Психологические науки. Рубрика в журнале - Теория и практика общественного развития
![Особенности копинг-поведения старшеклассников как стратегии преодоления жизненных трудностей Особенности копинг-поведения старшеклассников как стратегии преодоления жизненных трудностей](/file/thumb/14935557/osobennosti-koping-povedenija-starsheklassnikov-kak-strategii-preodolenija.png)
Особенности копинг-поведения старшеклассников как стратегии преодоления жизненных трудностей
Статья научная
Данная статья посвящена изучению особенностей проявления копинг-поведения старшеклассников. Полученные результаты расширяют и уточняют имеющиеся теоретические разработки и эмпирические исследования психологических особенностей формирования копинг-стратегий и могут быть применены в деятельности практического психолога в ходе проведения диагностической, психопрофилактической и коррекционных работ.
Бесплатно
![Особенности межличностных отношений мужчин с гомосексуальной ориентацией Особенности межличностных отношений мужчин с гомосексуальной ориентацией](/file/thumb/14934815/osobennosti-mezhlichnostnyh-otnoshenij-muzhchin-s-gomoseksualnoj-orientaciej.png)
Особенности межличностных отношений мужчин с гомосексуальной ориентацией
Статья научная
Высокий социальный интерес к нетрадиционным сексуальным отношениям контрастирует с малым числом исследований в отечественной психологической литературе, в которых раскрывались особенности гомосексуалов как социально-психологической группы. Данная работа посвящена анализу межличностных отношений в группе мужчин-гомосексуалов 20-40 лет в сравнении с мужчинами гетеросексуальной ориентации.
Бесплатно
![Особенности ориентировки при решении математических задач у студентов с различным уровнем компетентности Особенности ориентировки при решении математических задач у студентов с различным уровнем компетентности](/file/thumb/14934820/osobennosti-orientirovki-pri-reshenii-matematicheskih-zadach-u-studentov-s.png)
Статья научная
Данная статья посвящена исследованию движений глаз при решении задач у субъектов с различной степенью владения математическими понятиями. Результаты демонстрируют наличие качественных и количественных различий между группами испытуемых. Следовательно, используя термины теории планомернопоэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина, было показано наличие значимых различий в ориентировочной и исполнительской части действия.
Бесплатно
![Особенности педагогического целеполагания у учителей в зависимости от уровня их личностной зрелости Особенности педагогического целеполагания у учителей в зависимости от уровня их личностной зрелости](/file/thumb/14933507/osobennosti-pedagogicheskogo-celepolaganija-u-uchitelej-v-zavisimosti-ot-urovnja.png)
Особенности педагогического целеполагания у учителей в зависимости от уровня их личностной зрелости
Статья научная
В данной статье автор, конкретизируя основные характеристики в структуре личностной зрелости, устанавливает взаимосвязь личностной зрелости и педагогического целеполагания. На основе анализа поэтапного содержания целеполагания: целеобразование, целедостижения и целереализации - дает описание особенностей педагогического целеполагания в зависимости от уровня развития личностной зрелости у учителей общеобразовательных школ.
Бесплатно
![Особенности предвосхищения событий жизненного пути студентами с различной выраженностью активности Особенности предвосхищения событий жизненного пути студентами с различной выраженностью активности](/file/thumb/14933186/osobennosti-predvoshishhenija-sobytij-zhiznennogo-puti-studentami-s-razlichnoj.png)
Особенности предвосхищения событий жизненного пути студентами с различной выраженностью активности
Статья научная
В статье анализируются представления о роли предвосхищения событий жизненного пути в активности личности. Рассматривается проблема самостоятельно инициируемой активности студентов в вузе. Отмечаются особенности представлений о предполагаемых событиях будущего, их структурированности, масштабности и протяженности в соотношении с выраженностью активности студентов.
Бесплатно
![Особенности произвольных движений у младших школьников с трудностями школьного обучения Особенности произвольных движений у младших школьников с трудностями школьного обучения](/file/thumb/14937859/osobennosti-proizvolnyh-dvizhenij-u-mladshih-shkolnikov-s-trudnostjami-shkolnogo.png)
Особенности произвольных движений у младших школьников с трудностями школьного обучения
Статья научная
Нарушения произвольной двигательной активности в детском возрасте могут влиять на процесс формирования ряда психических функций, что в последующем сказывается на успешности школьного обучения. Обследование двигательной активности неуспевающих младших школьников выявляет ряд нарушений, характеризующийся не только трудностями, но и специфичным характером выполнения двигательных проб. Знание подобных особенностей может быть использовано в быстрой диагностике имеющихся учебных проблем и составлении предварительной программы коррекционного сопровождения ребенка в условиях массового обучения.
Бесплатно
![Особенности процесса формирования жизнестойкости у студентов в условиях современного образования Особенности процесса формирования жизнестойкости у студентов в условиях современного образования](/file/thumb/14933718/osobennosti-processa-formirovanija-zhiznestojkosti-u-studentov-v-uslovijah.png)
Особенности процесса формирования жизнестойкости у студентов в условиях современного образования
Статья научная
В статье рассматривается проблема жизнестойкости, которая является одной из интегральных характеристик личности. Автор демонстрирует исследование особенностей развития данного качества у студентов в условиях современного образования. А также предлагает программу развития этого качества у студентов.
Бесплатно
![Особенности проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников в стрессовых ситуациях Особенности проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников в стрессовых ситуациях](/file/thumb/14937491/osobennosti-projavlenija-koping-strategij-povedenija-starsheklassnikov-v.png)
Особенности проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников в стрессовых ситуациях
Статья научная
Статья посвящена изучению особенностей проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников. Полученные результаты расширяют и уточняют имеющиеся теоретические разработки и эмпирические исследования психологических особенностей формирования копинг-стратегий и могут быть применены в деятельности практического психолога в ходе проведения диагностической, психопрофилактической и коррекционных работ.
Бесплатно
![Особенности рефлексии профессионального образа студентами педагогического колледжа Особенности рефлексии профессионального образа студентами педагогического колледжа](/file/thumb/14934542/osobennosti-refleksii-professionalnogo-obraza-studentami-pedagogicheskogo.png)
Особенности рефлексии профессионального образа студентами педагогического колледжа
Статья научная
В статье представлены результаты эмпирического исследования способностей к рефлексии профессионального образа у студентов педагогического колледжа. Раскрыты возможности использования психологических ресурсов образовательной среды для мониторинга профессионально важных способностей будущих педагогов и оптимизации учебно-воспитательного процесса учреждения профессионального педагогического образования.
Бесплатно
![Особенности саморегуляции студентов агропромышленных факультетов Особенности саморегуляции студентов агропромышленных факультетов](/file/thumb/14935561/osobennosti-samoreguljacii-studentov-agropromyshlennyh-fakultetov.png)
Особенности саморегуляции студентов агропромышленных факультетов
Статья научная
Саморегуляция, в основе которой лежит прогнозирование, обеспечивает психологическое единство учебной и профессиональной деятельности. Выявлены особенности процессов саморегуляции и их взаимосвязь со способностью к прогнозированию у студентов технических и естественнонаучных специальностей сельскохозяйственного вуза.
Бесплатно
![Особенности содержания опасной информации для детей в сети Интернет (социально-психологический анализ) Особенности содержания опасной информации для детей в сети Интернет (социально-психологический анализ)](/file/thumb/14936303/osobennosti-soderzhanija-opasnoj-informacii-dlja-detej-v-seti-internet.png)
Статья научная
В статье показано, что Интернет уже давно стал привычным инструментом общения и поиска информации, расширяя диапазон возможностей для развития и самовыражения, с одной стороны, с другой - принося с собой новые проблемы и риски. Доказывается, что наиболее эффективная защита для детей - постоянное внимание родителей. По результатам проведенного исследования (п = 230 чел.) было выявлено, что родители под опасной продукцией для своих детей в сети Интернет понимают: изобилие информационной продукции, связанной с сексом; информационную продукцию, демонстрирующую насилие и жестокость; невозможность контроля над действиями своих детей в Интернете; рекламу и низкий уровень подачи информации. В представлении родителей, информация в сети Интернет наполнена контентными рисками, с которыми сталкиваются все возрастные группы детей.
Бесплатно
![Особенности субъективного благополучия педагогических работников в профессиональной сфере Особенности субъективного благополучия педагогических работников в профессиональной сфере](/file/thumb/14934382/osobennosti-subektivnogo-blagopoluchija-pedagogicheskih-rabotnikov-v.png)
Особенности субъективного благополучия педагогических работников в профессиональной сфере
Статья научная
В статье рассматривается проблема субъективного благополучия педагогических работников в профессиональной сфере. Названы основные компоненты субъективного благополучия в профессиональной сфере. Представлены результаты эмпирического исследования субъективного благополучия и его компонентов у педагогических работников.
Бесплатно
![Особенности умения определять грамматическую категорию слов в предложении обучающимися с дизорфографией и их сверстниками с нормальным речевым развитием Особенности умения определять грамматическую категорию слов в предложении обучающимися с дизорфографией и их сверстниками с нормальным речевым развитием](/file/thumb/14936040/osobennosti-umenija-opredeljat-grammaticheskuju-kategoriju-slov-v-predlozhenii.png)
Статья научная
Представленные экспериментальные данные указывают на разный уровень сформированности у школьников с дизорфографией и их сверстников с нормальным речевым развитием представлений о синтетическом типе выражения грамматического значения слова, в котором лексическое и грамматическое значения выражаются формой одного и того же слова. В отличие от сверстников с нормальной речью, школьники с дизорфографией не умеют устанавливать внутреннюю связь между лексической и грамматической сторонами слова. Дети обеих групп труднее определяют грамматическую категорию знаменательных частей речи в предложении с формально выраженной предикативной связью по сравнению с данными языковым операциями на уровне отдельных слов.
Бесплатно
![Особенности формирования маскулинного образа-Я у переговорщиков в зависимости от пола Особенности формирования маскулинного образа-Я у переговорщиков в зависимости от пола](/file/thumb/14933610/osobennosti-formirovanija-maskulinnogo-obraza-ja-u-peregovorshhikov-v-zavisimosti.png)
Особенности формирования маскулинного образа-Я у переговорщиков в зависимости от пола
Статья научная
Статья обращена к проблеме переговоров в современной жизни, а конкретно - к тому, как представители обоих полов стремятся выстроить свой гендерный Образ-Я, и какие стратегии при этом используются.
Бесплатно
![Особенности формирования мотивационных компонентов субъектной позиции спортсменов высокой квалификации Особенности формирования мотивационных компонентов субъектной позиции спортсменов высокой квалификации](/file/thumb/14935282/osobennosti-formirovanija-motivacionnyh-komponentov-subektnoj-pozicii-sportsmenov.png)
Статья научная
Данная статья посвящена изучению возможностей спорта как среды, способствующей формированию мотивационных компонентов субъектной позиции спортсмена, и способов реализации этих возможностей в профессиональной деятельности. Проведенное исследование позволяет утверждать, что изучение возможностей спорта высоких достижений расширяет представление о спортивной деятельности как о среде, способствующей развитию субъектности личности спортсмена, в том числе социально-психической направленности, что способствует достижению максимальных спортивных результатов.
Бесплатно
![Особенности формирования образа профессионала у будущих специалистов Государственной противопожарной службы МЧС России Особенности формирования образа профессионала у будущих специалистов Государственной противопожарной службы МЧС России](/file/thumb/14937949/osobennosti-formirovanija-obraza-professionala-u-budushhih-specialistov.png)
Статья научная
В статье рассматривается образ профессионала как сложное психическое образование, содержащее в себе репрезентированную в сознании проекцию ценностно-смысловых и качественных характеристик поведения и мировосприятия профессионала. Показано, что образ профессионала включает когнитивные, эмоционально-ценностные и поведенческие характеристики. Исследованы особенности формирования образа профессионала на этапе получения профессии у будущих специалистов Государственной противопожарной службы МЧС России.
Бесплатно
![Особенности формирования самооценки, мотивации успеха и самоконтроля в юношеском возрасте Особенности формирования самооценки, мотивации успеха и самоконтроля в юношеском возрасте](/file/thumb/14934544/osobennosti-formirovanija-samoocenki-motivacii-uspeha-i-samokontrolja-v.png)
Особенности формирования самооценки, мотивации успеха и самоконтроля в юношеском возрасте
Статья научная
В статье рассматривается проблема развития позитивной самооценки, мотивации успеха и саморегуляции в юношеском возрасте, которые имеет решающее значение в динамике внутренней позиции формирующейся личности. Автор демонстрирует исследование особенностей развития данных психических аспектов юношей и девушек, их взаимосвязи. Раскрыты ключевые моменты развития самосознания, саморегуляции и мотивации на успех в период юношества, имеющие большое значение для выбора психолого-педагогического воздействия в образовательно-воспитательном пространстве.
Бесплатно
![Особенности эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия в условиях форсирования детского развития Особенности эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия в условиях форсирования детского развития](/file/thumb/14934816/osobennosti-jemocionalnoj-storony-detsko-roditelskogo-vzaimodejstvija-v-uslovijah.png)
Статья научная
Данная статья посвящена изучению эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия в условия форсирования детского развития матерями. Под форсированием подразумевается стремление матери к ускорению развития ребенка за счет овладения им определенными навыками и приобретения качеств, характерных для детей старшего возраста. Такие показатели эмоционального взаимодействия, как способность воспринимать состояние ребенка, понимание причин его состояния, безусловное принятие, преобладающий эмоциональный фон взаимодействия и стремление к телесному контакту значимо ниже у матерей, форсирующих развития ребенка.
Бесплатно
![Отказ от вакцинации: качественный анализ биографических интервью Отказ от вакцинации: качественный анализ биографических интервью](/file/thumb/14936482/otkaz-ot-vakcinaciikachestvennyj-analiz-biograficheskih-intervju.png)
Отказ от вакцинации: качественный анализ биографических интервью
Статья научная
В статье представлены результаты исследования социально-психологических факторов принятия решения отказа от вакцинации, проведенного на основе серии биографических полуструктурированных интервью с лицами, имеющими опыт отказа от прививок. Изучаемый феномен описан на базе теоретической модели убеждений в отношении здоровья. Авторы приходят к выводу, что одним из центральных факторов отказа от вакцинации является неблагоприятный баланс воспринимаемых выгод и барьеров (рисков) от вакцинации.
Бесплатно
![Оценка качества подготовки инженеров в свете современных требований после реализации модели комплекса организационно-педагогических условий Оценка качества подготовки инженеров в свете современных требований после реализации модели комплекса организационно-педагогических условий](/file/thumb/14935765/ocenka-kachestva-podgotovki-inzhenerov-v-svete-sovremennyh-trebovanij-posle.png)
Статья научная
В статье при помощи математической статистики обоснована эффективность реализации в учебном процессе предложенного автором комплекса организационно-педагогических условий подготовки инженеров на основе компетентностного подхода. Разработаны уровни сформированности способностей у студентов применять усвоенные знания в решении профессиональноориентированных технических задач на этапе изучения дисциплин направления по специальности.
Бесплатно