Организация работы с учебным фильмом на уроке английского языка в начальной школе
Автор: Зайцева Юлия Сергеевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 (166), 2022 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается методика работы с учебным фильмом на уроках в младшей школе. Изучена эффективность применения учебных фильмов, отвечающих возрастным особенностям младших школьников, а также разработана система упражнений на преддемонстрационном, демонстрационном, последемонстрационном этапах работы с видеорядом Goldilocks and the Three Bears.
Учебный фильм, средство обучения, преддемонстрационный этап, демонстрационный этап, последемонстрационный этап, канал восприятия, коммуникативная ситуация
Короткий адрес: https://sciup.org/148324058
IDR: 148324058
Список литературы Организация работы с учебным фильмом на уроке английского языка в начальной школе
- Верисокин Ю.И. Видеофильм как средство мотивации школьников при обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2011. № 5. С. 31-35.
- Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2003.
- Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. М., 1997.
- Скалкин В.Л. Структура устной иноязычной коммуникации и вопросы обучения устной речи на иностранном языке. М., 1991.
- Солиева М.А. Использование видеоматериалов для формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка // Молодой ученый. 2015. № 10. С. 1289-1291.
- Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Продвинутый курс: пособие для студентов педагогических вузов и учителей. М., 2008.
- Щукин А.Н. Методика обучения речевому общению на иностранном языке: учеб. пособие для преподавателей и студентов языковых вузов. М., 2011.
