Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Конструирование познавательно-исследовательских задач для развития поликодовой компетенции в системе профессионального иноязычного образования

Шустрова Е.В.

Театрализация и карнавализация как основа зрелищного искусства нового времени

Гепфнер В.П.

Педагогические условия социально-психологической адаптации студентов-иностранцев в российском вузе

Христидис Т.В., Баковкина О.А.

Актуальные вопросы профессиональной подготовки специалистов культуры к инклюзивному взаимодействию в практике дополнительного образования

Спинжар Н.Ф.

Цифровая экосистема творческого вуза: ответы на вызовы

Слепокуров В.С.

Научное наследие Н.А. Слядневой: переосмысление теоретической и практической значимости в новых условиях развития общества

Лопатина Н.В.

Иноязычное взаимодействие cубъектов в цифровой образовательной среде организации высшего образования

И.А. Озолина

«Инокультурная лексика танца» и одноименный спецкурс: к вопросу актуализации методологического инструментария педагогики хореографического искусства в вузах Китая

Ян Ц., Кудрина Е.Л.

Методологические подходы при обучении иностранному языку в процессе межкультурных коммуникаций

Итерман Л.Н., Садовская В.С.

Технологии искусственного интеллекта в фотографических процессах и обучении фотографии

Бельская С.А., Мерзликина А.Ю.

Особенности самопрезентации и ценностных ориентаций представителей различных поколений

Гвоздкова Р.И., Чикер В.А.

Коммуникативные системы в профессиональной деятельности вокалиста: к вопросу совершенствования образовательного процесса

Майковская Л.С.

Особенности формирования исполнительского мастерства студента – скрипача в музыкальном образовании Китая

Командышко Е.Ф., Коняхина М.С., Сю Т.

Социально-информационные технологии – ключевой императив современности

Сладкова О.Б.

Методы внедрения фасилитации в образовательный процесс современного танца высших учебных заведений

Кадрулёва А.В.

Экспертиза образовательных программ как способ профессиональной подготовки студентов

Сладкова О.Б.

Формирование образа России у иностранных студентов в системе непрерывного филологического образования

Е.И. Гончарова

Формирование лингвокультурологического поля репрезентативного блока национальной культуры при обучении будущего учителя иностранного языка

И.А. Майер, И.П. Селезнева

Современные подходы в обучении программированию будущих учителей информатики

И.А. Яшина

Полисубъектная концепция педагогического образования

С.О. Фоминых, В.Н. Иванов

Функциональная грамотность аспиранта как условие обоснования достоверности диссертационного исследования по педагогике

С.И. Осипова, Н.В. Гафурова, Ю.Г. Кублицкая

Формирование профессиональной коммуникативной личности инженера в контексте практико-ориентированного подхода на основе технологий искусственного интеллекта

В.В. Воног

Формирование профессиональной компетентности будущих сотрудников органов внутренних дел в области информационной безопасности на основе структурно-функциональной модели

А.А. Нечай, А.В. Ничагина

Инклюзивно ориентированный модуль как средство подготовки будущего учителя к профилактике виктимного поведения подростков-мигрантов

Т.А. Шкерина

Обучение китайских студентов в российском вузе с учетом особенностей межличностных отношений

Сюй Чжици

Особенности преподавания математических основ искусственного интеллекта в вузе

Е.А. Перминов, В.А. Тестов, Е.М. Ганичева

Модель индивидуализации методической подготовки будущих педагогов-билингвов на основе когнитивных профилей

А.А. Сыромятников, Д.О. Куулар

Профессиональный вожатый: миф или реальность?

В.А. Адольф, О.П. Журавлева

Использование инструментов искусственного интеллекта в теоретической подготовке будущих учителей физической культуры как фактор становления их профессиональной компетентности

С.С. Ситничук, Н.В. Канаушкин

Пути повышения качества подготовки инженеров в контексте мировых и отечественных тенденций

Подлесный С.А., Масальский Г.Б.

Проблемы повышения качества биологического образования в контексте социально-психологических особенностей образовательной среды классического университета

Арсеньева Татьяна Николаевна, Катаускайте Людмила Анатольевна

Мировые тенденции в подготовке и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей школы

Дементьева Светлана Михайловна, Туварджиев Леонид Вадимович

Направления работы кафедры зоологии и экологии Вологодского госуниверситета по изучению и сохранению млекопитающих Вологодской области

Бутакова Марина Владимировна, Шабунов Алексей Александрович, Мухин Иван Андреевич

Формирование элементов некоторых компетенций у студентов направления 35.03.01 Лесное дело

Степанова Елена Николаевна, Петухова Людмила Владимировна

Высшее гуманитарное образование в российской провинции XX века в контексте социальной истории идей

Сорочан Александр Юрьевич

В. А. Никольский - студент

Миронова Ирина Вадимовна

Фольклорная лаборатория: проблемы обработки и хранения материалов

Земледельцева Татьяна Олеговна

Университетское телевидение в свете грядущей цифровизации

Говердовская-Привезенцева Светлана Александровна

Международная научно-практическая конференция «СМИ в онтологическом и культурном пространстве славянского мира»

Бойников Александр Михайлович

Обучение фонетике иностранного языка: значение и подходы (1)

Крестинский Игорь Станиславович

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи