Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3731

Познавательные стратегии в работе сознания и бессознательного

Познавательные стратегии в работе сознания и бессознательного

Агафонов Андрей Юрьевич, Козлов Дмитрий Дмитриевич

Статья научная

Статья посвящена обсуждению догматической и критической познавательных стратегий в контексте представлений о сознании, когнитивном бессознательном и теорий двух систем переработки информации. Предложена экспериментальная модель, в которой была обнаружена реализация данных познавательных стратегий. Обсуждаются эмпирические результаты, показывающие взаимосвязь между когнитивными стратегиями и системами переработки информации, с одной стороны, и с некоторыми личностными особенностями, с другой. Обсуждаются перспективы дальнейших исследований в данной области.

Бесплатно

Поиск "иного царства": образ поэта в лирике В. Дударева и Е. Гусева

Поиск "иного царства": образ поэта в лирике В. Дударева и Е. Гусева

Дударева М.А., Аталян Г.Б.

Статья научная

Цель исследования - выявить философский, онтологический, аспект образа поэта в стихах современных русских поэтов Валерия Федоровича Дударева и Евгения Павловича Гусева. Объект статьи - два стихотворения: «Поэты» (В. Дударев) и «Возвращение» (Е. Гусев). Предметом исследования выступает эйдология «иного царства», которая является фундирующей для образа поэта в лирике современников. Проводятся параллели с русской волшебной сказкой, ее иномирной эстетикой, строящейся на онтологическом поиске «иного царства», идеального мира. В стихах современных поэтов раскрывается аксиологическая и онтологическая сущность этого поиска «иного царства», который способен осуществить только художник слова, чувствующий знаки судьбы, профетически относящийся к жизни. Обращаемся к русской философии начала XX века, наследию С. Франка, показавшего апофатический горизонт поэзии, и отечественному литературоведению, работам В. Кожинова, в которых поэзия понимается ноуменально. Методология работы базируется на использовании герменевтико-интерпретационного анализа текста, также применяется сравнительный метод. Результаты работы могут быть интересны литературоведам, включающим литературу в пространство большого диалога культур, а также могут быть использованы в преподавании курсов по культурологии, философии.

Бесплатно

Поиск теоретических основ проектирования детских медиатек

Поиск теоретических основ проектирования детских медиатек

Кузнецова А.А., Жданова И.В., Ненашева А.А.

Статья научная

В статье рассматривается вопрос перспективного развития нового типа зданий - детских медиатек, являющихся структурной единицей типологической группы общественных зданий. Этот тип зданий возник на основе глобализированных потребностей досуговой деятельности детей различной возрастной группы. На фоне пост стагнационного развития библиотечной сети, через реализацию различных государственных программ происходит реализация принципов преемственности классической библиотечной функции и включение в досуговую деятельность вариантов медиатехнологий. На стыке слияния этих двух направлений наблюдается возникновение детских медиатек, чье развитие активно ведется в зарубежных странах и начинает зарождаться на территории Российской Федерации. Приведенное ниже исследование посвящено поиску теоретических основ архитектурного проектирования данного типа зданий. Без построения теоретического вектора развития функционально-адаптивного сценария, архитектурная типология детских медиатек не будет иметь основательной проработки в функциональном, объемно-пространственном и технологическом развитии. Статья разбита на три блока: аналитическое сравнение наиболее характерных примеров современного проектирования медиатек, ретроспективный анализ нормативных документов, регламентирующих строительство, который позволили систематизировать развитие библиотек по типам зданий, далее предложена теоретическая модель медиатек, основанная на передовых архитектурно-педагогических технологиях.

Бесплатно

Показатели состояния здоровья детей эвенков, проживающих на севере Иркутской области

Показатели состояния здоровья детей эвенков, проживающих на севере Иркутской области

Долгих В.В., Астахова Т.А., Черкашина А.Г., Первушина О.А.

Статья научная

Обследованы дети эвенков, проживающих на севере Иркутской области. Выявлены: высокий уровень болезней органов пищеварения, костно-мышечной системы, органов дыхания, низкое физическое развитие и повышенный уровень микроаномалий.

Бесплатно

Показатели сформированности информационно-аналитической компетентности у специалистов фармацевтического профиля в системе повышения квалификации

Показатели сформированности информационно-аналитической компетентности у специалистов фармацевтического профиля в системе повышения квалификации

Киселева Анна Александровна

Статья научная

Целью данной статьи стало подобрать эффективный метод обучения для формирования информационно-аналитической компетентности в системе повышения квалификации. Мы обратили внимание на метод смешанного обучения . В данном методе для облегчения переработки большого объема информации и для закрепления навыка анализа в дистанционную часть обучения включается базовый блок. В последующих частях обучения используется синтез углубления знаний, полученных в очном обучении и параллельная обработка информации путем структурирования, ранжирования данных из базового блока. В ходе экспериментальной части работы мы постарались на практике подтвердить оптимальность метода смешанного обучения. По итогам анализа опроса специалистов фармацевтического профиля мы выявили, какие показатели с их точки зрения будут являться гарантом результативного обучения и формирования информационно-аналитической компетентности . В качестве таких показателей были выделены измеримые критерии и сформирована тройка лидеров. Данные критерии оценивались до использования метода смешанного обучения в системе повышения квалификации и повторно оценивались по итогам внедрения указанного метода. Уверенность в своих знаниях возросла на 43%, объем усвояемости полученной информации вырос на 20% и выживаемость информации со временем увеличилась тоже на 20%. Таким образом, участники опроса отметили результативность метода смешанного обучения при формировании информационно-аналитической компетентности.

Бесплатно

Полевый подход как элемент инструментария когнитивной лингвистики

Полевый подход как элемент инструментария когнитивной лингвистики

Журавлв Александр Павлович

Статья научная

Статья посвящена пóлевому подходу как одному из наиболее эффективных способов описания и представления лексико-семантической структуры языка. Отмечается, что любой язык может рассматриваться как совокупность лексико-семантических полей. Помимо всего прочего, в статье говорится об актуальности данного метода, проистекающей из того, что лексико-семантическое поле является не искусственным, а вполне естественным с точки зрения организации и функционирования языка способом представления связанной информации. Такой способ организации лексических единиц позволяет использовать лексико-семантическое поле для решения ряда теоретических и практических задач. Иными словами, способ представления лексики в виде поля имеет огромный прикладной потенциал, причём не только в рамках науки о языке и смежных с ней дисциплинах. Отмечается, что наибольшую эффективность пóлевый подход демонстрирует при применении его к специализированным лексико-семантическим полям, т.е. к терминополям, вне зависимости от того, к какой предметной области они принадлежат. В статье рассматривается ряд определений понятия лексико-семантического поля с целью выявления наиболее релевантного для современных исследований. Также в статье рассматриваются основные виды семантических отношений между образующими поле лексическими единицами, такие как синонимия, меронимия и т.д. В этом отношений пóлевый подход обнаруживает свою близость с методом тезаурусного моделирования. Помимо прочего, в статье отмечается, что ни один из способов представления лексико-семантической структуры языка не является универсальным - его выбор диктуется конкретной исследовательской задачей. В общем и целом, пóлевый подход рассматривается как инструмент для моделирования структуры лексико-семантических полей в прикладных целях, в частности для создания общеязыковых и специализированных тезаурусов.

Бесплатно

Поликультурно-мировоззренческий потенциал иностранных языков и литературы: межпредметная интеграция

Поликультурно-мировоззренческий потенциал иностранных языков и литературы: межпредметная интеграция

Благов Ю.В.

Статья научная

В статье раскрываются проблемы поликультурно-мировоззренческого потенциала иностранных языков и литературы в образовательной деятельности студентов. Соответствующее внимание уделяется интегрированным урокам. Межпредметная интеграция обобщает знания учащихся по смежным учебным предметам, придавая целостность представлениям о мире и человеке.

Бесплатно

Поликультурное образование и воспитание учащихся в процессе интегрированного изучения иностранного языка, литературы и музыки

Поликультурное образование и воспитание учащихся в процессе интегрированного изучения иностранного языка, литературы и музыки

Благов Ю.В.

Статья научная

Образование призвано обеспечить приобретение знаний в мировом культурном сообществе. Соответствующее внимание следует уделить поликультурному образованию в школах и вузах. Изменения, происходящие в обществе, предлагают различные подходы к поликультурному образованию и воспитанию. Международное сотрудничество и междисциплинарное исследование могут значительно обогатить образование на всех уровнях.

Бесплатно

Поликультурное образование учащихся: роман Л. Улицкой "Медея и ее дети" на уроках литературы

Поликультурное образование учащихся: роман Л. Улицкой "Медея и ее дети" на уроках литературы

Сафонова Евгения Викторовна

Статья научная

Современная школа работает над проблемой всесторонней поддержки личностного самоопределения учащихся, которое происходит через формирование ценностей. В форме ценностных ориентаций фиксируется существенное, наиболее важное для человека - его представление о смысле жизни, о ценности жизни, о связи с прошлым своего народа и ответственности за будущее. На проблему формирования ценностей направлена и концепции поликультурного образования, которой сегодня уделяется огромное внимание. Наиболее перспективно, на наш взгляд, рассматривать поликультурное образование как способ приобщения обучающихся к культуре с целью последующей интеграции в национальное и мировое культурно-образовательное пространство. В этой связи большее значение приобретает диалог культур, организованный с помощью художественного текста.

Бесплатно

Полилингвизм художественного мира Ф.М. Достоевского

Полилингвизм художественного мира Ф.М. Достоевского

Халиков М.М.

Статья научная

В статье предпринята попытка обоснования возможности выделения проблемы художественно обусловленного функционирования иноязычных элементов в повествовательно-текстовом пространстве произведений Ф.М. Достоевского в качестве особого аспекта изучения творчества писателя. Процессы интеграции и взаимодействия языков и литературно-художественных дискурсов в высокой степени обусловлены пространственно-культурной сопряженностью стран и господствующим вектором их развития, поэтому присутствие в текстах Ф.М. Достоевского значительного количества заимствованного из французского и немецкого языков материала вполне ожидаемо коррелирует с представлением о национально-идеологических и культурологических приоритетах российского общества того времени. Интенсивность творческой рецепции материала других языков как один из моментов, определяющих индивидуальное своеобразие художественно-речевого семиозиса, объясняется также лично-биографическим фактором - достаточно длительным пребыванием писателя в иноязычной культурной среде и накопленным за это время эмоционально-интеллектуальным опытом межкультурной коммуникации. На основе исследования творческого наследия Достоевского под указанным углом зрения представляется возможным сделать вывод о разноплановом спектре употребления им иноязычных элементов в своих текстах для решения художественно-повествовательных задач. В статье анализируются наиболее органичные для художественно-языковой стихии писателя аспекты применения иноязычных вставок во взаимодействии с материалом и традиционной системой выразительных средств родного языка: роль в конструировании повествовательного дискурса, интертекстуальность, реверсивная интерференция, окказиональное словообразование, иконизм на основе шрифтовой транспозиции. Ввиду научно-эмпирической значимости проблемы представляется необходимым продолжить ее исследование на более широкой теоретико-методологической базе, в частности - путем междисциплинарного интегрирования потенциала лингвистики и поэтики.

Бесплатно

Полисубъектность как принцип образовательного взаимодействия при формировании готовности к исследовательской деятельности учащихся профильных классов общеобразовательной школы

Полисубъектность как принцип образовательного взаимодействия при формировании готовности к исследовательской деятельности учащихся профильных классов общеобразовательной школы

Казарина Лидия Анатольевна

Статья научная

В данной статье обосновывается использование принципа полисубъектности для организации образовательного взаимодействия субъектов в процессе формирования готовности к исследовательской деятельности учащихся профильных классов общеобразовательной школы. Представлен анализ соответствующего методического опыта гимназии гуманитарного профиля.

Бесплатно

Политическая субъектность молодежи в условиях цифровизации: риски и перспективы

Политическая субъектность молодежи в условиях цифровизации: риски и перспективы

Тесленко А.Н., Колыванова Л.А., Маркунин Р.С.

Статья научная

В статье рассматривается одна из проблем формирования политических взглядов молодежи в условиях актуального времени. Обозначены методологические основы исследования политической активности, условия развития политической активного молодого поколения и ее интеграции в социально-политический процесс. Такой комплексный подход позволил авторам определить наиболее существенные черты политической активности и субъектности молодежи, наиболее ярко проявляющиеся в конвенциональных формах политического участия. Показаны место и роль политической субъектности в процессе социализации молодежи, значение молодежных общественных организаций (объединений), институтов молодежного самоуправления и парламентаризма. Делается вывод о том, что эффективность развития взаимодействия отношений в системе «молодежь-общество-государство» в большей степени зависит от их политического сознания, гражданско-правовых и духовно-нравственных ценностей. Кроме того, авторами рассмотрено влияние цифровизации на политическое сознание молодежи, формируемое с учетом развития их общественно значимой коммуникации в условиях существующих в социальном пространстве рисков дезинформации и манипулирования общественным мнением. В этой связи особое внимание уделяется разработке стратегии формирования позитивных политических взглядов молодежи в условиях цифровизации общества, а также перспективным направлениям развития политической субъектности.

Бесплатно

Полифоническое пространство рассказа А. П. Чехова «Архиерей» как эстетическая сфера экспликации его подтекстовых смыслов

Полифоническое пространство рассказа А. П. Чехова «Архиерей» как эстетическая сфера экспликации его подтекстовых смыслов

Лелис Елена Ивановна

Статья научная

Анализируются особенности диалогической структуры рассказа А.П.Чехова «Архиерей». Описываются способы реализации эстетических возможностей тематических, ключевых, идеослов и словообразов в архитектонике текста и подтекста.

Бесплатно

Полифония российского мифа

Полифония российского мифа

Злотникова Татьяна Семеновна, Новиков Михаил Васильевич

Рецензия

Статья посвящена проблемам российской городской мифологии. В этом контексте анализируется сборник научных статей «Полифония городских пространств. Философско-культурологические теории и хронотопия», Самара, 2014 г., руководитель проекта - профессор Е.Я.Бурлина, с участием известных немецких исследователей и молодых ученых из Самары. О значении тематики для формирования молодых ученых-гуманитариев пишут известный специалист по культуре российской провинции, заслуженный деятель науки РФ, профессор Татьяна Семеновна Злотникова и профессор - историк, опытнейший менеджер высшей школы, первый проректор ЯГПУ Михаил Васильевич Новиков.

Бесплатно

Получение тромбоцитов человека в условиях ex vivo

Получение тромбоцитов человека в условиях ex vivo

Ключников Дмитрий Юрьевич

Статья научная

Клеточные технологии во всем мире развиваются очень быстрыми темпами. А недавние успехи в получении тромбоцитов человека из стволовых клеток обещают перспективу по созданию технологии для получения тромбоцитов в условиях ex vivo для клинического применения. Переливание тромбоцитов спасает миллионы жизней по всему миру, и необходимость в донорских тромбоцитах с каждым днем растет. Несмотря на все разработанные на сегодняшний день подходы, желаемого количества тромбоцитов получить пока не удалось. В данной статье предлагается обзор на недавние исследования и стратегии в этой области, обсуждаются трудности, с которыми сталкиваются, разработанные на сегодняшний день подходы, а также пути увеличения эффективности процесса по получению тромбоцитов человека в культуре. Несмотря на большую работу, которую еще только предстоит проделать в этой области, уже достигнут большой прогресс на пути к получению тромбоцитов человека в условиях ex vivo для клинического применения.

Бесплатно

Помогает ли подсказка, если она не осознается? Результаты исследования прайминг-эффектов

Помогает ли подсказка, если она не осознается? Результаты исследования прайминг-эффектов

Агафонов А.Ю., Карпинская В.Ю.

Статья научная

Представленны исследования, базирующиеся на экспериментальной парадигме прайминга. Изучались эффекты влияния неосознаваемой информации на работу сознания. Эксперименты по динамическому праймингу дают основания предполагать, что существуют когнитивные механизмы, позволяющие регулировать степень воздействия неосознанно воспринятой информации на актуальную когнитивную деятельность, механизмы функционируют на основе комплексного семантического анализа серии неосознаваемых воздействий и соотнесения неосознаваемого и осознаваемого информационных контекстов. Результаты экспериментов с автостереографическими изображениями свидетельствуют о неосознанном восприятии содержащегося в стереограмме значения. Как и другие типы прайминга-без-осознания предъявление автостереограммы, содержащей ответ, приводит к ускорению решения задачи. Исследование проводилось при поддержке РФФИ, грант 10-06-00169-а.

Бесплатно

Понимание книги в контексте представлений о медиа

Понимание книги в контексте представлений о медиа

Берсенин Н.А.

Статья научная

Статья представляет собой анализ феномена книги и форм ее существования, что в большей степени лежит в области книговедения. Однако на современном этапе активного внедрения цифровых технологий как в производство, так и социальные отношения возникают новые практики, вытесняющие привычные текстоцентричные каналы передачи сообщений. В условиях медиатизации культуры возникает потребность в изучении книжной коммуникации в текущий момент. Книга представляет собой упорядоченный массив текста, обладающий смысловым наполнением, целью которого является трансляция сообщения от автора путем установления отложенной коммуникации с читателем. В современных реалиях развития медиа появляются новые способы информационного обмена, происходит превалирование аудиовизуальных форматов над текстовыми. Исследуя работы М. Маклюэна в изучении роли медиа при развитии человека и культуры, следует выделить многозначность данного понятия. В данной статье представлены результаты опроса граждан и сделаны выводы о положении книги в срезе других медиа. Главный вывод представленного исследования: настоящее место книги среди всех возможных медиа четко не определено ни в научной литературе, ни в общественном сознании, однако печатная основа и электронный аналог со своими специфическими характеристиками, согласно проведенному опросу, находятся на близких позициях их понимания в контексте медиа.

Бесплатно

Понимание научно-популярного текста сквозь призму ассоциативного эксперимента

Понимание научно-популярного текста сквозь призму ассоциативного эксперимента

Богословская И.В.

Статья научная

Проведен анализ структуры ассоциативных полей интровертов и экстравертов, определен уровень стереотипности полученных реакций, выявлены особенности статистической структуры ассоциативных полей разных психотипов.

Бесплатно

Понятие «Вокальная школа» в историко-культурологическом анализе

Понятие «Вокальная школа» в историко-культурологическом анализе

Белов Е.Е.

Статья научная

В статье рассматривается двоякое понимание «вокальной школы». В основе одного представления лежит принцип территориальности, основу другого составляют этноментальные характеристики.

Бесплатно

Понятие «исторический танец» в философском и практическом аспектах восприятия

Понятие «исторический танец» в философском и практическом аспектах восприятия

Зайцева Ю.В.

Статья научная

Исторический танец как феномен культуры отражает в своей практике все крупные изменения в обществе. Самое уникальное выражение в танце всегда соотносится с историческими ценностями и традициями.

Бесплатно

Журнал