Педагогика. Рубрика в журнале - Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки
Статья научная
В статье рассматривается модель системы компетентностной, профессиональной подготовки офицеров запаса автомобильных войск в гражданском техническом вузе. Представлены результаты экспериментального исследования эффективности этой системы по критерию сформированности профессиональных компетенций.
Бесплатно
История становления и развития дополнительного высшего профессионального образования в России
Статья научная
В статье рассматривается история становления и развития дополнительного высшего образования в России с конца ХIХ - начало ХХI веков. На основе историко-ретроспективного анализа предложена периодизация формирования системы дополнительного образования в высшей школе.
Бесплатно
К вопросу о креативном образовании: состояние и направления развития
Статья научная
В статье рассмотрены вопросы о состоянии и основных направлениях развития креативного образования.
Бесплатно
К вопросу о разработке технологии диагностики языковой способности
Статья научная
Целью настоящего исследования явилась разработка методов диагностики языковой способности. Составление диагностической технологии на основе психолингвистического и психолого-педагогического подхода к развитию языковой способности открывает широкие перспективы для решения комплекса проблем, связанных с ранней диагностикой, адекватным прогнозом и современной коррекцией речевых нарушений.
Бесплатно
Статья научная
В настоящей статье проведено парное сопоставление проектирования и других действий педагогов, таких как моделирование, прогнозирование, конструирование, планирование. Раскрыты сущностные характеристики проектирования педагогического дискурса, обоснованы стратегия, тактика и технологии проектирования педагогического дискурса с позиций системно-целостного подхода.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена одной из актуальных проблем вузовского образования - выявлению путей развития профессиональной компетентности будущих педагогов. Описан опыт реализации модели развития профессиональной компетентности будущих педагогов в практико-ориентированной среде вуза. Выявлена динамика их личностных новообразований.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются подходы к организации социального развития детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания в дошкольном образовательном учреждении. Исходными принципами построения социального пространства отношений в группе кратковременного пребывания являются основные положения теории социализации (И.С.Кон, Л.П.Буева, А.В.Мудрик и др.), теории поэтапного социального развития (Д.И.Фельдштейн), а так же исследования Н.В.Ивановой, В.И.Слободчикова, А.В.Петровского, которые определяют социальное пространство отношений как систему социально-ролевых и межличностных отношений ребенка дошкольного возраста, формирующихся в результате субъективного воспитания объективных связей, взаимодействий с окружающими людьми, которые возникают в условиях различных социальных институтов, групп и реализуются с учетом специфики их функционирования.
Бесплатно
Статья научная
Концептуальное направление модернизации содержания вузовского образования связано с расширением представлений о сущности, принципах и дидактических возможностях формирования профессиональной компетентностей учителя и ее значимости для его личностного развития и карьерного роста. В этом плане особенно важно определить функциональное содержание и иерархию составляющих её общепедагогических и специальных компетенций: когнитивной, коммуникативной, лингводидактической, исследовательской и т.д. Создание модели обучения русскому языку и культуре речи в педагогическом вузе, предполагающей включение в качестве основного компонента работу по формированию социо-культурной компетенции, создаёт условия для использования разнообразных форм активной познавательной деятельности по приобретению широкого спектра знаний умений и навыков, необходимых для профессионального становления будущих педагогов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются возникающие методологические сложности, связанные с изучением феномена осознания. Согласно заявленной позиции, феномен осознания трактуется как факт субъективной очевидности переживаемых в данный момент времени ментальных или психомоторных состояний, в то время как сознание трактуется автором в качестве гипотетической системы психических механизмов. Намечены пути построения теории сознания естественнонаучного образца. Статья подготовлена в рамках исследовательского проекта, поддержанного РГНФ (грант № 10-06-00469-а), РФФИ (грант № 10-06-00169-а).
Бесплатно
Категориальный анализ понятия «нравственное самовоспитание»
Статья научная
В статье осуществляется осмысление предлагаемых учеными определений понятия «нравственное самовоспитание»; на основании выявления различий между моральной деятельностью и нравственной деятельностью дополняется научное представление о понятии «нравственное самовоспитание школьника».
Бесплатно
Квалиметрия в профессиональном образовании
Статья научная
Представлен анализ работ по научным основам измерений в педагогике. Показано, что разработка заданий в тестовой форме - самый важный этап тестового процесса. Именно задания в тестовой форме, в сочетании с новым поколением компьютерных технологий, смогут обеспечить качество профессионального образования.
Бесплатно
Кейс-метод в рамках реализации ФГОС ООО и ФГОС ВПО по подготовке студентов-бакалавров
Статья научная
В статье рассматриваются изменения в системе образования, анализируется федеральные государственные образовательные стандарты, инклюзивное образование. Рассматривается активный метод обучения - кейс-метод. Представлен авторский курс, с применением кейсов и результаты диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению.
Бесплатно
Ключевые особенности операций РЕПО и их классификация (теоретический и учебно-методический аспект)
Статья научная
Статья посвящена проблеме классификаций операций РЕПО. Проведен анализ нормативно-законодательной базы и экономической литературы по РЕПО, результатом которого стало выявление отличительных особенностей операций РЕПО.
Бесплатно
Когнитивность в современном образовании
Статья научная
В статье рассматриваются многообразие когнитивных аспектов, исследуемых когнитивной наукой в высшем образовании в настоящее время: типы подходов, базовые понятия, структура результатов обучения.
Бесплатно
Коммерческое образование в России на этапе становления: историко-педагогический анализ
Статья научная
Статья посвящена анализу причин развития коммерческого образования и его состояния в конце XIX века. В статье рассмотрены коммерческие учебные заведения, существовавшие в России до 1896 года. Кроме того, в статье указаны перспективы развития коммерческого образования в связи с выходом Положения от 15 мая 1896 года о коммерческих учебных заведениях.
Бесплатно
Коммуникативная культура как одно из важнейших условий личностного развития учащегося
Статья научная
В статье обоснована актуальность формирования коммуникативной культуры как одного из важнейших условий личностного разностороннего развития учащегося. Указывается на изменение роли учителя в школе в условиях реализации ФГОС.
Бесплатно
Компетентностная модель подготовки офицеров запаса в государственных технических вузах
Статья научная
В статье представлена совокупность базовых профессиональных компетенций офицеров запаса автомобильных войск. Рассматривается компетентностная модель подготовки офицеров запаса в государственных технических вузах. Описана педагогическая технология формирования у студентов базовых профессиональных компетенций офицера запаса. Особое внимание уделено разработке критериев и диагностических инструментов измерения уровней сформированности компетенций.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются теоретико-методологические основы проектирования и реализации педагогической системы формирования профессиональных инженерно-графических компетенций у студентов машиностроительного профиля в процессе обучения компьютерной графике
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается целесообразность целевой индивидуальной подготовки в колледже по заказам промышленных предприятий специалистов среднего звена к выполнению конкретных видов / функций профессиональной деятельности. Представлена модель системы интеграционных организационно-методических связей колледжа с предприятиями по совместной целевой профессиональной подготовке специалистов. Рассматривается специфика реализации компетентностно-модульной, практико-ориентированной технологии обучения студентов.
Бесплатно