Статьи журнала - Университетское управление: практика и анализ

Все статьи: 1252

Российское профессиональное образование: новая конфигурация студенческих потоков

Российское профессиональное образование: новая конфигурация студенческих потоков

Дудырев Федор Феликсович, Шабалин Алексей Игоревич

Статья научная

Статья носит исследовательский характер и посвящена анализу данных образовательной статистики о движении потоков учащихся, поступающих в университеты, колледжи и профессиональные училища Российской Федерации. Целью работы является описание и анализ нового соотношения между потоками студентов, поступающих на программы высшего и среднего профессионального образования, а также рассмотрение последствий, вызванных перераспределением потоков студентов, для стратегий развития университетов. Основной метод, реализованный при подготовке статьи, - анализ динамических рядов статистических данных, относящихся к приему студентов на программы профессионального образования. Основным результатом проведенного исследования является вывод о стабилизации в 2005-2014 гг. потоков абитуриентов, поступающих на программы среднего профессионального и высшего образования. Представленные в статье данные позволяют сделать вывод о том, что контингент студентов в значительно большей степени, чем финансовые ресурсы, будет ограничивать реализацию стратегий университетов и организаций СПО в ближайшие годы. Новизна статьи состоит в указании на потоки студентов как особый тип управленческого ресурса, который приобретает критическое значение для образовательных организаций профессионального образования в ситуации демографического спада.

Бесплатно

Рост научных достижений вуза приводит к снижению качества образования?

Рост научных достижений вуза приводит к снижению качества образования?

Хрусталев М. Б., Турбина Н. Ю., Тишков А. В., Максимова А. А., Зарипова З. А.

Статья научная

Эта исследовательская статья посвящена проблеме подготовки кадров с высшим медицинским образованием в период перехода к независимой оценке квалификации выпускников вузов и новых требований к результативности научной работы данных организаций. Цель проведенной авторами работы - изучение связи между качеством подготовки выпускников и научной продуктивностью медицинских высших учебных заведений. В ходе анализа результатов аккредитационного экзамена выпускников медицинских вузов как показателя качества подготовки специалистов и наукометрических показателей по соответствующей специальности выявлена проблема несоответствия между высокой научной продуктивностью вузов и успешным прохождением аккредитации молодыми специалистами. Авторы проведенного исследования полагают, что возможной причиной такого несоответствия является высокая нагрузка на профессорско-преподавательский состав. Необходимо дальнейшее более детальное изучение данной проблемы и, вероятно, потребуется пересмотр подхода к организации работы преподавательского состава медицинских вузов.

Бесплатно

Рынок и доступность высшего образования

Рынок и доступность высшего образования

Кликунов Николай Дмитриевич, Окороков Владимир Михайлович

Статья научная

Доступность высшего образования в значительной мере определяется как степенью развития рыночных институтов, так и особенностями осуществления государственного регулирования в данном секторе экономики. Причем государственное регулирование может оказывать влияние на структуру рынка в среднесрочном и долгосрочном периоде времени. В отраслях с высокой долей государственного активизма рынок, как правило, проникает в те ниши, которые сознательно или спонтанно оставляются свободными от государственного вмешательства. В статье рассматривается трансформация системы высшего образования в России в связи с развитием рыночных отношений, влияние развития рынка на доступность образования, а также появление и развитие негосударственного сектора высшего образования, проблемы внебюджетной деятельности государственных вузов.

Бесплатно

Рынок образовательных услуг подготовки управленческих кадров: исследования и тенденции развития

Рынок образовательных услуг подготовки управленческих кадров: исследования и тенденции развития

Енеке Бианка, Балаганская Алла Георгиевна

Статья научная

В статье идет речь о целевой профессиональной подготовке управленческих кадров в рамках системы постдипломного образования. С помощью проведенных маркетинговых исследования авторы получают четкое представление о качественных и количественных критерия спроса, о реальной ситуации на рынке образовательных услуг, выявляются проблемы взаимодействия между различными участниками рынка, определяются тенденции и направления развития спроса на данные образовательные услуги.

Бесплатно

Рыночный подход к реформированию университета

Рыночный подход к реформированию университета

Прокопенко Сергей Артурович

Статья научная

Показана связь между произошедшими изменениями в задающей среде высшей школы, ее логистической схеме и необходимостью внутренних преобразований на принципах маркетинговой концепции деятельности. Предложен метод повышения конкурентоспособности университетов на рынке, позволяющий проводить системные преобразования структуры вузов под требования конкурентной среды.

Бесплатно

Сайт библиотеки в информационно-образовательном пространстве вуза

Сайт библиотеки в информационно-образовательном пространстве вуза

Карымова М.Г.

Статья научная

В статье отражена особая роль сайта Информационно-библиотечного центра Тюменского государственного университета, который играет важную роль в развитии информационно-образовательной области большого университета. В статье раскрывается ее структура, содержание, статистика и способности.

Бесплатно

Самообследование кафедр в процедуре внутренней оценки деятельности вуза

Самообследование кафедр в процедуре внутренней оценки деятельности вуза

Васильева Елена Юрьевна, Шестакова Мария Викторовна

Статья научная

Раскрывается технология самообследования кафедр, специальностей и вуза. На примере осуществления процедуры самообследования кафедр в Северном государственном медицинском университете показано, как могут быть проанализированы и использованы результаты самообследования кафедр для совершенствования образовательной среды вуза.

Бесплатно

Самооценка в обучающейся организации

Самооценка в обучающейся организации

Игнатьева Елена Юрьевна

Статья научная

Данная статья представляет собой анализ двух моделей университетской самооценки. Идея второго подхода была предложена Тито Конти. Он ориентирован на достижение стратегических приоритетов университета и может стать реальным механизмом для повышения качества высшего образования в ВУЗах.

Бесплатно

Самооценка в системе инструментов измерения результативности деятельности университета

Самооценка в системе инструментов измерения результативности деятельности университета

Бирюкова Людмила Ивановна, Ватолкина Наталья Шамилевна, Салимова Татьяна Анатольевна

Статья научная

Статья посвящена исследованию самооценки как одного из инструментов современного менеджмента качества в вузе. Отражены существующие подходы к определению данного понятия, возможности применения в вузе, принципы самооценки деятельности вуза. Рассмотрен опыт Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева по использованию самооценки для оценки результативности деятельности. Выявлены преимущества и ограничения данного инструмента. Показана роль и возможности использования результатов самооценки в процессе совершенствования деятельности университета.

Бесплатно

Сбалансированное развитие интеллектуального капитала университета на основе нечетких многокритериальных моделей

Сбалансированное развитие интеллектуального капитала университета на основе нечетких многокритериальных моделей

Солодухин К.С., Завалин Г.С., Макарова Д.В.

Статья научная

Целью данной исследовательской статьи является разработка и апробация нечетких многокритериальных моделей, обеспечивающих сбалансированное развитие интеллектуального капитала университета. Нечетко-множественные инструменты имеют существенные преимущества при поддержке принятия управленческих решений в сфере развития интеллектуального капитала, что связано с его спецификой, а также изменением его структуры и сущности в условиях цифровой экономики. Разработанные модели базируются на нечетких моделях справедливого компромисса, а также многокритериальных моделях с целевыми функциями, генерируемыми имитационными процедурами. Модели позволяют приоритизировать портфели проектов по развитию интеллектуального капитала университета на основе предложенных критериев пропорционального развития, а также полезности портфелей и необходимых для их осуществления ресурсов. Представлены и проанализированы результаты апробации моделей на примере крупного регионального университета. Материалы статьи представляют интерес для руководителей университетов, получающих инструменты обеспечения сбалансированного развития интеллектуального капитала вуза и его компонентов на всех уровнях.

Бесплатно

Сервисная шина как инструмент построения интегрированной гетерогенной информационно- управляющей системы вуза

Сервисная шина как инструмент построения интегрированной гетерогенной информационно- управляющей системы вуза

Григорьев Виктор Карлович, Ордынцев Павел Анатольевич

Статья научная

Анализируется процесс интеграции гетерогенных распределенных информационных систем. Описывается архитектура интеграционной платформы, построенной по концепции СОА, и формат пересылаемых сообщений. Приводятся результаты экспериментального исследования интеграционной платформы на примере интеграции подразделений МИРЭА

Бесплатно

Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализации образования

Сетевая модель управления университетом в условиях глобализации и регионализации образования

Лупанов Владимир Николаевич

Статья научная

Рассматриваются модель управления сетевыми взаимодействиями университетов в рамках Болон- ского процесса и необходимости формирования новой стратегии управления университетом в рамках научно-профессиональных сообществ.

Бесплатно

Сети в профессиональном образовании

Сети в профессиональном образовании

Князев Евгений Анатольевич, Дрантусова Наталья Владимировна

Статья научная

Рассматривается зарубежная и российская практика институциональных взаимодействий. Обосновываются принципы и последовательность организации сетевого взаимодействия российских вузов.

Бесплатно

Сети интернационализации: программы академического превосходства и сетевые университеты

Сети интернационализации: программы академического превосходства и сетевые университеты

Хомяков Максим Борисович

Статья научная

Текст «Сети интернационализации: программы академического превосходства и сетевые университеты» представляет собой концептуальную статью, посвященную сравнительному анализу подходов к интернационализации в университетах, которые присущи, с одной стороны, академическим проектам превосходства и, с другой стороны, сетевым проектам. В статье рассматриваются проблемы управления процессами интернационализации в вузе на примерах Проекта 5-100 как российской версии программы превосходства и сетевого университета БРИКС - новой сетевой инициативы университетского сотрудничества динамично развивающихся стран. Широко используя методы сравнительного анализа, автор приходит к выводу: проекты превосходства по своим основным задачам большей частью противоположны программам сетевого сотрудничества. Если задачей первых является интеграция в мировую академическую среду на условиях соответствия развития университета основным тенденциям ее развития, то главная цель международных сетевых университетов состоит, скорее, в поиске своего собственного места в мировой академической среде. Программы превосходства ориентированы на рейтинги, конкуренцию и мировые стандарты; сетевые университеты же - на выстраивание горизонтальных связей и решение особенных проблем региона. К таким заключениям автор приходит благодаря анализу процессов интернационализации в вузе с учетом так называемой «академической революции» - совокупности процессов массификации, глобализации и коммерциализации образования. Данные процессы ведут к развитию условий транснационального образовательного капитализма. С точки зрения автора статьи программы академического превосходства способствуют включению отдельных стран в эти процессы, тогда как проекты сетевых университетов посвящены поискам альтернативных подходов. Подобный сравнительный анализ проводится в литературе впервые. Результаты исследования могут быть использованы при дальнейшем изучении глобальных тенденций в развитии образования.

Бесплатно

Система внутренних экономических отношений государственных вузов со сложной организационной структурой

Система внутренних экономических отношений государственных вузов со сложной организационной структурой

Мальцева Галина Ивановна, Шиловская Лариса Леонидовна

Статья научная

Представлена модель внутрифирменного взаимодействия обособленных структурных подразделений государственного вуза в условиях действия различных моделей экономического управления и заданных условиях хозяйствования. Предложена схема разработки методики бюджетного учета внутренних расчетов государственных вузов при осуществлении ими предпринимательской деятельности.

Бесплатно

Система высшего образования в азиатской части России

Система высшего образования в азиатской части России

Меликян Алиса Валерьевна

Статья научная

Для принятия управленческих решений в сфере высшего образования в России и в отдельных ее регионах необходимо наличие полной, достоверной и актуальной информации о текущем состоянии системы высшего образования. Важным и наиболее полным источником информации о деятельности российских организаций высшего образования на текущий момент является база данных Мониторинга эффективности образовательных организаций высшего образования. Цель данной исследовательской статьи - количественно описать состояние системы высшего образования в азиатской части России по ряду характеристик на основе анализа результатов мониторинга эффективности за 2014 г. Результаты исследования позволили сгруппировать организации высшего образования, функционирующие в рассматриваемом регионе, по разным признакам: статус, организационно-правовая форма, специфика деятельности, численность студентов и ведомственная принадлежность. Был проведен анализ территориального расположения организаций высшего образования и распределения приведенного контингента студентов по организациям разного типа и по укрупненным группам специальностей. Использованы описательные методы количественного анализа данных. Согласно результатам исследования, в азиатской части России государственные вузы, как правило, сосредоточены в крупных городах и в них обучается основная доля студентов. В небольших городах преимущественно расположены негосударственные вузы и филиалы. В регионе больше половины организаций высшего образования - филиалы (58 %), в которых обучаются лишь 11,2 % от всего приведенного контингента студентов. Большинство организаций высшего образования подведомственны Министерству образования и науки РФ (42 %). В них обучается 69 % от всего приведенного контингента студентов региона. Негосударственных образовательных организаций достаточно много (27 %), но в них обучается лишь 4 % приведенного контингента студентов. Организации высшего образования в регионе ведут подготовку студентов по 28 укрупненным группам специальностей. «Экономика и управление» - самая востребованная из них, по ней обучается 23,2 % от всего приведенного контингента студентов. Подготовка по этой специальности ведется в 84 % организаций высшего образования. Около половины негосударственных организаций обучают студентов лишь по двум специальностям - «Экономика и управление» и «Гуманитарные науки». В организациях, подведомственных отраслевым министерствам, обучение студентов, как правило, ведется по профильным специальностям. Так, в вузах Министерства сельского хозяйства РФ обучается 92 % от всех студентов региона, обучающихся по специальности «Сельское и рыбное хозяйство», а в вузах Министерства здравоохранения и социального развития РФ - 91 % студентов по специальности «Здравоохранение». В регионе, богатом природными и минеральными ресурсами, развиты отрасли, связанные с добычей полезных ископаемых и обрабатывающими производствами. В то же время по специальностям, имеющим отношение к этим отраслям, обучается около 3 % всего приведенного контингента студентов в регионе. Наблюдается явный избыток в подготовке специалистов по гуманитарным и экономическим специальностям. Статья является одной из первых попыток охарактеризовать состояние системы высшего образования в крупном географическом регионе на основе данных Мониторинга эффективности. Ранее опубликованные исследования содержали общее описание результатов Мониторинга, подробно анализировали его результаты в конкретном субъекте РФ или были посвящены обсуждению и критике процедуры его проведения. Материалы статьи могут представлять интерес для исследователей и аналитиков в области образования, а также для руководителей вузов и органов исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Бесплатно

Система высшего образования как драйвер инновационного развития страны

Система высшего образования как драйвер инновационного развития страны

Паникарова С. В., Власов М. В., Драшкович В.

Статья научная

В современных экономических условиях исследование вопросов стимулирования инновационного развития страны на макроэкономическом уровне является задачей высшего приоритета для ученых всего мира. В статье представлены результаты исследования закономерностей влияния массовости, интернационализации и государственного финансирования высшего образования на параметры инновационного развития страны. Проведение корреляционного анализа позволило научно доказать, что в современных условиях вышеуказанные характеристики системы высшего образования обуславливают инновационное развитие стран в целом. В первой части статьи приведен аналитический обзор литературы и выделены характеристики системы высшего образования, влияние которых на инновационное развитие страны, по предположению авторов, - значимо (массовость, интернационализация, государственное финансирование). Во второй части описана методология исследования и сформулированы рабочие гипотезы. Третья часть - это презентация полученных результатов исследования, а в четвертой содержатся выводы. Теоретическая значимость проведенного исследования заключается в выявлении закономерностей влияния таких характеристик системы высшего образования, как массовость, интернационализация и модель финансирования, на некоторые параметры инновационного развития, в частности на долю высокотехнологичного экспорта в общем объеме промышленного экспорта и долю затрат на исследования и разработки в ВВП. Полученные результаты могут являться базисной точкой опоры для научных работников при организации и проведении дальнейших научных исследований по выявлению ресурсов для инновационного развития на макроэкономическом уровне. Практическая значимость данного исследования состоит в возможности использования полученных результатов при разработке стратегических планов и программ развития как на уровне отдельных университетов, так и на уровне регионов и стран.

Бесплатно

Система и механизмы управления репутацией высшего учебного заведения

Система и механизмы управления репутацией высшего учебного заведения

Резник Семен Давыдович, Юдина Татьяна Александровна

Статья научная

Репутация любого образовательного учреждения складывается годами, десятилетиями, иногда - столетиями. Чем сильнее становится репутация и чем более уникальные черты она приобретает, тем труднее ее изменить. Все более актуальным становится вопрос о том, что же необходимо предпринять для повышения уровня репутации высшего учебного заведения. Представлена модель системы управления репутацией вуза, а также принципы и механизмы формирования и развития репутации.

Бесплатно

Система контроля качества подготовки ВГУЭС: особенности и перспективы развития

Система контроля качества подготовки ВГУЭС: особенности и перспективы развития

Кононова Ольга Витальевна, Садон Елена Владимировна

Статья научная

Рассматривается модель системы контроля качества подготовки, механизмы управления системой, процедуры обеспечения вариативности индивидуальной траектории обучения студентов и осознанного выбора ими профилей и программ профессиональной подготовки.

Бесплатно

Журнал