Восточно-Европейская секция. Рубрика в журнале - Образовательные технологии и общество
Использование облачных вычислений в образовательном процессе
Статья научная
В статье описывается опыт использования облачных вычислений в учебном процессе. Показано, что облачные вычисления предоставляют дополнительные возможности при обучении программированию. Обсуждается возможность формирования на основе облачных ресурсов контекстной образовательной среды, которая может продуктивно использоваться при выполнении творческих заданий.
Бесплатно
Статья научная
В работе представлена проблематика использования больших данных и методов учебной аналитики для поддержки совместной деятельности субъектов образования. Обоснован педагогический критерий субъектной центрированности и связанный с этим критерием сетевой показатель центральности, индикатором для которого служит близость субъектов к центру системы совместной деятельности.
Бесплатно
Исследование результатов e-learning проектов в высшей школе Украины
Статья научная
В статье описаны результаты исследований e-learning проектов в высшей школе Украины на примере Львовской Коммерческой Академии. Для внедрения e-learning в учебный процесс была использована проектная модель, согласно которой было успешно реализовано 3 проекта. Главными результатами проектов стали Веб-центр на платформе Moodle, банк дистанционных курсов, а также исследования: готовности преподавателей и студентов к e-learning, потребности студентов и работающих в e-learning, результатов эксперимента по его внедрению в учебный процесс. Описаны перспективы использования e-learning 2.0. Статья может быть полезна исследователям e-learning, менеджерам, членам команды аналогичных проектов и всем заинтересованным лицам.
Бесплатно
Исследовательская компетентность специалиста информационного общества
Статья научная
Определено понимание исследовательской компетентности, как основы развития информационной культуры. Показана объектная и функциональная составляющая исследовательской компетентности. Раскрыты вопросы проектирования целей, содержания и процесса формирования исследовательской компетентности. Предложена технология реализации исследовательской компетентности в учебном процессе, предусматривающая переход от субъективного уровня новизны результатов исследования к готовности получать объективно значимые новые для фундаментальной науки и прикладной практики результаты.
Бесплатно
К задаче выбора состава дисков виртуальных машин
Статья научная
В работе рассматривается задача оптимального выбора состава дисков виртуальных машин обучающих систем. Предлагается формальная постановка задачи и анализируются методы ее решения.
Бесплатно
К уточнению понятия «компьютерно-опосредованной коммуникация»: проблемы терминоведения
Статья научная
В работе рассматриваются терминологические вопросы, связанные с уточнением понятийной области «компьютерно-опосредованная коммуникация» (КОК). Приводится описание различных терминов в области изучения КОК и анализируется их связь с позиций дисциплинарного и междисциплинарного научного подходов. Также освещаются вопросы, связанные с рассмотрением работ в области КОК, в рамках междисциплинарного направления интернет-студий.
Бесплатно
КТ в обучении: взгляд сквозь призму трансформаций
Статья научная
Рассмотрены изменения, произошедшие за последние годы в области использования новых информационных и коммуникационных технологий в образовании для всех, средства достижения и поддержки массовости и непрерывности в условиях обучения на базе ИКТ. Описан подход к обеспечению массового непрерывного образования с использованием инноваций и его применение в курсе ускоренной подготовки использования технологий для преподавателей.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья является предисловием к циклу пяти статей авторского коллектива неформального научно-исследовательского объединения «Визуальная школа». В публикациях очерчиваются тупиковые пути и выявляются позитивные направления в представлении биологических учебных знаний на страницах бумажных учебников и в электронных ресурсах образовательного назначения. Излагаемая точка зрения представлена примерами, относящимися к периодам пропедевтики и поддержки процесса усвоения знаний об окружающем нас мире (в начальной и средней школе) и о некоторых особенностях строения тела человека (в старших классах школы и на первых курсах колледжей и немедицинских вузов).
Бесплатно
Класс 2.0: от теории к практике (часть 2)
Статья научная
Целью описываемого исследования стало отражение некоторых тенденций в области гендерно-чувствительной модели образования в рамках локального контекста. Основная задача исследования - выяснение эффективности форм групповой работы студентов в парадигмальных рамках образования 2.0 и влияние на нее гендерного фактора. В качестве объекта исследования была выбрана групповая работа студентов (в варианте «метода проектов») с использованием технологий веб 2.0, а его предметом стало влияние гендерного фактора на эффективность работы студентов в группе с использованием элементов данной образовательной модели. Основной результат: было показано, что технологии второго веба (с их «концептуальной нацеленностью» на совместное сотрудничество и создание коллективного интеллектуального продукта (контента)) способствуют развитию навыков работы в группе (команде), что является одним из базовых профессиональных навыков будущей деятельности студентов в сфере менеджмента и экономики. Было также доказано, что групповая работа в режиме онлайн с использованием технологий веб 2.0 сглаживает гендерные различия и способствует созданию гендерно-чувствительных моделей и форм обучения.
Бесплатно
Статья научная
В статье проанализирован компетентностный подход в организации самостоя-тельной работы студентов, актуальность которого продиктована современны-ми тенденциями модернизации высшего профессионального образования. Приведена методика организации самостоятельной деятельности студентов при выполнении лабораторной работы по математике «Метод наименьших квадратов» на основе этого подхода, обоснованы преимущества такого подхо-да. В качестве критериев для анализа результатов выбраны степень сформиро-ванности математических знаний и умений, наличие мотивационно-потребностной сферы использования компьютерных технологий обучения и степень рефлексивной позиции студентов. Эффективность предлагаемой мето-дики подтверждена методологическими и теоретическими положениями и применением математических методов при обработке результатов.
Бесплатно
Компетентностный подход при разработке учебных планов
Статья научная
В статье рассматривается реализация компетентностного подхода при формировании учебных планов направления подготовки бакалавров 230100 «Информатика и вычислительная техника».
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены различные толкования понятий «компетентность», «компетенции» и актуализирована проблема внедрения компетентностного подхода в образовательную практику высшей школы. Отмечена необходимость ускоренного ввода профессиональных стандартов, устанавливающих требования к уровню квалификации работников и результатам обучения. Описаны методологические особенности ГОС нового поколения в формате компетентностного подхода. Компетентностная модель выпускника – бакалавра предусматривает паритетное участие высшей школы и работодателей в формировании профессионально-ориентированных образовательных программ.
Бесплатно
Комплексное методическое обеспечение формирования информационной культуры на учебных занятиях
Статья научная
Вопросы применения информационных технологий в учебном процессе, выявление оптимальных способов организации обучения при использовании компьютерных средств и информационных технологий являются актуальными в настоящее время.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье обсуждаются вопросы и приводятся конкретные примеры, относящиеся к внедрению компьютерных инструментов в школьное математическое образование. Автором описывается опыт собственной работы по внедрению компьютерных инструментов в школьное математическое образование. Этот опыт включает в себя написание учебных материалов для школьников, методических пособий для учителя и контрольных измерительных материалов в тестовой форме; использование программ The Geometer's Sketchpad в геометрии, Geometry Expressions в математике, Derive в преподавании математики. В заключительном разделе статьи приводятся итоги осмысления этого опыта.
Бесплатно
Компьютерная организация и диагностика бинарного взаимодействия обучающихся решению задач
Статья научная
В статье рассматриваются компьютерные технологии обучения для организации информационного бинарного взаимодействия обучающихся при решении задач, отражены принципы работы компьютерных программ и результаты диагностики бинарного взаимодействия.
Бесплатно
Компьютерная реализация нечеткой модели объективного оценивания диссертационной работы
Статья научная
Описана компьютационная реализация объективного оценивания диссертационной работы соискателя научной степени на идеях теории нечетких множеств. Показана технология оценивания на основе информационной системы нечеткой логики Fuzzy Logic Toolbox.
Бесплатно
Компьютерное моделирование коммуникативных взаимодействий агентов e-learning
Статья научная
Рассмотрены методологические и методические подходы к моделированию коммуникативных взаимодействий трех агентов электронного обучения (e-Learning): авторов дистанционных курсов, тьюторов и студентов. Их средой коммуникативного взаимодействия является виртуальный веб-центр обучения одного из высших учебных заведений. Цель моделирования - разработка агент-ориентированной модели (АОМ), описывающей взаимодействия трех типов участников электронного обучения с учетом определенного поведения конкретных агентов. Данная модель направлена на проведение компьютерных имитаций с целью выявления тенденций производства и распространения знаний в анализируемой виртуальной среде обучения. В статье предлагаются подходы к разработке такой модели средствами SWARM, одного из наиболее популярных (некоммерческих) прикладных пакетов для построения АОМ.
Бесплатно
