Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378
Научные статьи
В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Институт кураторства - компонент воспитательной работы в вузе: история вопроса, актуальные проблемы и перспективы развития
Application of modern pedagogical technologies in higher education institutions
Содержание наук об организме человека как ресурс формирования системы координат и жизненных ценностей будущих педагогов
Проведение лекционных занятий в формате смешанного обучения с динамическим способом формирования дистанционной компоненты
Анализ модели учебной программы профессионального развития российского учителя и рекомендации для Китая
Активизация профессионально-личностного потенциала студентов в условиях информатизации высшего образования
Особенности образовательного процесса в учреждениях СПО в условиях поликультурной образовательной среды
Творческое взаимодействие специалистов социокультурной сферы в цифровой образовательной среде
Перевод рассказа Роберта Чамберса “Маска”: практикум по иностранному языку
Об опыте наставничества при проведении учебной практики студентов на предприятии
Роль самоопределения и самореализации личности обучающихся в системе цифрового профессионального образования
Проблемы перевода публицистических текстов: опыт преподавания студентам неязыковых специальностей
Индивидуальный образовательный маршрут в высшей педагогической школе: переход к новой парадигме
Использование игровых технологий для формирования готовности студентов технического вуза к профессиональной самоорганизации и самообразованию
Угрозы антропоканинного сообщества традиционным духовно-нравственным ценностям
Современные направления сотрудничества университетов Китая и России
Связь поколений в педагогическом образовании: реверсивное наставничество
Эмоционально-психологический климат как базовый компонент образовательной экосистемы вуза
Проблемы развития профессионально-общественной аккредитации образовательных программ
Инновационный потенциал российских экосистемных моделей управления образовательным пространством высшей школы
Основные направления организации проектной деятельности как действенного механизма формирования профессиональных компетенций и повышения качества профессиональной подготовки
Изучение запросов работодателей дальневосточного региона относительно профессиональной подготовки специалистов в сфере сервиса
Подходы к использованию сочинений С.В. Рахманинова при обучении китайских пианистов
Развитие системы подготовки педагогических кадров в Китае в эпоху цифровой трансформации образования
Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании
Аттестация студентов в современных условиях: от повышения эффективности оценивания к доверию оценкам
Кейс-чемпионат как поле реализации образовательных активностей аспирантов
Искусственный интеллект как субъект образовательного процесса в вузе
О формировании критического мышления у студентов средствами математических дисциплин
Развитие современной образовательной среды высших военно-инженерных учебных заведений с использованием искусственного интеллекта
Академическая готовность первокурсников к изучению дисциплин математического цикла в экономическом университете
Особенности изучения информационных технологий с элементами искусственного интеллекта на юридических направлениях подготовки вузов
Качество организации образовательного процесса в медицинском университете: мнение студентов
Педагогическое сопровождение в вузе профессионального становления студентов с ограниченными возможностями здоровья
Опыт подготовки учителей иностранного языка к наставнической деятельности в области предметно-языковой интеграции (CLIL)
Особенности организации деятельности кафедры: от стратегии университета к оперативным планам работы
О профессионально-личностной рефлексии студента на занятиях по педагогике в вузе
Мониторинг результатов обучения студентов технического университета
Готовность курсантов военных вузов Росгвардии к педагогической деятельности: основополагающие понятия, сущность, структура
Когнитивно-содержательный компонент профессиональной устойчивости преподавателя высшей школы
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
193
|
194
|
195
|
196
|
197
|
198
|
199
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.