Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human
Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Все статьи: 3716
Номинативное поле «Теракт» в газетном дискурсе фрг
Статья научная
В данной статье конституируется номинативное поле «теракт» в немецком газетном дискурсе, проводится анализ его ядерных и периферийных компонентов.
Бесплатно
Номинативные процессы в актуальной компьютерной коммуникации
Статья научная
В статье рассматриваются номинативные процессы в актуальной компьютерной коммуникации. Данные процессы имеют деривационный характер (аффиксация, словосложение, заимствование, аббревиация).
Бесплатно
Номинация русских народных инструментов в свете санскритской этимологии
Статья научная
Обращение к теме этимологизации названий русских народных инструментов восполняет пробел в отечественной этимологической традиции, представители которой неохотно привлекают к анализу данные санскрита. Предмет исследования – способы включения санскритских словоформ в тезаурус русского языка. В анализе учитываются разные словообразовательные модели исходных санскритских слов. В качестве факторов, влияющих на сдвиг в морфемном составе санскритских слов при переходе к русскому языку, учитываются влияние со стороны русских суффиксов и перенос артикуляции конечного i санскритских глагольных окончаний в зону тематической гласной. Допускается элизия отдельных звуков и слогов и появление вставных звуков. Этимологическому анализу подвергаются существительные скоморох, пляска, семантическая группа, включающая лексемы баять, байка, баян, балакать, балалайка, волынка. Приводится санскритская этимология названий отдельных народных инструментов – скрипка, домра, гусли, свирель, дудука, рожок, колокол, уточняется этимология терминов тон и лад, а также отдельных глаголов – петь, звенеть, гласить. По результатам исследования делается вывод о том, что в большинстве рассмотренных случаев имеет место именно санскритская этимология, а в установленных этимологических парах русское слово относится к корневой лексике русского языка.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье раскрывается, что общим признаком для уровней культуры (общее, особенное и единичное) являются ценности; делаются пояснения относительно того, какие образующие ядро нравственной культуры учителя ценности следует считать нравственными; обосновывается специфика нравственной культуры учителя как единичного культуры.
Бесплатно
Нравственно-этические ценности и психологизм рассказов Абульгасана
Статья научная
В статье раскрываются особенности нравственно-этического содержания образов героев в рассказах Абульгасана. В анализе их внутреннего мира особо акцентируется проблема психологизма, способствующая созданию более разносторонних и живых образов.
Бесплатно
Нравственное воспитание обучающихся в вузах силовых ведомств в процессе профессиональной подготовки
Статья научная
В статье рассмотрены сущность и содержание нравственного воспитания сотрудников силовых ведомств России. Раскрыта важная роль нравственного воспитания в вузах силовых ведомств в процессе профессиональной подготовки сотрудников как фактора обеспечения безопасности личности, общества, государства.
Бесплатно
Статья научная
В статье в контексте научных представлений о влиянии знаний на нравственность человека обосновываются нравственные основания ориентации будущего учителя на реализацию идей личностно ориентированного образования.
Бесплатно
Нравственные убеждения как предмет педагогической рефлексии
Статья научная
В статье ставится проблема формирования нравственных убеждений студентов торгово-экономического колледжа; выявляется, что нравственные убеждения в зависимости от научных интересов ученых исследуются как компонент мировоззрения, сознания или индивидуальной нравственности человека.
Бесплатно
Нюрнберг, Оберзальцберг, Освенцим в книге Эрнста Ханиша
Рецензия
В предисловии Берхстенгаденского благотворительного общества к книге Эрнста Ханиша отмечено, что Оберзальцберг не был отстраненной от мировых катаклизмов горной идиллией. Здесь жил, строил планы и давал толчок к их реализации политический лидер, чья идеология привела к самой масштабной и беспощадной войне в ХХ веке. Проблема интерпретации образа исторического персонажа, документальных первоисточников в литературных произведениях (на материале книги Э.Ханиша) требует дополнения и систематизации. Оберзальцберг, мифологически освященный в легендах и песнях о великом императоре, призванном спасти немецкий народ от сил зла, был использован Гитлером для собственного возвеличивания и мифологизации. Не удивительно, что в сознании тысяч национал-социалистов Оберзальцберг стал священной горой, на которой была расположена одна из резиденций фюрера.
Бесплатно
О взаимной диффузии уровней языковой иерархии
Статья научная
Статья посвящена вопросу о сходстве слово- и фразообразовательных структур и проистекающей из нее размытости границ между морфемным, лексическим и фразовым уровнями языковой иерархии. Исследование проведено на материале английского и русского языков.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье в контексте идеи значения нравственности личности в развитии телесности, взаимосвязи телесности и нравственности человека ставится проблема воспитания нравственного учащегося в процессе физического воспитания; рассматривается взаимосвязь нравственных качеств и нравственных ценностей в рамках научных представлений о физическом воспитании.
Бесплатно
О влиянии критического мышления на качество освоения иностранного языка для специальных целей
Статья научная
В данной статье актуализируется проблема развития критического мышления у обучающихся как условие для эффективного овладения иностранным языком для специальных целей в образовательном пространстве вуза. В работе мы систематизируем наш опыт по развитию компетенции критического мышления в рамках преподавания английского языка студентам лингвистам, обращаясь к новым федеральным государственным стандартам высшего образования по группе направлений 45.00.00 «Языкознание и литературоведение», в которых системное и критическое мышление определяется как универсальная компетенция. Выдвинутая авторами гипотеза находит свое подтверждение в ряде проведенных исследований. В ходе первого этапа исследований авторы выявляют низкую динамику развития критического мышления в образовательном комплексе «Техникум-Бакалавриат-Магистратура» и принимают решение организовать педагогический эксперимент, нацеленный на поиск и определение эффективной технологии развития критического мышления. За дидактическую основу была взята технология развития критического мышления через чтение и письмо американских педагогов Д. Стил, К. Мередит, Ч. Темпл и С. Волтер. Адаптированной авторами настоящей статьи вариант технологии развития критического мышления базируется на применении проблемно-ориентированного подхода к обучению и сохранении технологического алгоритма исходной версии оригинальной технологии в виде «вызов-осмысление-рефлексия». Учет дедуктивно-базисного подхода при выборе комбинации педагогических методов формирования критического мышления в ходе первого эксперимента (преподавание учебного модуля делового английского языка - «Business English») и специфики профессиональной деятельности студентов при выборе вида деятельности для организации учения испытуемых в ходе второго педагогического эксперимента (преподавание модуля отраслевого английского языка для сферы информационных технологий - «English for computing») привел к положительному результату. Статистические данные, полученные в ходе проведения комплекса исследований, показали, что уровень критического мышления и владения языком для специальных целей на примере изучения учебного модуля английского языка для сферы информационных технологий в экспериментальной группе студентов выше, чем в контрольной группе, а наши результаты позволяют констатировать эффективность и перспективность разработанной технологии развития критического мышления студентов в образовательном пространстве вуза.
Бесплатно
О внедрении непрерывного тестирования в процесс изучения теоретической механики
Статья научная
Приведены результаты сравнения оценок традиционного экзамена с обобщенными данными компьютерного тестирования студентов по курсу теоретической механики. Предложен примерный комплект тестовых заданий, опробованный на экзамене вместо традиционных билетов. Рассмотрены положительные свойства тестовой технологии для совершенствования процесса изучения, контроля и самоконтроля.
Бесплатно
О внутренней «сцепленности» неустойчивых словосочетаний
Статья научная
Автор рассматривает в статье многоступенчатую градацию степеней устойчивости на уровне сочетания слов. Как показало исследование, граница между языком и речью на данном уровне размыта.
Бесплатно
О воспитании учащихся посредством образа культурного учителя
Статья научная
В данной статье обосновывается, что воспитание учащихся как их приобщение к ценностям может и должно осуществляться посредством образа культурного учителя; что приобщение учащихся к ценностям есть формирование у них ценностные ориентаций и мировоззрения.
Бесплатно
О восприятии информационной насыщенности музыкальных произведений в педагогическом процессе
Статья научная
Изучение информационной насыщенности музыкальных произведений в ракурсе развития адекватного восприятия музыки – одна из наиболее значимых и одновременно наименее изученная проблема в современной музыкальной педагогике. В статье рассмотрены теоретические положения, способствующие развитию методов активизации музыкального восприятия и разработке конкретных методик, формирующих адекватное восприятие музыкальных произведенийв музыкально-педагогическом процессе.
Бесплатно
О генезисе литературных источников в традиционном песенном фольклоре Пензенской области
Статья научная
Предпринята попытка исследовать пути проникновения литературных источников в традиционный фольклор Пензенской области. Выявлено несколько возможных направлений распространения: русский лубок; рукописные сборники; печатные сборники; концертное исполнение; разнообразные средства массовой информации.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются паратекстовые элементы «введение/заключение» с точки зрения проявления текстовой категории диалогичности, а также анализируются особенности диалогичности в научно-популярной литературе.
Бесплатно
О единстве технического и художественного начал в процессе самостоятельных занятий скрипача
Статья научная
Положение о единстве технического и художественного рассматривается в статье в контексте повседневных занятий скрипача. Прослеживаются особенности данного единства, как на уровне развития технической составляющей игрового аппарата, так и в области работы над художественным репертуаром. Уточняются условия продуктивности самостоятельных занятий скрипача.
Бесплатно
О компетентности педагогов в вопросах распознавания скрытой идеологии экстремизма среди студентов
Статья научная
данном исследовании рассмотрены проблемы сформированности компетентности педагогов начального, общего среднего и высшего образования в вопросах диагностики скрытых форм экстремизма в образовательной среде. Применение авторской методики позволило констатировать недостаточный уровень подготовленности педагогов к решению задач, связанных с выявлением скрытых форм экстремизма среди обучающихся. Проведенный эксперимент показал, что на входном тестировании 37,5 % педагогов имели низкий, 59,5 % – средний и лишь 3,0 % – высокий уровень компетентности. После проведенной просветительской беседы результаты решения квазипрофессиональных задач (22 % – низкий, 72 % – средний, 6 % – высокий уровень) показали положительную динамику в умении педагогов распознавать маркеры скрытых форм экстремистской идеологии в образовательной среде. Предложенная авторская методика диагностики компетентности педагогов в вопросах распознавания скрытой идеологии экстремизма среди обучающихся может использоваться, кроме того, для подготовки студентов – будущих педагогов – с целью развития компетенций, связанных с контролем идеологической стабильности государственных интересов России и психологопедагогических стратегий воспитания патриотизма среди обучающихся. Сделан вывод о необходимости дальнейших исследований профилактики экстремизма в образовательной среде для всех возрастных групп обучающихся.
Бесплатно
