Страница 184. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Ценностная поддержка становления специалистов на основе профессиональных стандартов

Гладилина И.П.

Арт-педагогика как область научно-практического знания

Христидис Татьяна Витальевна

Кафедры и их роль в методическом обеспечении образовательного процесса в вузе

Казакова Альбина Григорьевна

Роль педагога-вокалиста в устранении дефектов речи у детей

Гузовская Александра Сергеевна

Принципы освоения российскими студентами музыкальной инокультуры (на примере изучения уйгурских народных музыкальных инструментов)

Икэму Айэрфань

Неаудиторная деятельность как ресурс развития коммуникативной культуры будущих руководителей этнокультурных центров

Бабанова Ольга Игоревна

Взаимосвязь социальных и индивидуальных представлений о профессиональной деятельности и самореализации у студентов вуза

Спинжар Наталья Федоровна, Спинжар Нина Сергеевна

Студенческое научное общество как фактор личностно-профессионального саморазвития в социально-культурной сфере

Григорьева Елена Ивановна, Панкова Елена Игоревна

Инновационные проекты Московского государственного института культуры в контексте государственной культурной политики

Лобанов И.В.

Особенности реализации компетентностного подхода в процессе профессиональной подготовки студентов театральных специальностей

Флоря В.И., Лосаберидзе К.Р.

Особенности организации научного творчества студенческой молодёжи в высших учебных заведениях

Васильева Е.Е., Комарова М.В.

Курсовая работа как вид учебной деятельности в структуре подготовки библиотечно-информационных специалистов

Лопатина Наталья Викторовна, Ивина Карина Владимировна

Педагогические условия формирования вокального мастерства в современном вузе культуры

Клабукова Августа Викторовна

Педагогические противоречия профессиональной подготовки студентов театральных специальностей

Лосаберидзе Кристина Рамазовна

Подготовка библиотечных кадров вузе культуры: реалии, перспективы, преимущества

Лопатина Наталья Викторовна, Ивина Карина Владимировна

О развитии профессионально значимых качеств звукорежиссёров в учреждениях культурно-досугового типа

Зубрильчева Валерия Владимировна

Развитие социально-культурной активности студенческой молодежи в условиях вуза

Погорелова Н.В., Николаева Л.А.

Флешмоб как современная форма досуга городской молодежи: анализ зарубежного и отечественного опыта

Оленина Г.В., Козлова А.М.

Профессиональная подготовка менеджеров паломнического туризма в Греции

Христидис Д.И.

Теоретико-методическая модель формирования профессиональной готовности вокалистов к исполнительской деятельности в классе сольного народного пения

Майковская Л.С., Славина О.С.

Педагогические стратегии участия работодателей в образовательном процессе: на примере библиотечно-информационного образования

Лопатина Наталья Викторовна

Дуальное обучение в вузе искусств и культуры - от теории к практике

Игнатова Ирина Борисовна, Покровская Евгения Александровна

Специфика применения модели обучения Д. Колба в хореографической педагогике

Никитин Вадим Юрьевич

Изучение студентами народно-певческих специализаций традиционной хореографии в современном социокультурном пространстве

Спинжар Наталья Федоровна, Григорьева Надежда Андреевна

Историко-педагогический анализ интеграции информационных технологий в образовательную практику высшей школы

Лидак Людмила Валентиновна, Сергеева Ирина Викторовна

Контроллинг деятельности научно-педагогических работников в сфере социально-гуманитарных наук в Российской Федерации: pro et contra

Инкижекова Мария Сергеевна

Сравнительный анализ систем хореографического образования в России и Западной Европе

Никитин Вадим Юрьевич

Социально-культурные практики современного вуза: терминологический аспект

Зайцева Татьяна Владимировна

Педагогическое мастерство в структуре цифровых форматов образования

Лопатина Наталья Викторовна, Алтухова Галина Алексеевна, Бонч-Бруевич Светлана Владимировна

Юбилейные торжества и награды в истории Осковского государственного института культуры (МГБИ-МГИК)

Клапиюк Владимир Трофимович

Специфика профессиональной деятельности вокалиста-преподавателя высшей школы

Сладкопевец Роман Вадимович

Формирование экономических компетенций у будущих руководителей хореографических коллективов в вузах культуры

Кропотова Екатерина Сергеевна

Педагогические условия и факторы формирования стиля Bell canto у оперного вокалиста

Сладкопевец Роман Вадимович

Деятельностный подход к формированию коммуникативных компетенций педагогов-психологов

Христидис Татьяна Витальевна, Кузнецова Наталья Николаевна

Теоретико-методические особенности использования художественно-ассоциативного метода в инструментальной подготовке студентов педвузов

Красовская Елена Павловна

Педагогические основы формирования художественно-образных представлений у вокалистов в процессе изучения оперных партий

Рыкунова Е.А.

Теоретико-методические аспекты формирования профессиональной рефлексии специалистов культурно-досуговой деятельности

Тихоновская Галина Станиславовна

Психолого-педагогические аспекты индивидуализации предметного содержания подготовки бакалавров в вузе

Спинжар Наталья Федоровна, Журавлева Евгения Александровна

Культурологическая модель музыкального исполнительства как условие социализации личности музыканта

Степанов Николай Иванович

Особенности профессиональной подготовки вокалистов в вузах культуры и искусств

Демедюк Игорь Петрович

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи