Приемы обучения учащихся основной школы смысловому чтению при решении текстовых задач
Автор: Ромащенко А.Р.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Статья в выпуске: 8 (181), 2023 года.
Бесплатный доступ
Отражены подходы к определению понятий «текст» и «смысл», «смысловое чтение», «понимание текста». Охарактеризована роль смыслового чтения при решении текстовых задач по математике. Показана связь этапов решения текстовых задач со стратегиями смыслового чтения. Систематизирован материал по использованию приемов смыслового чтения при решении текстовых задач на уроках математики в основной школе.
Текст, смысловое чтение, прием обучения, текстовая задача, стратегии смыслового чтения, приемы смыслового чтения, обучение математике
Короткий адрес: https://sciup.org/148327932
IDR: 148327932
Список литературы Приемы обучения учащихся основной школы смысловому чтению при решении текстовых задач
- Аль Отаиби С.М. Теории «Смысл-текст», «Текст-текст» и машинный перевод [Электронный ресурс] // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2011. № 1. С. 137–142. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teorii-smysl-tekst-tekst-tekst-i-mashinnyy-perevod (дата обращения: 01.08.2023).
- Баженова Н.Г. Теория и методика решения текстовых задач: курс по выбору для студентов специальности 05020-Математика / Н.Г. Баженова, И.Г. О доевцева. М., 2017.
- Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / С.И. Заир-Бек, И.В. Муштавинская. М., 2011. [Электронный ресурс]. URL: http://school2-obl.ru/wp-content/uploads/2016/04/Развитие-критич.-мышления-на-уроке_Заир-Бек-Муштавинская.pdf (дата обращения: 01.08.2023).
- Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М., 2003. [Электронный ресурс]. URL: http://library.lgaki.info:404/2017/Леонтьев%20Д.%20А.pdf (дата обращения: 01.08.2023).
- Макаров М.И. Культура чтения в эпоху постграммотности: методы и приемы формирования у школьников навыков смыслового чтения / М.И. Макаров, А.А. Мамченко // Литература в школе. 2021. № 4. С. 91–104.
- Меерович М.И. Технология творческого мышления / М.И. Меерович, Л.И. Ш рагина. М., 2022.
- Мерзляков Д.Е. Психологические процессы понимания смысла креолизованного текста при чтении постов в социальной сети / Д.Е. Мерзляков, Е.С. Игнатова // Информационное общества. 2023. № 2. С. 31–39.
- Мортимер А. Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений. М., 2017.
- Непряхин Н. Анатомия заблуждений: Большая книга по критическому мышлению. М., 2020. [Электронный ресурс]. URL: https://vk.com/doc202111951_613833391?hash=ZZzaslZHWOQPPaxytABp2DzrZWqeF2ysQz9zENypvH&dl=wWr1M1r0HJZG6N3xzlstIRhKo7hgf4nWrVk34ZSFLBk (дата обращения: 01.08.2023).
- Новиков А.И. Доминантность и транспозиция в процессе осмысления текста // Scripta linguisticae applicatae. Проблемы прикладной лингвистики–2001: Сборник статей / Отв. ред. А.И. Новиков. М., 2002. С. 155–181.
- Новиков А.И. Текст и его смысловые доминанты. М., 2007.
- Попова В.И. Педагогические возможности смыслового чтения в условиях текстовой деятельности учащихся // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 72. С. 241–244.
- Результаты общероссийской оценки по модели PISA-2015 [Электронный ресурс]. URL: https://fioco.ru/Contents/Item/Display/2201684 (дата обращения: 01.08.2023).
- Результаты общероссийской оценки по модели PISA-2021 [Электронный ресурс]. URL: https://fioco.ru/Contents/Item/Display/2201684 (дата обращения: 01.08.2023).
- Сапа А.В. Формирование основ смыслового чтения в рамках реализации ФГОС основного общего образования // Эксперимент и инновации в школе. 2014. № 5. С. 23–42.
- Сметанникова Н.Н. Обучение стратегиям чтения в 5–9 классах: как реализовать ФГОС: пособие для учителя. М., 2011.
- Стефанова Н.Л. Методика и технология обучения математике. Курс лекций: пособие для вузов / Под научн. ред. Н.Л. Стефановой, Н.С. Подходовой. М., 2005.
- Тарасова О.А. Формирование навыков смыслового чтения посредством технологии продуктивного чтения [Электронный ресурс] // Научное отражение. 2021. № 3. С. 46–49. URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_47175340_39477364.pdf (дата обращения: 01.08.2023).
Статья научная
