педагогические науки. Рубрика в журнале - НАУКА. ОБРАЗОВАНИЕ. СОВРЕМЕННОСТЬ/SCIENCES. EDUCATION. ТHE PRESENT

Публикации в рубрике (10): педагогические науки
все рубрики
Гуманитарная составляющая инженерного образования

Гуманитарная составляющая инженерного образования

Пусько В.С.

Статья

Общеизвестно, что задача всякого образования – приобщение человека к культурным ценностям науки, искусства, нравственности, права, хозяйствования, соблюдения традиций и обычаев своего народа и его лучших мировых образцов. В статье раскрываются принципиальные вопросы гуманитарной подготовки студентов инженерно-технических высших учебных заведений. Автор отмечает, что расширение гуманитарных знаний в подготовке инженерно-технических работников создаст реальные предпосылки для разумного сочетания технико-технологического и гуманитарного начал в инженерном творчестве. Обосновывается значимость социальной оценки профессиональной деятельности технической элиты с учетом гуманитарного компонента.

Бесплатно

Гуманитарное образование в современной России в проблемном поле педагогической науки

Гуманитарное образование в современной России в проблемном поле педагогической науки

Гришай Е.В., Попов М.Ю.

Статья

Современное гуманитарное образование, по мнению авторов публикации, находится в состояние глубокого кризиса, причины которого они пытаются выяснить, проводя исторический анализ его состояния в советском обществе и отмечая, что оно находилось под жестоким идеологическим давлением со стороны КПСС, что препятствовало формированию у студентов вузов на протяжении десятилетий научного мировоззрения, что в итоге, привело к формированию у основной массы населения страны, включая его политическое руководство, деформированного представления как о социалистической, так и о капиталистической моделях общественного развития, что. По мнению авторов, и привело к краху коммунистической идеологии в СССР и странах Восточной Европы с последующим распадом нашей страны, чему также способствовала и реализация доктрины А. Даллеса. В завершение публикации авторы определяют основные векторы развития гуманитарного образования в нашей стране на базе современного гуманитарного знания как базового условия формирования у выпускников вузов научного мировоззрения.

Бесплатно

ЗНАЧЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ И ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЕНЕДЖЕРОВ

ЗНАЧЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ И ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЕНЕДЖЕРОВ

Бохан К.А., Самыгин С.И.

Статья научная

Обучение представляет собой длительный процесс, направленный на изучение дисциплин и усвоение знаний, необходимых для будущей трудовой деятельности менеджеров. Процесс обучения является важнейшим этапом в подготовке специалистов, так как во время него обучающиеся получают все необходимые знания. Эффективность практической подготовки полностью зависит от усвоенных теоретических знаний обучающимися, потому процесс обучения является ведущим. Исследование посвящено изучению педагогических технологий, помогающих будущим специалистам эффективно изучить основы управления и профессиональные дисциплины с целью получения специальности менеджер.

Бесплатно

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ  ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Кравченко М.С.

Статья научная

Формирование учебной мотивации обучающихся является одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приёмов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции. В статье рассматривается вопрос формирования мотивации обучающихся, её раскрытие и дальнейшее осуществление в условиях современной образовательной деятельности. Автором представлен практический опыт применение воспитателями методов для повышения уровня учебной мотивации обучающихся Краснодарского президентского кадетского училища.

Бесплатно

Педагогические и духовно-нравственные проблемы развития современного российского спорта в условиях глобализации

Педагогические и духовно-нравственные проблемы развития современного российского спорта в условиях глобализации

Мавропуло О.С., Любецкий Н.П., Демьянова Л.М., Самыгин С.И.

Статья научная

Современный российский спорт высших достижений представляет собой мегамашину спортивных рекордов, но он не может существовать без массового спорта. Однако наш спорт высших достижений в условиях экономических санкций со стороны коллективного Запада, вестернизации российского общества, проблем допинга, русофобии и политизации олимпийского спорта со стороны МОК и ВАДА, находится сегодня в состоянии системного кризиса. И главной, по мнению авторов, его причиной являются духовно-нравственные проблемы, вызванные, в том числе, размытой идентичностью российской молодежи и её нравственности, в результате чего, произошло отклонение в процессе формирования, в ходе многолетней спортивной подготовки, целостной, гармоничной личности – патриота Отечества на фундаменте православной культуры, современной теории и методики спорта. Все эти противоречия в эпоху либеральной глобализации серьёзно сдерживают развитие российского спорта высших достижений, и решать их надо вкупе и системно. Именно этому и посвящена наша статья.

Бесплатно

Проблемное поле современного российского образования

Проблемное поле современного российского образования

Попов М.Ю.

Статья

Тема образования на протяжении длительного времени находится в центре внимания не только представителей педагогического сообщества, но и представителей других направлений науки, всех уровней образования. С учетом же того обстоятельства, что руководством нашей страны на протяжении нескольких месяцев этой уделяется внимание в контексте противостояния нашей страны против коллективного Запада, его санкций, в том числе, и в научно-образовательной сфере, автор данной публикации провел исследование, посвященное анализу достаточно широкого круга проблем, с которыми сталкивается отечественное образование со времени распада СССР.

Бесплатно

Проблемы подготовки российских спортсменов:  от массовости к спорту высших достижений

Проблемы подготовки российских спортсменов: от массовости к спорту высших достижений

Любецкий Н.П., Демьянова Л.М., Мавропуло О.С., Самыгин С.И.

Статья научная

Актуальность темы исследования, выбранной авторами для публикации, не вызывает сомнения не только в связи со сложной политической обстановкой, сложившейся во взаимоотношениях России с коллективным Западом, но и из-за тревожного положения дел не только в массовом спорте, но и в спорте высших достижений, переживающем нелегкие времена по целому ряду причин, анализу которых и посвящена данная статья. Её содержание и является комплексным отражением цели и задачи данного исследования, проникнутой тревогой авторов за состояние не только отечественного спорта, но и физического, и духовное здоровья наших соотечественников.

Бесплатно

Российское образование в постсоветской России: особенности его становления и развития

Российское образование в постсоветской России: особенности его становления и развития

Упоров И.В.

Статья

Актуальность данной публикации очевидна в контексте тех процессов, кото-рые проходят в нашей стране в образовательной сфере в настоящее время. Автором данной публикации выявляются тенденции разработки в постсовет-ской России национальной стратегии образования. В частности, им отмеча-ется, что документы на протяжении достаточно продолжительного времени (собственно доктрины, концепции, законы, федеральные целевые программы) принимались руководством страны и Минобрнауки бессистемно, без взаимо-связи друг с другом, и, скорее, отражали текущий политический момент, чем заботу о будущем российского образования. В результате, как им отмечается, ни один из опубликованных проектов не был до конца реализован, в результате чего, оно до настоящего времени развивалось в состоянии доктринальной не-определенности. И, как утверждает автор, решать эту проблему следует не с разработки новых амбициозных проектов, а с решения «земных» вопросов, ко-торые были поставлены перед руководством нашей страны давно и не реша-ются уже более четверти века, и без чего любой из них обречен на деклара-тивность.

Бесплатно

ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ

ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Химченко С.Е., Устькачкинцев Ю.А.

Статья научная

Создание, а также - актуализация теоретических, практических и научно-методических рекомендаций, преследующих цели сохранение и укрепление их здоровья и уровня физического состояния, остается наиболее востребованной темой для многих фундаментальных научных исследований в сфере молодежной физической культуры и спорта. В статье рассматривается значение физической культуры и спорта для современного человека. Уделяется внимание формированию физической культуры личности учащихся и студентов. Авторами выявлено соотношение между такими понятиями как «движение» и «здоровье». Определено влияние физкультурного самообразования на жизнедеятельность подрастающего поколения.

Бесплатно

Функции общеобразовательной организации в профилактике девиантного поведения подростков с использованием цифровых инструментов

Функции общеобразовательной организации в профилактике девиантного поведения подростков с использованием цифровых инструментов

Залужная .В., Байер Е.А.

Статья

Статья представляет практический интерес для специалистов, работающих с детским контингентом населения: учителей, психологов, социальных педагогов и других. Авторами представлены функции общеобразовательной организации в профилактике девиантного поведения подростков с использованием цифровых инструментов. В работе раскрыты регулятивно - предупредительная, обеспечивающая, защитная, воспитательная и контролирующая функции. Авторы акцентируют внимание читателей на проблемном поле нарушения поведения подростков и на профилактике со стороны образовательной организации в отношении работы с девиантными подростками как важнейшим фактором его социализации.

Бесплатно

Журнал