Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Проектный метод обучения студентов фармацевтического факультета: разработка и внедрение модели подготовки
Профессиональная саморегуляция педагогов: структура, этапы формирования и адаптационные возможности
Система подготовки будущих учителей к организации проектной деятельности школьников в процессе обучения математике и информатике
Нормативно-правовое регулирование в сфере высшего образования: проблемы и решения
Проектирование учебной дисциплины "Математика" в контексте требований образовательного стандарта к подготовке бакалавров технических направлений
Мягкие навыки выпускников вузов с педагогическим образованием как конкурентообразующий фактор
Современные подходы к проектированию содержания магистратуры
Качество подготовки кадров в контексте смены парадигмы высшего образования
Из опыта организации научно-исследовательской работы при планировании производственной практики студентов
Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы?
The methodology of using role-playing games in foreign language classes to form the readiness of students of a technical university for foreign language professional communication
Особенности отбора и использования текстов при изучении иностранного языка в дистанционной форме (на материале курса "Professional English")
Иноязычная компетентность как основа успешной работы специалиста в современном мире
Культура мышления как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вуза
Перспективы государственной аккредитации вузов в контексте "регуляторной гильотины"
Риски и перспективы развития психологического и психолого-педагогического образования под влиянием современного информационного пространства
Цифровизация образования на примере разработки языкового онлайн-курса для бакалавров
Обновление образовательных программ магистратуры по направлению "Строительство" с учетом потребностей строительной отрасли
Развитие самоорганизации студентов на основе интерактивных технологий обучения
Национальная система тестирования как инструмент языковой политики страны (на примере финской системы "Yleinen kielitutkinto")
Реальности дистанционного обучения в контексте пандемии
Вузы перед лицом пандемии: актуальные аспекты организации самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения
К вопросу о формировании художественно-образного мышления студентов художественных вузов
Оригинальный метод развития познавательной активности студентов
Индивидуальная образовательная траектория студента как инновационная модель профессионального и личностного развития
Применение студентоцентрированного подхода к обучению иностранному языку в неязыковом вузе
Изучение вариативности академической активности студенческих групп
Ключевые аспекты понятия «коммуникация»
Коммуникативные умения: классификация и структура
Интерактивные методы формирования пространственного мышления будущих инженеров
Мультимедийный русский корпус национального корпуса русского языка как компонент аутентичной среды обучения инофонов русскому языку и культуре
Особенности преподавания дисциплины "Мастерство" студентам с ограниченными возможностями здоровья по слуху
Профессионализация преподавателя иностранного языка в вузе
Текст как высшая единица обучения языку специальности будущих юристов-международников
Teaching business communication in a foreign language as a means of forming general cultural and professional competencies of technical university students
Гипотетическая модель аттестации студентов в вузе
К вопросу подготовки студентов к научной деятельности на основе адаптивного электронного образовательного ресурса
The ability of students to write annotations to scientific and technical texts as a necessary means of teaching a foreign language at a technical university
Методические особенности составления экзаменационных тестов по математическим дисциплинам в период дистанционного обучения
Мотивация преподавателя как предпосылка повышения качества образования