Статьи журнала - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки

Все статьи: 3761

О соотношении понятий «нравственное самоопределение» и «моральное самоопределение»

О соотношении понятий «нравственное самоопределение» и «моральное самоопределение»

Жиляков А.И.

Статья научная

В статье в контексте различий между моралью и нравственностью выявляется соотношение между понятиями «нравственное самоопределение» и «моральное самоопределение».

Бесплатно

О соотношении понятий «самовоспитание» и «самосовершенствование»

О соотношении понятий «самовоспитание» и «самосовершенствование»

Илюхина Марина Олеговна

Статья научная

В статье в результате выявления общего между самовоспитанием и самосовершенствованием обосновывается, что данные понятия по своему содержанию являются тождественными.

Бесплатно

О способах репрезентации концепта «жизнь» в романе В. Вулф «На маяк»: ценностная составляющая концепта

О способах репрезентации концепта «жизнь» в романе В. Вулф «На маяк»: ценностная составляющая концепта

Петрова Н.Э.

Статья научная

Статья посвящена выявлению и описанию ценностного компонента концепта «ЖИЗНЬ» в романе В.Вулф, а именно, исследованию языковых средств, выражающих отношение к жизни персонажей романа, которое в итоге отражает жизненную концепцию писательницы и общества того времен.

Бесплатно

О становлении немецкого реализма

О становлении немецкого реализма

Бакалов А.С.

Статья научная

Актуальность исследования. В немецком литературоведении нет однозначного определения феномена литературного реализма, однако на эмпирическом уровне под ним понимается литературная система, основанная на миметически ориентированном изображении действительности, часто критически осмысленном и субъективно окрашенном в силу складывающихся в обществе норм и представлений. Методология исследования. Применяется комплексный и системный методы анализа литературы. В данной статье автор приходит к выводу о том, что реализм рубежа XIX – начала ХХ вв. сохраняет свои главные принципы художественного постижения мира, а вместе с тем и признаки, не позволяющие говорить о его растворении в эклектической картине нарождающегося модерна. Главным остается раскрытие «сущности жизненных явлений через их индивидуализированное обобщение (типизацию)», анализ и конкретно-историческую логику изложения Реализм рубежа XIX– начала ХХ вв. тесно связан с такими явлениями, как региональная литература, «новая деловитость», исторический роман. На его основе во многом развивались рабочая и пролетарско-революционная литература. В немецкой литературе ХХ в. реалистические тенденции усиливаются во времена, следовавшие за историко-политическими катастрофами, прежде все-го после проигранных Германией двух мировых войн. Существенную роль реализм сыграл в литературе Веймарской рес-публики (творчество Э.М.Ремарка, Л.Фейхтвангера, Л.Франка и других), соприкасаясь при этом с модернистскими и авангардистскими течениями (например, с «новой деловитостью»). Не менее значимым реализм оказался и после 1945 г., в равной мере повлияв на становление литератур Западной и Восточной Германии (писатели «группы 47», Эрвин Штриттматтер, «социалистический реализм» и др.). Немецкий реализм, зародившийся в середине XIX в., сумел продемонстрировать свою гибкость и способность заключать союзы с иноприродными художественными направлениями, не потеряв при этом своей основной специфики – стремления к вещественности, аутентичности личного и коллективного опыта, а также символизации «очевидного» с целью приближения к «истинному».

Бесплатно

О структуре готовности юриста к гуманистическому взаимодействию с человеком

О структуре готовности юриста к гуманистическому взаимодействию с человеком

Вдовин С.А., Позднякова О.К.

Статья научная

В данной статье на основе анализа работ ученых, посвященных проблеме готовности человека к деятельности, выявляется структура готовности юриста к гуманистическому взаимодействию с человеком и обосновывается содержание когнитивного, рефлексивно-ценностного и деятельностного компонентов готовности как личностного образования юриста.

Бесплатно

О структуре нравственного сознания учителя

О структуре нравственного сознания учителя

Позднякова Оксана Константиновна

Статья научная

В данной статье на основе анализа представлений ученых о структуре нравственного сознания индивида определяется структура нравственного сознания учителя; обосновывается выделение этического, морального знания и понятий нравственного сознания в качестве структурных компонентов нравственного сознания учителя

Бесплатно

О структуре нравственной культуры учителя

О структуре нравственной культуры учителя

Шадрина Ирина Михайловна

Статья научная

В статье выявляются общее и различное во взглядах ученых относительно понимания ими структуры профессионально-нравственной культуры, духовно-нравственной культуры, нравственной культуры учителя, духовной культуры студента; предлагается структура нравственной культуры учителя.

Бесплатно

О субъектно-нравственной позиции школьника

О субъектно-нравственной позиции школьника

Картамышева Любовь Владимировна, Позднякова Оксана Константиновна

Статья научная

В статье обосновывается целесообразность и теоретическая оправданность употребления терминов «субъектный» и «нравственный» в понятии «субъектно-нравственная позиция школьника»; выявляется соотношение между конструктивностью и избирательностью нравственности.

Бесплатно

О суде земном и суде небесном в отечественной комедии XVIII века

О суде земном и суде небесном в отечественной комедии XVIII века

Борисов Ю.Н.

Статья научная

Семантика и поэтика смыслообразующей апелляции к Суду Божию в сатирической комедии, посвящённой обличению неправедного суда и бездушных судейских чиновников, рассмотрены в статье на материале пьес Д. И. Фонвизина, Н. Р. Судовщикова и В. В. Капниста.

Бесплатно

О трудностях внедрения математизированных методов в технической химии

О трудностях внедрения математизированных методов в технической химии

Чечина Ольга Николаевна

Статья научная

В практике преподавания дисциплин «Основы проектирования» и «Методы научных исследований» для химико-технологических (прикладных) специальностей встречается специфическая проблема, имеющая всеобщий характер. В данной работе показана возможная формулировка проблемы, что может способствовать совершенствованию процессов преподавания и использования в практике современных методов постановки и обработки эксперимента в инженерных специальностях химико-технологического профиля. Не исключено, что в обсуждении проблемы примут участие и другие научно-педагогические работники.

Бесплатно

О формах связи детского сада и школы

О формах связи детского сада и школы

Асадова Земфира Адил Кызы

Статья научная

В статье подчеркивается, что современная организация учебного процесса в дошкольном учреждении способствует развитию ребенка и подготовке его к школе. Обращается внимание на использование различных форм связи детского сада со школой, а также, с целью совершенствования и совместной работы воспитателей и классоводов разработаны мероприятия.

Бесплатно

О формировании профессиональных компетенций в процессе обучения звукорежиссеров

О формировании профессиональных компетенций в процессе обучения звукорежиссеров

Каримов П.Д.

Статья научная

Настоящая статья продолжает исследование в области профессионального обучения. Автором предпринимается попытка по выявлению и характеристике профессионально значимых качеств, составляющих основу профессиональных компетенций звукорежиссеров; анализируются понятия компетентность и компетенция и составляющие их основу понятия профессиональных качеств, деятельностные характеристики. Проводится краткий сравнительный анализ работы звукорежиссера и режиссера театра. Управление технологическими аспектами, такими как звуковые системы, акустические системы и технологии рассматриваются в контексте навыков их практического применения в интеграции с деятельностью творческого коллектива. На примере спектакля по роману Л.Н. Толстого «Воскресение» анализируются особенности работы звукорежиссера, отслеживается их специфичность, проводится структурный анализ. Отмечается нестандартность озвучивания замкнутого пространства в указанном спектакле. Раскрываются практические аспекты взаимосвязи профессионально значимых качеств звукорежиссёров с определёнными видами их деятельности, описываются базовые навыки работы специалиста с акустическим пространством сцены и зрительного зала, планомерность и взаимообусловленность эксплуатации средств звукопередачи и звукоусиления. На основании проведенного анализа делается вывод о категориях и профессиональных качествах, составляющих основу профессиональных компетенций. Среди основополагающих категорий деятельности, определяющих сущность, содержание и необходимые условия, влияющие на развитие профессионально значимых качеств звукорежиссёров, автор выделяет технику работы с акустическим пространством сцены и зрительного зала, планомерность и взаимообусловленность эксплуатации средств звукопередачи и звукоусиления, а также профессиональноэтическое взаимодействие звукорежиссёра с представителями творческого коллектива. Определяются пути решения задач по формированию профессиональной компетентности специалистовзвукорежиссеров через проведение разнообразных учебнопрактических, сетевых и интерактивных форм занятий в учреждениях культуры.

Бесплатно

О холокосте средствами постмодернизма (романы Дж.С. Фоера «Полная иллюминация» и Н. Краусс «Хроники любви»)

О холокосте средствами постмодернизма (романы Дж.С. Фоера «Полная иллюминация» и Н. Краусс «Хроники любви»)

Карасик Ольга Борисовна

Статья научная

События Второй мировой войны и Холокоста до сих пор находят свое отражения в произведениях многих писателей. Психологическое потрясение от преступлений нацистов и трагедия еврейского народа стали основной темой романов молодых американских писателей – «Полной иллюминации» Дж.С.Фоера и «Хроник любви» Н.Краусс. С помощью всей гаммы постмодернистских средств представители молодого поколения американской литературы переосмысливают одно из самых трагических событий в истории человечества. Герои романов, открывая для себя прошлое своей семьи и своего народа, приходят к осознанию собственной идентичности.

Бесплатно

Об анаграммах в наброске А.С. Пушкина "И ты тут был..."

Об анаграммах в наброске А.С. Пушкина "И ты тут был..."

Пимонов В.И., Грачева С.М.

Статья научная

Объект статьи: анаграммы в прозаическом наброске А.С. Пушкина «И ты тут был...» (1835). Предмет статьи: семантическая функция анаграмм. Цель исследования: выявление анаграмм, выражающих скрытый смысл произведения. Результаты: буквенно-звуковой узор текста заключает в себе анаграммы имени и прозвищ А.С. Пушкина. Область применения: литературоведение. Вывод: Анаграмматические построения в пушкинском тексте играют смыслообразующую роль. Тема загадки составляет внутреннее содержание наброска. Денотат, то есть предмет, который загадывается, в данном случае имя поэта, закодировано в анаграммах.

Бесплатно

Журнал