Статья научная

Представлен анализ научных подходов и передового опыта педагогических вузов в области формирования и развития профессиональной идентичности студента педагогического вуза посредством иммерсивных технологий. Выявлен потенциал, разработаны теоретические основы для использования иммерсивных технологий в процессе формирования профессиональной педагогической идентичности будущего педагога.

Бесплатно

Потенциал как педагогическая категория

Потенциал как педагогическая категория

Митрахович Вячеслав Александрович

Статья научная

На примере педагогического потенциала военного социума раскрывается сущность потенциала как педагогической категории.

Бесплатно

Потенциал когнитивно-деятельностного подхода в организации внеаудиторного профессионально-ориентированного чтения на английском языке в многопрофильном вузе

Потенциал когнитивно-деятельностного подхода в организации внеаудиторного профессионально-ориентированного чтения на английском языке в многопрофильном вузе

Леушина Надежда Александровна

Статья научная

Изучается возможность применения когнитивно-деятельностного подхода к организации внеаудиторного чтения в вузе. Данный подход к обучению профессионально-ориентированному иноязычному чтению реализуется через решение психологических, лингводидактических, социокультурных задач. Особо рассматривается повышение мотивации студентов к самостоятельной познавательной деятельности путем включения эксплицитного обучения метакогнитивной регуляции.

Бесплатно

Потенциал преподавания философско-культурологических дисциплин в формате сетевого смешанного обучения как фактор формирования межличностного доверия у студентов педагогического вуза

Потенциал преподавания философско-культурологических дисциплин в формате сетевого смешанного обучения как фактор формирования межличностного доверия у студентов педагогического вуза

Марченко А.Ю.

Статья научная

Анализируется важность философско-культурологических дисциплин для развития личности, формирования социального доверия и гуманистического мировоззрения в контексте трансформации общества. Рассматриваются вызовы, связанные с инструментализацией образования, демократизацией и глобальными кризисами, а также пути преодоления этих проблем через гуманизацию образовательных процессов и внедрение инновационных практик сетевого смешанного обучения.

Бесплатно

Потенциал сетевого педагогического сообщества в формировании готовности преподавателя колледжа к проектированию онлайн-курсов

Потенциал сетевого педагогического сообщества в формировании готовности преподавателя колледжа к проектированию онлайн-курсов

Чандра М.Ю., Трофимов В.А.

Статья научная

Предложена авторская трактовка понятия «готовность преподавателя колледжа к проектированию онлайн-курсов», определен и содержательно раскрыт компонентный состав такого вида готовности: мотивационно-ценностный, когнитивно-гностический, операционно-деятельностный и рефлексивно-оценочный. Обоснована специфика онлайн- курсов, обеспечивающих успешную подготовку студентов СПО к профессиональной деятельности в условиях современного производства. Выявлены возможности и вклад сетевого педагогического сообщества в формирование каждого из выделенных компонентов готовности преподавателей к проектированию онлайн-курсов. Определены перспективы дальнейшего исследования в русле решаемой научной задачи.

Бесплатно

Потенциал цифровых технологий в решении задач патриотического воспитания российской молодежи

Потенциал цифровых технологий в решении задач патриотического воспитания российской молодежи

Куликова С.В., Фоменко Е.А.

Статья научная

Анализируются события, связанные с пандемией коронавируса, повлекшей за собой трансформацию подходов в области патриотического воспитания российской молодежи, относящейся к поколению Z. Показано, каким образом удалось эффективно преобразовать проводимые офлайн патриотические акции в онлайн-формат в 2020 г. и какое значение это может иметь для конструирования последующей работы.

Бесплатно

Потребность в выражении психического (душевного) состояния и трудности ее реализации

Потребность в выражении психического (душевного) состояния и трудности ее реализации

Романов Константин Михайлович, Осипова Ирина Станиславовна

Статья научная

Подчеркивается значимость проблемы выражения психического (душевного) состояния для развивающейся личности, рассматриваются основные трудности реализации потребности в выражении; представлены основные условия эффективного самовыражения, подчеркивается важность формирования навыков выражения душевного состояния как одного из компонентов психологической культуры личности.

Бесплатно

Похвала похвале рознь: к вопросу о концептуализации похвалы в английской лингвокультуре

Похвала похвале рознь: к вопросу о концептуализации похвалы в английской лингвокультуре

Леонтьев Виктор Владимирович

Статья научная

Рассматривается вопрос концептуализации различных типов похвалы в английской лингвокультуре на основании данных ряда словарей английского языка. Поднимается вопрос о возможности выделения одноименного культурного концепта в английской лингвокультуре .

Бесплатно

Поэма К. Хетагурова "Чи дae?" в русскоязычном переводе Л. Озерова: лексико-семантический анализ

Поэма К. Хетагурова "Чи дae?" в русскоязычном переводе Л. Озерова: лексико-семантический анализ

Дзапарова Елизавета Борисовна

Статья научная

Предпринята попытка анализа поэмы осетинского поэта К. Хетагурова «Чи дæ?» в переводе Л. Озерова. Устанавливается степень лексико-семантического соответствия в переводе единиц оригинала. Сличение текстов показало стремление переводчика художественно переосмыслить первичное значение слов. Ориентация на нового адресата побуждала Озерова прибегать к адаптированному переводу.

Бесплатно

Поэма Л.Г. Николаи "Имение Монрепо в Финляндии" в контексте поэтических программ пейзажных парков XVIII - XIX вв

Поэма Л.Г. Николаи "Имение Монрепо в Финляндии" в контексте поэтических программ пейзажных парков XVIII - XIX вв

Василевич Екатерина Викторовна

Статья научная

Впервые определены основные направления взаимодействия поэтического и садово-паркового искусства XVIII- XIX вв., сформированы шесть групп поэтических произведений по признаку их влияния на паркостроительный процесс. В этом контексте рассмотрена поэма Л.Г. Николаи «Имение Монрепо в Финляндии» как образец такого междисциплинарного взаимодействия.

Бесплатно

Поэт как характерологический текст русской литературы XIX в. (некоторые аспекты)

Поэт как характерологический текст русской литературы XIX в. (некоторые аспекты)

Гайворонская Людмила Васильевна

Статья научная

Поэт слагает универсальный в русской словесности характерологический текст с устойчивыми тематическими и мотивными комплексами. Основные его аспекты: социальная / культурная роль поэта, ситуация поэтического вдохновения, сфера поэтических смыслов (своего рода саморефлексия темы «поэта и поэзии» в культуре). В разные эпохи русской литературы акцентируются различные начала поэта, активизируются те или иные тематические поля этого литературного феномена.

Бесплатно

Поэтика Андрея Платонова: международный взгляд

Поэтика Андрея Платонова: международный взгляд

Савина Лариса Николаевна

Статья

Бесплатно

Поэтика историко-биографических драм XX века о поэте/ писателе

Поэтика историко-биографических драм XX века о поэте/ писателе

Григорай Ирина Викторовна, Джола Елена Дмитриевна

Статья научная

Статья посвящена общим слагаемым поэтики пьес (М. Булгаков «Последние дни», А. Платонов «Ученик Лицея» и И. Друцэ «Возвращение на круги своя»), каковыми являются интертекст, прежде всего, художественный и иной текст главных героев пьесы. Мысль драматурга выражается мотивной связью, построенной на интертексте. Обязательной является опора на биографические факты, и одновременно неизбежен вымысел в той или иной форме.

Бесплатно

Поэтика книг Пюрви Джидлеева и Лиджи Инджиева 1940 г

Поэтика книг Пюрви Джидлеева и Лиджи Инджиева 1940 г

Ханинова Римма Михайловна

Статья научная

Рассматривается поэтика двух книг калмыцких поэтов Пюрви Джидлеева и Лиджи Инджиева, изданных в Элисте в 1940 г. Историко-литературный и сравнительно-сопоставительный методы способствуют выявлению авторской индивидуальности и особенностей развития литературного процесса, прерванного Великой Отечественной войной (1941-1945) и ссылкой калмыцкого народа (1943-1956). Произведения демонстрируют связь с современностью, фольклором, национальным стихосложением.

Бесплатно

Журнал