Введение. Сохранение традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти сегодня является стратегическим национальным приоритетом многонациональной и многоконфессиональной России. Результаты и обсуждение. В 1555 г. была образована Казанская епархия, которая развернула активную работу по христианизации народов Поволжья. В 1672 г. территория Алатырского уезда вошла в состав вновь образовавшейся Нижегородской и Алатырской епархии. Это событие было тесно связано с усилением старообрядчества в Поволжье и задачей крещения нерусского населения региона. Центрами распространения христианства в мордовском крае стали православные монастыри. Наряду с церковно-государственной христианизацией мордовского народа, существовала и ее народно-бытовая форма, которая реализовывалась на почве добровольного хозяйственного и культурного общения с русским населением. Значительную роль в православной жизни края в XVII-XVIII вв. играли Спасо-Преображенская Старцеугловская пустынь и Казанская Ключевская пустынь. Заключение. В целом крещение мордвы, основание монастырей и пустыней, открытие церквей стали важным шагом в укреплении православия в крае, сыграли положительную роль в духовном и нравственном воспитании народа, оставили заметный след в развитии просвещения и культуры. Произошли изменения в повседневной жизни, традициях и обрядах.

Бесплатно

Христианско-православное понимание духовности и места в ней совести как интегрирующего фактора нравственного «собирания» русского человека

Школкина Ирина Николаевна

Статья

В статье обосновывается необходимость рассмотрения совести как феномена духовной культуры. Отмечается важность изучения психологического и религиозного аспектов совести.

Бесплатно

Художественное воплощение деяний исторических личностей мордовского народа в литературе

Демин Василий Иванович

Статья

Статья посвящена исследованию проблемам художественного воплощения деяний исторических личностей – представителей мордовского народа – в произведениях современных писателей.

Бесплатно

Цезаропапизм и секуляризм в византийской и русской традиции

Елдин Михаил Александрович, Малоземов Сергей Иванович

Статья научная

Введение. В обобщающей характеристике духовных творений мыслителей Руси и России рассматривается роль ортодоксального конфессионального наследия, представляется анализ социальных традиций балканских и российских народов. Разнонаправленные тенденции, с одной стороны, антиклерикальных сил, с другой - церковной общественности свидетельствуют, что актуального разрешения тема секуляризации российского общества не получила. Цель статьи заключается в рассмотрении понимания процессов цезаропапизма и секуляризма в российском обществе, историософских и методологических последствиях данного понимания. Материалы и методы. В качестве теоретико-методологической стратегии исследования рассматривается интегративный подход, соединенный с историко-методологическим и философско-историческим анализом. Решение исследовательских задач обеспечивалось комплексом взаимодополняющих теоретических (анализ научной, исторической литературы, журналистских исследований по изучаемой проблеме, компартивистский анализ текстов, сопоставление, обобщение) и эмпирических (изучение и обобщение нормативно-правовых документов, рассматриваемых понятия цезаропапизма и секуляризма) методов. Результаты исследования. Рассмотренная модель понимания секуляризации и секуляризма в реалиях российской истории свидетельствует о вторичном, заимствованном характере данных понятий. По мнению авторов, декреты императоров Византии, Декрет Совета народных комиссаров «Об отделении церкви от государства и церкви от школы» не соответствовали ожиданиям участников Поместного собора, которые выразили свои чаяния в документе «О правовом положении Православной российской церкви». Обсуждение и заключение. Ожидаемым эффектом фактического понимания процессов может стать правильно выстроенная модель государственно-церковных отношений, которая может появиться только при сбалансированном факторе разнообразных интересов акторов современной государственно-религиозной политики России. Предлагаемые положения и выводы создают предпосылки для дальнейшего изучения феноменов секуляризма и секуляризации при проектировании государственно-религиозного ландшафта недалекого будущего.

Бесплатно

Цели, предмет и структура науки "народная педагогика"

Рункова М.К.

Статья

Бесплатно

Целостные социальные системы как объект системного анализа: особенности их познания и типологические черты

Сомкин Александр Алексеевич

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению особенностей исследования целостных социальных систем на основе выявления их типологической специфики, которая, по мнению автора, состоит: 1) в наличии новых интегративных качеств, не присущих составляющим ее элементам в отдельности; 2) в способности к самостоятельному функционированию и развитию. Выделены и исследованы два комплекса сущностных признаков, характеризующих качественное отличие целостных социальных систем. А. Общие признаки целостных социальных систем: 1) наличие общественных отношений как особого типа связей между элементами системы (политических, правовых, моральных и др.); 2) наличие объективного и субъективного факторов; 3) сознательная самоорганизация; 4) особая иерархичность; 5) относительная автономность от природы; 6) операциональная замкнутость; 7) социальное и биологическое самовоспроизводство; 8) нелинейность развития («зигзагообразность»); 9) вариативность развития. Б. Особенные признаки, выражающие специфику целостной личности: 1) сознательная самоуправляемость; 2) ролевая включенность в систему социальных связей; 3) включенность в систему социальных ценностей конкретного общества; 4) социальная регулятивность поведения (моральная, правовая, религиозная и административно-управленческая); 5) наличие типологических и индивидуальных характеристик; 6) наличие индивидуальной свободы и социальной ответственности; 7) способность к перестройке уровней функционирования; 8) психологическая и социальная открытость (диссипация); 9) способность к «внутренней» и «внешней» социальной оценке; 10) социальная трансцендентность; 11) процессируемость; 12) самореферентность и семантическая замкнутость; 13) рефлексивность; 14) контингентность и коммуникативность; 15) способность к вербальной и другим формам коммуникации; 16) индивидуальный уровень развития интеллекта, способностей и профессиональных навыков.

Бесплатно

Ценностные ориентации и гражданская позиция молодежи Республики Мордовия

Казакова Марина Николаевна, Напалкова Ирина Геннадьевна

Статья научная

Введение. В условиях эскалации противоречий России, Украины и стран Запада, роста русофобских тенденций, становящихся новым трендом зарубежного информационного пространства, необходимо укреплять ценностные основы внутри страны, формировать активную гражданскую позицию, чувство патриотизма, особенно у молодежи, выступающей основным носителем общественного потенциала. Для разработки и реализации эффективных программ гражданско-патриотического воспитания важно измерение ценностных ориентаций и изучение специфики гражданской позиции. Особую актуальность такие исследования представляют для молодежи, являющейся стратегическим ресурсом развития государства. Материалы и методы. В качестве теоретико-методологической стратегии исследования выступили системный, аксиологический и структурно-функциональный подходы, метод классификации и обобщения. Прикладной основой исследования стал метод анкетирования, в результате проведения которого были опрошены 400 чел., из них 150 - молодежь в возрасте 18-35 лет (71 мужчина и 79 женщин). Основой отбора единиц анализа выступила гендерная принадлежность. Результаты исследования. В числе доминирующих конструктов респонденты определили «крепкое здоровье», «хорошая семья», «материальная обеспеченность», «интересная работа», «хорошее образование». Ценность «желание приносить пользу своей стране» заняла срединное место, что свидетельствует о склонности к пассивной гражданской позиции. Среди ценностных доминант российского общества превалируют ценности культуры с низкой дистанцией власти - «индивидуализм», «риск», «самореализация» - и одновременно высокой дистанцией - «сильная власть». Гражданская позиция рассматривалась в контексте отношения молодежи к патриотизму. Среди опрошенных преобладают ассоциации патриотизма с любовью к родному дому, городу, стране, верностью национальной культуре, традициям, укладу жизни. Обсуждение и заключение. Исследование показало доминирование материальных потребностей над духовными; средний уровень сформированности патриотизма, а также развитие «нормальной идентичности», предполагающей критическое осмысление развития государства и общества. Для укрепления чувства патриотизма и в целом активной гражданской позиции необходимо направить усилия на улучшение качества жизни населения, поддержки эффективной обратной связи граждан и государства, а также стимулировать создание разноформатных пространств для позитивного молодежного активизма.

Бесплатно

Церковь в смутное время

Белкин Алексей Иванович

Статья научная

В статье речь идет о роли Русской православной церкви в событиях в России начала XVII в., государственном служении патриархов и других выдающихся деятелей церкви того периода

Бесплатно

Цивилизационный подход к исследованию сложных территориальных систем

Бахлов И.В.

Статья

Бесплатно

Черный юмор: превращение трагедии в абстрактную идею

Губанов Николай Николаевич, Рокотянская Людмила Олеговна, Губанов Николай Иванович

Статья научная

Введение. Юмор - зеркало социокультурных изменений, заглянув в которое можно узнать о желаниях, страхах и заботах, присущих людям конкретной исторической эпохи. Данная статья посвящена одной из специфических черт нашего времени - черному юмору. В ХХ - начале ХХI в. его популярность значительно возросла. Из причин данного явления особо выделяется роль СМИ в излишне детализированном освещении трагических событий. Материалы и методы. Материалами для рефлексии послужили философские и художественные тексты, фольклор, фильмы, содержание телепередач и файлов Интернета. Использовались абстрактно-логический метод, метод системного анализа, исторический, герменевтический и компаративистский методы. Результаты исследования. Раскрыты социокультурные факторы, вызвавшие изменения отношения общества к смеху и юмору от в целом негативного к в целом позитивному. Черный юмор, несмотря на его неоднозначность, стал для многих людей достаточно привычным явлением. Знакомство с черным юмором начинается с раннего детства - с детской литературы, мультфильмов и фольклора, создателями которого часто выступают сами дети. Значительная часть черных шуток для взрослой аудитории также посвящена детям. Коренной сдвиг в изменении отношения людей к смерти, особенно детской, мог послужить причиной возросшей популярности рассматриваемого жанра. Детально изучены особенности юмора о реальных катастрофах, интернет-троллинга, юмористического освещения смерти публичной и частной, связи черного юмора и страха смерти. Обсуждение и заключение. Основные измерения черного юмора - временная, территориальная, социальная, гипотетическая дистанции, повторяемость, необратимость ущерба. Позитивная функция юмора заключается в том, что он служит средством противодействия любым ограничениям жизни. Черный юмор противостоит главному из этих ограничений - смерти. Он представляет собой превращение трагедии в абстрактную идею. Абстрактная идея отвлечена от произошедших событий и снижает психотравмирующее восприятие реальных явлений. Тем самым черный юмор выполняет позитивную функцию психологической защиты.

Бесплатно

Чувство родины и патриотизм в социокультурной динамике человека

Кожурин Ю.Ф.

Статья

Бесплатно

Школы грамоты как социокультурный феномен

Кошина Ольга Владимировна

Статья научная

В статье проанализированы школы грамоты как социокультурное явление. Рассматривается социально-психологический облик учительства, отношение интеллигенции и официальных властей к школам грамоты, социально-образовательные потребности крестьян. Автор выявляет роль народных крестьянских школ в социокультурной эволюции российского общества во второй половине XIX - начале ХХ века

Бесплатно

Школьные учебники по отечественной истории России и стран Евросоюза в конце XX - начале XXI в. как диалог науки и политики

Арсентьев Николай Михайлович

Статья научная

Введение. Одним из приоритетов развития современного исторического образования в условиях глобализации гуманитарного пространства стало формирование социальных практик, позволяющих обсуждать и координировать в содержании учебников по отечественной истории мировой, национальный, региональный и локальный контент. При организации системы преподавания истории в школах России и стран Евросоюза позиция государства везде по-прежнему является определяющей. Необходимость формирования консенсуса в интерпретации прошлого вызвана нарастанием конфронтации в связи с поляризацией общественного дискурса и роста международной напряженности. Повышенное внимание мирового сообщества к политике памяти активизировало интерес исследователей к этой теме. Методы исследования. Методологическую основу работы составили современные методы анализа историко-культурного наследия прошлого. Исследование проведено в русле концепций, в которых обосновывается периодическая сменяемость идеалов образования и воспитания в зависимости от характера государственной власти. При изучении смыслов проводимой модернизации исторического образования широко использовался контент-анализ публикаций СМИ. Принципы историзма, объективности, системности позволили полно, глубоко и комплексно рассмотреть объект исследования в контексте современного развития. Обсуждение и заключение. Проведенное исследование показало, что школьное историческое образование в начале 2020-х гг. по-прежнему остается конфликтным полем, в котором противостоят интересы государств, межгосударственных объединений, общественных и конфессиональных структур в многообразии проявлений влияния на формирование мировоззрения молодежи. С 1996 по 2006 г. в России модернизация исторического образования проходила в рамках проекта «Европейское измерение в изучении истории». С 2007 г. на три года планировался новый межправительственный образовательный проект «Образ иного в преподавании истории», ориентированный на адаптацию школьного процесса к условиям нарастающего культурного многообразия. Однако в 2006 г., с созданием по поручению Президента В. В. Путина нового историко-культурного образовательного стандарта, реформирование школьной системы исторического образования уже не укладывалось в программу создания Большой Европы. Сотрудничество с Евросоюзом по координации содержания школьных учебников тем не менее было продолжено. Для предотвращения углубляющейся радикализации общественного сознания наша страна в числе 17 государств-участников стала соорганизатором Обсерватории по вопросам преподавания истории, созданной по инициативе Франции в ноябре 2020 г., а в Москве 4-5 октября 2021 г. был проведен Первый Всемирный конгресс школьных учителей истории. Исследование накопленного с 1996 г. значительного опыта сотрудничества Российской Федерации и Евросоюза в сфере школьного образования свидетельствует, что согласованная политика памяти возможна только при расширении сотрудничества историков, диалога специалистов в поиске консенсуса по наиболее дискуссионным и трудно решаемым вопросам истории Большой Европы, а также стремлении политиков к мирному сосуществованию и стабильности, выработке гарантий равной безопасности. Ключевые слова: школьное историческое образование в странах Евросоюза и России, политика памяти, Обсерватория по вопросам преподавания истории, Первый Всемирный конгресс школьных учителей по истории, школьные учебники по истории, массовое историческое сознание.

Бесплатно

Эвакуация сотрудников НКВД в Мордовскую АССР в 1941 г.: качественный анализ руководящего состава

Богатырев Эдуард Дмитриевич, Кистанов Сергей Васильевич

Статья научная

Введение. Статья посвящена номенклатурному анализу командного руководящего состава органов внутренних дел и государственной безопасности, эвакуированных из республик СССР в Мордовскую АССР в 1941 г. Материалы и методы. В рамках данного исследования были использованы материалы, находящиеся в Центральном государственном архиве Республики Мордовия (ЦГА РМ). Для анализа материалов, представленных в исследовании, были использованы общенаучные методы анализа и систематизации и конкретно-исторические методы: историко-генетический и историко-типологический. Результаты исследования. Было проведено условное разделение командного состава эвакуированных сотрудников органов внутренних дел и государственной безопасности, затем был проведен их анализ по должностям на предыдущем месте службы. Внутри подкатегорий проведена дифференциация сотрудников по группам схожих должностей и сделаны выводы о значимости данных сотрудников в условиях военного времени. Следует отметить, что значительное число руководящих сотрудников прибыло в Мордовскую АССР из Сумской области УССР, что было предусмотрено планом эвакуации. Обсуждение и заключение. Исследование позволило подтвердить значимость высокопоставленных эвакуированных сотрудников силовых органов, что подтверждалось коротким сроком их пребывания в эвакуации (1-2 месяца). Более подробная раскладка руководящих сотрудников по должностям позволила выделить закономерности по наиболее важным эвакуированным «специальностям» силовиков.

Бесплатно

Эволюционная модель просоциального поведения

Тарасова Татьяна Викторовна, Соболев Станислав Иванович

Статья научная

В статье проанализировано развитие представлений по проблеме просоциального проведения с позиции эволюционного подхода. Изучено изменение трактовки просоциального поведения от теории Дарвина, являющейся истоком эволюционного подхода, до современных модификаций - многоуровневой модели отбора P. J. Richerson и R. Boyd.

Бесплатно

Эволюция философских взглядов Н. П. Огарева

Сычев Андрей Анатольевич

Статья

В статье описывается эволюция философских и политических взглядов Н.П. Огарева. Рассматриваются учения, оказавшие влияние на становления Огарева как мыслителя. В контексте дискуссии западничества и славянофильства проанализированы взгляды Огарева на крестьянскую общину в России.

Бесплатно

Экзистенциальное сознание

Полякова О.О.

Статья

Бесплатно

Экологическая культура современного российского общества: на пороге гносеологической парадигмы

Стожко Дмитрий Константинович, Стожко Константин Петрович

Статья научная

Введение. Стратегия устойчивого социально-экономического развития Российской Федерации в условиях неуклонно растущей политической и макроэкономической турбулентности ставит перед обществом проблему формирования нового современного типа экологической культуры, адекватного последствиям глобального экологического кризиса. Целью статьи является обоснование необходимости мировоззренческого переосмысления сущности, содержания и роли экологической культуры в развитии современного российского общества. Материалы и методы. Использованы аксиологический, диалектический, структурно-функциональный, программно-целевой и герменевтический методы анализа и оценки феномена экологической культуры, а также междисциплинарный и проблемный подходы в реконструкции процессов ее развития и совершенствования. Результаты исследования. Проанализирована проблема формирования современной экологической культуры в условиях макроэкономической неопределенности и нестабильности, с учетом конкретных задач, стоящих в области экологической политики государства. Соотнесены понятия «экологическая культура» и «креативная экономика», «экологическое производство» и «экологический менеджмент». Раскрыты основные элементы экологической культуры и теоретико-методологические подходы к ее исследованию в российской и мировой науке, а также основные тренды в ее развитии. Авторами сформулирована идея о необходимости нравственного и этического переосмысления феномена экологической культуры в рамках экономической науки и преодоления узко технократического ее толкования. Показаны способы и даны оценки характера и динамики развития экологической культуры в современных условиях. Обсуждение и заключение. На основе использования концептуальных положений социальной философии, философии культуры, философии науки и политической экономии (идеи аутопойезиса Н. Лумана, научных парадигм Н. Винера и Т. Куна, экономической этики А. Смита, новой модели быстро реагирующего производства Р. Сури, ноономики С. Бодрунова и др.) сформулированы конкретные рекомендации по формированию нового типа экологической культуры, соответствующего новой социальной реальности. Раскрыто содержание современной парадигмы в развитии экологической культуры как процесса ухода от культа потребления к принципу расширенного воспроизводства окружающей среды.

Бесплатно

Экономический кризис в Мордовии на фоне «структуризации» социально-политического пространства и полицентризма политической власти в стране

Кильдюшкина Ирина Геннадьевна

Статья научная

В исследовании проводится анализ макро- и мезоуровневых противоречий политического и социально-экономического свойства в каркасе кризисных трансформаций транзитного общества.

Бесплатно

Журнал